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缺水-最好听的名字-男宝宝-起名

郭恺霈作者：郭恺霈2022-11-26 01:39:49

缺水-男孩，

缺水-最好听的名字-男宝宝-起名

【昃】【涌】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

【兴】【桥】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其三》，原文：黄堂高兴动罇俎，三百画桥丝管音

【禄】【治】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禄治，来源于白居易的《唐诗》《秋居书怀》，原文：况无治道术，坐受官家禄

【翰】【荣】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翰荣，来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》，原文：宸翰符玄造，荣题国子门

【欢】【暄】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
欢暄，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退元日 其一》，原文：儿孙拜舞欢声洽，节物暄妍往日同

【旷】【子】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旷子，来源于姚勉的《宋诗》《题南昌邑大夫俞君尊公坦庵》，原文：絃歌武城有贤子，宽旷襟怀亦如此

【淅】【霁】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淅霁，来源于郭印的《宋诗》《舟中雨霁》，原文：雨声收淅沥，霁色起曈昽

【霁】【棋】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霁棋，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：雪霁春回亦乐哉，棋轩正对小滩开

【朝】【勉】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
朝勉，来源于蔡襄的《宋诗》《因书答河东转运杨乐道》，原文：勉力朝廷论大计，甘心江海就私荣

【莞】【洵】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

【慕】【献】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慕献，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：慨慕玉闗归献觞，同官李柳并翺翔

【恤】【航】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恤，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：恤其凋瘵，剪其荆棘

【元】【般】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
元般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・中吕/粉蝶儿》，原文：又不敢东转西移，守着那甲杖库也不似这般费心劳力，将元帅那护身符在意收者

【觉】【玄】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觉玄，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：玄机隐隐应难觉，尘事悠悠了不关

【炘】【普】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：普天下汉子尽教都先有意，牢把定自己休不成人

【慕】【莞】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
慕，来源于明皇帝的《唐诗》《行次成皋途经先圣擒建德之所缅思功业感而赋诗》，原文：幸过翦鲸地，感慕神且英

【搦】【兴】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》，原文：云鬟烟鬓缕双鸦，一搦宫腰柳带花

【皤】【沧】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于韦庄的《唐诗》《边上逢薛秀才话旧》，原文：今日皤然对芳草，不胜东望涕交横

【晖】【徵】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晖，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：山水含清晖，况复总其会

【析】【漳】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
析，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：湖外严兵戍，神畿析使符

【逵】【旆】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
逵，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

【禧】【玢】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：真场荐鬯方回跸，泰畤钦柴既受禧

【武】【篌】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
武篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

【央】【墨】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

【觅】【炀】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：莫辞船舫重，多觅酒钱归

【晔】【浩】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

【鹄】【渲】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鹄，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：昨梦天风高黄鹄，下俯人间何许

【滦】【昉】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【玄】【沧】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玄沧，来源于鲍溶的《唐诗》《读淮南李相行营至楚州诗》，原文：玄象合教沧海晏，青龙喜应太山春

【瑱】【望】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【序】【津】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序津，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵和韩知刚见贻之什》，原文：他日君来序盘谷，巖花溪竹是知津

【淅】【由】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》，原文：素华淅沥洒空翠，逼耳似闻声正干

【滨】【本】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滨本，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

【虢】【羲】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

【昶】【滇】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

【樟】【品】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

【淮】【闻】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淮闻，来源于刘挚的《宋诗》《寄尹元佐》，原文：都城分袂下长淮，闻说灵槎犯斗回

【渌】【章】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渌，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》，原文：鲜妆耀渌酒，锦缬生风澜

【虢】【品】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

【勰】【銮】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【之】【衍】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
之衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃黜之，而以公衍为大子

【渌】【纭】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渌，来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》，原文：何时获瀛渌，更可调阳春

【晃】【淄】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

【楠】【休】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

【霄】【绰】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霄绰，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

