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唐诗-男宝宝-姓名打分

徐与温作者：徐与温2022-11-26 00:44:32

男孩-姓名测试打分分析-唐诗，

唐诗-男宝宝-姓名打分

【箴】【禄】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
箴，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：若人妙箴规，隐恻鬼神泣

【慷】【荑】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慷，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：慷慨抚鳌背，艰关出羊肠

【研】【暖】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
研暖，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

【琮】【阔】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

【詹】【蓬】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
詹蓬，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》，原文：老詹亦白发，相对垂霜蓬

【中】【皤】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
中皤，来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 三》，原文：皤皤邑中老，自夸邑中理

【纮】【崔】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

【仲】【致】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仲致，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉中牟令鲁恭》，原文：吾爱鲁仲康，治效多致祥

【振】【孝】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
振孝，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：皇帝之孝，振古曷遇

【岭】【昀】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岭，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：君为梨岭后，名在蘂宫中

【采】【书】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
采书，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 台佟管宁》，原文：采药聊自给，观书任所悦

【青】【灏】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
青灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

【飖】【琝】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
飖，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：过山云散乱，经树叶飘飖

【松】【昭】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
松昭，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：回头却望昭陵松，云气成龙或成虎

【白】【晣】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
白，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：三尺白鱼长

【恤】【品】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恤品，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：二品追褒峻，千金赙恤优

【存】【爀】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》，原文：中兴几人，存此绝技

【樟】【京】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

【楹】【冶】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楹，来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》，原文：楚望风烟倚绣楹，使君静治有高情

【益】【祁】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：益公工拟人，谓比王仲舒

【琮】【延】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

【翊】【正】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翊正，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：辰象森罗正，句陈翊卫宽

【淄】【重】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

【南】【轼】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
南轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

【飔】【胧】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飔，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：渐看苹末起凉飔，推上冰轮作清绝

【庄】【敖】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
庄，来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》，原文：庄语间善谑，相视一解颐

【恽】【垣】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

【曙】【固】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曙，来源于翁森的《宋诗》《采桑》，原文：朝去采桑日已曙，暮去采桑云欲雨

【飏】【蘅】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飏，来源于元稹的《唐诗》《春晚寄杨十二兼呈赵八》，原文：空际飏高蝶，风中聆素琴

【中】【飏】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
中飏，来源于元稹的《唐诗》《春晚寄杨十二兼呈赵八》，原文：空际飏高蝶，风中聆素琴

【闳】【椰】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

【涔】【昀】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

【遥】【闲】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
遥闲，来源于林用中的《宋诗》《登山有作次敬夫韵》，原文：等闲伫立遥观徧，流水高山万古心

【储】【瑄】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其二》，原文：储药如丘山，临病更求方

【澧】【芃】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

【珞】【召】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

【理】【粹】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
理粹，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：有理如吴，帝道则粹

【浠】【奘】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【贤】【仲】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
贤仲，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：东平不复叹涂穷，有姪贤如阮仲容

【奂】【茂】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

【璞】【弛】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《挽杨茂原二首 其一》，原文：玉美终怀璞，兰香竟死林

【帧】【洛】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【璩】【皓】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

【珹】【城】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》，原文：满城桃李春来处

【肖】【魁】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
肖魁，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：山川降灵气，禀肖时魁梧

【齐】【赓】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
齐赓，来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》，原文：迹与香山齐出处，诗将彭泽尽赓酬

【晢】【淅】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【筝】【梧】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
筝梧，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

【嵘】【畚】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嵘，来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》，原文：丈夫所作若未办，奈此峥嵘岁月何

【芉】【庭】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【谐】【飔】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谐，来源于卢照邻的《唐诗》《临阶竹》，原文：聊将仪凤质，暂与俗人谐

【琬】【尚】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琬尚，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

【潆】【苓】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【醇】【洵】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
醇，来源于李之仪的《宋诗》《张圣行解官入京僚友饯别分韵劝酒得醇字》，原文：莫辞十分斟，酒薄情则醇

