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缺水-宋词-男孩-取名

韩禧烁作者：韩禧烁2022-11-26 13:06:20

缺水-男孩-宋词，

缺水-宋词-男孩-取名

【赫】【泽】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赫泽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：于赫圣主，敷德流泽

【淳】【合】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淳合，来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》，原文：它年淳气合，肯有爵服情

【樨】【潜】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

【淮】【韦】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淮韦，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

【凌】【郇】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凌，来源于羊士谔的《唐诗》《南馆林塘》，原文：清池如写月，珍树尽凌霜

【涧】【冬】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涧冬，来源于韩淲的《宋诗》《买梅花木犀海棠橘栽置库中》，原文：家山对石涧，冬日百树梅

【韫】【淄】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《怀素千文帖赞》，原文：锦绂琼机，光我韫椟

【萧】【浚】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
萧浚，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

【溯】【晢】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：恋刍伏下姑汝留，不然朝奏暮斥急理溯峡之扁舟

【濡】【勃】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：官守投闲省坟柏，满林霜露涕沾濡

【零】【沉】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
零沉，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：零落一丘垅，佳话转平沉

【澄】【笙】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澄笙，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：归来笑傲掀短篷，溪澄月白闻笙鸿

【霈】【晢】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

【玺】【沅】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

【琀】【凝】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

【阜】【元】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阜元，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：别派近传庐阜顶，孤芳元自洞庭心

【滇】【壬】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

【袤】【嶂】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

【袤】【谧】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

【鸠】【馚】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：鸠功首上计，列郡居其下

【洛】【沐】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洛，来源于骆宾王的《唐诗》《尘灰》，原文：洛川流雅韵，秦道擅苛威

【耘】【文】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
耘文，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

【郄】【郇】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

【兹】【皤】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
兹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：如来证明，览兹情音

【岐】【溯】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：二子遗迹今岂多，岐阳可贵能独备

【种】【汝】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
种汝，来源于张镃的《宋诗》《命鹿》，原文：仙畴吾种玉，汝辈耦而耕

【醇】【永】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
醇永，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

【峤】【皤】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
峤，来源于释文珦的《宋诗》《禁体咏雪》，原文：岭峤松增秀，原田麦长臕

【璂】【宏】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【肖】【潆】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
肖，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：也是我为人不肖，和这等朝三暮四的便成交

【章】【珲】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
章，来源于方岳的《宋诗》《四用韵》，原文：而彼章句儒，心为六经醉

【珞】【滨】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【鸿】【征】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸿征，来源于秦观的《宋诗》《王昭君》，原文：行行渐入阴山路，目送征鸿入云去

【凡】【皖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡马日中而出，日中而入

【浚】【浚】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其三》，原文：浚湖栽柳重城下，弄水攀条三岁中

【波】【潮】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
波潮，来源于吴融的《唐诗》《古离别》，原文：莫道流水不回波，海上两潮长自返

【袤】【启】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

【衍】【郇】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》，原文：葫公家在东园隅，世族蕃衍今仍孤

【映】【淙】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
映，来源于施肩吾的《唐诗》《早春残雪》，原文：云路迷初醒，书堂映渐难

【品】【季】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
品季，来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

【玄】【征】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
玄征，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

【博】【郝】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》，原文：应怜女博士，空近读书灯

【朴】【兴】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朴兴，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》，原文：时违自朴拙，兴懒日萧疏

【意】【翡】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
意翡，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：他怎知才子有心联翡翠，佳人无意结婚姻

【备】【央】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
备，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：中和万物育，皆备我不诬

【郄】【淳】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

【衍】【蔳】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：屡激马援谤，终成冯衍归

【骃】【兴】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

【滦】【岐】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【沅】【飏】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沅，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：沅江收暮霭，楚女发清歌

【和】【备】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
和备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：中国、夷、蛮、戎、狄，皆有安居、和味、宜服、利用、备器，五方之民，言语不通，嗜欲不同

【闳】【洌】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

【恒】【央】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：赍材入市卖，贵者恒难售

【闻】【舟】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闻舟，来源于王令的《宋诗》《大舟》，原文：渔子舟中呼且歌，夜半闻鱼谁得多

【虢】【僖】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

【茂】【熙】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茂熙，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：功崇下武，德茂重熙

【洛】【缈】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洛缈，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

【缈】【萱】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

【由】【奂】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
由，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：道德谁分别，逍遥我自由

【峥】【霁】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峥霁，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

【凝】【笠】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凝笠，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：枝端发翠喜濯枝，池面凝沤占戴笠

【志】【渭】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
志渭，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》，原文：人生贵适志，莘渭亦时中

【琲】【蓬】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琲蓬，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

【驰】【漪】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
驰漪，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：春回三楚冰生漪，银台春梦归心驰

【炫】【翰】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炫，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：赤鳞素质影跳空，玉尺金梭光炫目

【渭】【儒】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渭儒，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其八》，原文：腐儒忝辟书，万里至渭上

【焱】【淳】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

【墨】【斯】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
墨斯，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

【凛】【澧】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凛，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其四》，原文：凛然严师，少而慈父

【贤】【弘】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
贤弘，来源于吴叔告的《宋诗》《哭真西山先生》，原文：恍惚精神对大廷，妬贤宰相别孙弘

【砺】【渤】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

【望】【辰】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
望辰，来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》，原文：协辰初告望，纪节正迎商

【维】【浠】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
维，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：维扬魏公幕，回首剑戟明

【潮】【衡】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潮，来源于卢纶的《唐诗》《送王录事赴任苏州》，原文：潮作浇田雨，云成煮海烟

【傅】【晔】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

【矜】【洵】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
矜，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：咄哉骄矜子，于世奚所裨

【皤】【亦】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皤亦，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其四》，原文：如此春光冉冉何，青山亦笑发皤皤

【筠】【淳】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
筠，来源于卫宗武的《宋诗》《钱园小隠》，原文：画阁虚临水，绿筠深护花

【壬】【斌】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：世传沙宅兮亥地，泥屋兮壬方

【淄】【栗】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

【涌】【滦】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涌，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：幻成列阜鼍城涌，散作千林蝶阵粘

【萧】【兴】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萧兴，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟城南二首 其一》，原文：归兴仍风雨，萧然睠物华

【暄】【琥】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

【季】【泷】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
季，来源于刘长卿的《唐诗》《九日岳阳待黄遂张涣》，原文：季鹰久疎旷，叔度早畴昔

【伦】【琀】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
伦，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

【恒】【阜】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

【闻】【泯】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闻泯，来源于释文准的《宋诗》《自赞 其三》，原文：欲传吾真，须泯见闻

【兴】【治】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兴治，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：闲对渔樵谈治乱，贪看鸥鹭失兴亡

【憬】【恒】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【耘】【棹】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：独念暑耘人，斯时若为怀

【湛】【晗】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
湛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》，原文：心源忽湛然，对面识诸祖

【蓬】【普】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓬，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：野外一声钟起、送孤蓬

【绅】【翰】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绅翰，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：早游文翰圃，误齿缙绅涂

【珲】【忻】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》，原文：太守忧民但逃责，所忻毕至有群贤

【詹】【浩】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：休从詹尹卜，数亦不难通

【兴】【稷】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴稷，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：社稷兴中否，干戈静四溟

【合】【峰】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
合峰，来源于刘安上的《宋诗》《玄沙二首 其二》，原文：飞山彷彿如天竺，环合峰峦一径通

【峨】【霁】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峨霁，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：郡台峨空压万瓦，况值开霁宜高明

【漪】【珵】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：风弄碧漪摇岛屿

【谦】【琀】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

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