【圭】【兴】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
圭兴，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：端仪大圭立，兴俛声玲珑

【淖】【荑】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

【淄】【承】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淄承，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

【奂】【棹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奂，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

【缈】【汝】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缈，来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》，原文：白氛翳景失楼阁，蓬莱缥缈不可求

【翩】【媖】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
翩，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》，原文：翩翩转圜枢，衮衮鸣翠浪

【沦】【永】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沦永，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：徒劳一生虚过，永劫沈沦生老

【垣】【瀚】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
垣，来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其二》，原文：谏垣礼乐三千疏，窗下诗书六十年

【淅】【皖】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淅，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

【乘】【璞】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
乘，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：尽乘流、兴来便去

【奕】【畚】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

【采】【霈】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
采，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：采采不盈掬，眼前但荆榛

【熹】【勉】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【逵】【滨】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

【樟】【明】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樟明，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

【弘】【晗】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
弘，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：登进士第，位至户部侍郎、弘文馆学士判院事

【支】【耘】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：即事须诗写，多忧頼酒支

【袁】【凝】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
袁凝，来源于廖行之的《宋诗》《送陈必强赴宜春理官掾三绝 其三》，原文：别后临风重凝想，湘云东去是袁州

【津】【敦】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
津敦，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

【淳】【振】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淳振，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：仍频祝，中书二纪，寰海振淳风

【冶】【湫】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《骤雨》，原文：炎日大冶沸，清风愁意苏

【墨】【瑥】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：垂翰墨，光日星

【棣】【泱】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：寂寥棠棣留芳后，盛事应传入雅章

【勖】【淖】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

【滨】【靖】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
滨，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》，原文：已落渊明后，归欤寂寞滨

【涌】【壬】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涌，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：壮观倾春陌，讙声涌夜涛

【津】【昂】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
津昂，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其三》，原文：怪兽胡为出巨津，昂然激水忽翻身

【延】【孝】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
延孝，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》，原文：许氏一门忠孝盛，夔臯熊虎□延评

【岭】【和】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岭和，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

【萱】【翰】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

【栗】【博】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栗博，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

【熹】【航】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

【潆】【晨】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【轩】【袤】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
轩袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

【采】【谧】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
采，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：东篱采采万叠金，西畴更刈千顷秔

【飔】【勉】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
飔，来源于米芾的《宋诗》《和林公岘山之作》，原文：金飔带秋威，欻逐云樯至

【郁】【境】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郁境，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：西山元是神仙境，瑞气郁森森

【博】【沦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
博沦，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

【霄】【典】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霄典，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：宝册尊名衍，璇霄庆典陈

【阑】【洛】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
阑洛，来源于陆游的《宋诗》《婺州州宅极目亭》，原文：莫倚阑干西北角，即今河洛尚沙尘

【谧】【滇】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

【鸿】【霄】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸿霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：披襟岸帻藕花桥，一片哀鸿度碧霄

【泊】【珐】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泊，来源于程师孟的《宋诗》《游枫桥偶成》，原文：晚泊桥边寺，迎风坐一轩

【航】【皋】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
航皋，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：蘅皋向晚舣轻航

【帧】【涔】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【滦】【垣】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【旎】【备】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

【央】【灏】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
央，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其四》，原文：东西南北中央佛，共饮干坤一椀茶

【宏】【昉】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：雅意儒为宝，宏规沼象璜

【淳】【旨】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淳旨，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：山蔬旨且柔，家酿清而淳

【淬】【渊】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淬渊，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：金商肃肃淬龙渊，白晓挥开东北天

【凝】【湛】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凝湛，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：清樽湛凝绿，丹旐杳飞翻

【渲】【休】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【毓】【虢】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
毓，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：氤氲妙毓山泽姿，肤寸弥满天地维

【翎】【骅】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》，原文：野鹤出笼飞，尚须完翅翎

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