【曙】【炜】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
曙，来源于王禹偁的《宋诗》《闲居》，原文：吟里销春色，眠中见曙霞

【里】【楦】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
里楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

【喻】【鸢】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：因之喻苏耽，衰暮毋噬脐

【映】【奥】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：映舴艋棹轻，鲤鱼狂风起

【望】【弛】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
望，来源于康仲伯的《宋词》《忆真妃・相见欢》，原文：匆匆一望关河

【爕】【陵】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【槐】【僖】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槐，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：以《槐卢丛书》本《金石录补》参校之

【奈】【庭】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奈庭，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：奈可怜庭院，又徘徊虚过，清梦难招

【淮】【芉】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淮，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：再有淮南乱，纷纷几战场

【青】【晨】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
青晨，来源于胡宏的《宋诗》《圃景大吟呈伯氏》，原文：青鞋黄帽侵晨起，杖策徐行听流水

【资】【怀】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
资怀，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：奔流决户入，尚怀囊橐资

【烁】【炜】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烁炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

【竺】【椰】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》，原文：下竺泉从上竺来，前波后浪紧相催

【本】【硝】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十一》，原文：大祸预（辛本、川本作「须」）知（京本作「将临」）须早觉，不逾两月（京本作「日」）事应然，此象理关天

【舸】【彻】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舸彻，来源于无可的《唐诗》《官池上》，原文：移舸浮中沚，清宵彻晓河

【卫】【荏】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卫，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：灞上棘门，环卫拱列

【意】【岳】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
意岳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵郤子中学句游岳山携怪石归》，原文：衡岳乘春著意游，诗词不独锦囊收

【琢】【瑺】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琢，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：良玉斯琢，寒水必氷

【励】【峰】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：尔来愈自励，日读易一过

【白】【晰】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
白晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

【酝】【昭】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》，原文：酝造通宵雨，殷勤数日风

【什】【绍】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
什，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：三复叔兮什，华池水润咽

【知】【骋】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
知骋，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：知君最留滞，文价早驰骋

【葭】【缘】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葭缘，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

【玺】【旷】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》，原文：缄题瞻赐玺，走送听鸣鞭

【鉴】【赓】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鉴赓，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》，原文：藻鉴凭君许，赓歌媿我陪

【枫】【域】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
枫，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：更上有青枫下有溪

【志】【琰】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
志，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其六》，原文：倒冠与落佩，志气良自适

【践】【庚】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
践，来源于吕本中的《宋诗》《浮梁道中见小松数寸者极多然皆与蓬蒿杂出不能即长也余伤之作诗寄范四弟》，原文：朝为牛羊践，莫受尘土翳

【楠】【攸】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

【誉】【遒】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
誉遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：挥毫喜相誉，笔势自遒劲

【爀】【禹】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【绚】【芾】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

【繁】【萧】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
繁萧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：常笑空山草木繁，萧萧柏偃与松蟠

【鸿】【继】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
鸿继，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：鸿业知能继，齐民望可封

【璂】【茂】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【馚】【艾】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于林光朝的《宋诗》《枕疾逾旬蒙丞相访问仍辱宠示名篇辄搜枯肠次严韵以塞来使》，原文：病多得艾三年远，歌杂成琴十日余

【憬】【迪】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【飔】【樨】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飔，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：虚堂已入凉飔

【奥】【汉】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奥汉，来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》，原文：有匪瞻淇奥，忘机学汉阴

【纶】【搦】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纶，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：欲问任公子，垂纶意若何

【昱】【渊】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

【凡】【儒】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凡儒，来源于徐照的《宋诗》《题愚溪堂》，原文：儒者凡经此，须来看所居

【园】【霈】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
园霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

【捷】【缈】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
捷，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

【驰】【虔】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
驰，来源于刘攽的《宋诗》《昆山》，原文：若人东南秀，遂驰终古声

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