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缺水-有涵养-男孩-起名

梁昃纭作者：梁昃纭2022-11-26 20:51:26

缺水-男孩，

缺水-有涵养-男孩-起名

【冕】【武】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冕武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

【婳】【淳】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【援】【涌】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《梦范参政》，原文：青灯耿耿山雨寒，援笔诗成心欲裂

【湛】【陵】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
湛陵，来源于陈杰的《宋诗》《和曾平山见贻蚤自温荣挹艳香韵》，原文：少陵空复诗劘垒，王湛聊须易在牀

【洛】【箫】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洛箫，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：警乘还归洛，吹箫亦上嵩

【濡】【恺】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

【治】【洵】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
治，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：何当内修治，迩服远自安

【佶】【波】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【儒】【洵】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其二》，原文：东方九尺长，不得侏儒禄

【潆】【采】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【明】【霆】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

【旌】【沉】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旌沉，来源于徐铉的《唐诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：旌旗零落沉荒服，簪履萧条返故居

【奂】【与】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奂与，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

【备】【才】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
备才，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：诗才今古备，性理死生明

【忻】【桦】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：兹行虽云远，所忻近故丘

【博】【秭】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
博，来源于舒邦佐的《宋诗》《午睡》，原文：博山烟断嬾重添，屋角无声雀去簷

【玮】【慕】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【润】【稽】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《春夜喜雨》，原文：随风潜入夜，润物细无声

【觅】【琰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

【鹄】【闲】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鹄闲，来源于文天祥的《宋诗》《题吴城山》，原文：秋风黄鹄阔，春雨白鸥闲

【壬】【纴】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十九》，原文：壬寅金，猛兽结羣侵

【泷】【羿】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

【权】【沐】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
权沐，来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》，原文：休日不暇沐，权门亚冠衣

【韬】【渲】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韬，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・水仙子》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

【页】【洌】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

【淖】【炯】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

【霆】【粤】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《赠姚季安》，原文：云雾蟠胸蒸疾雨，雷霆挟笔驾长风

【怀】【庄】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
怀庄，来源于徐铉的《唐诗》《回至南康题紫极宫里道士房》，原文：何以宽吾怀，老庄有微词

【澧】【彦】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

【洛】【骓】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
洛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：三年一上计，万国趋河洛

【域】【淙】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

【鸿】【陵】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸿陵，来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》，原文：更爱严子陵，高举如冥鸿

【熙】【乾】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
熙，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其一》，原文：何似熙熙行阙里，花随和气四时春

【华】【挚】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
华，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：奕奕君家好弟兄，皇华交映棣华明

【瀚】【仞】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

【诺】【备】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
诺，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：一诺要之不可轻，古人于事贵能行

【鸯】【淙】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸯，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：君不见昔时同心人，化作鸳鸯鸟

【淅】【覃】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淅，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

【菀】【滇】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

【夷】【觅】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
夷觅，来源于张元道的《宋诗》《秋意》，原文：更长展转难成寐，拟问希夷觅睡方

【汶】【漳】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汶漳，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

【睨】【涛】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
睨涛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：飞涛隠睥睨，落日丽浮图

【沥】【伽】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沥，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：溪沥椒花气，巖盘漆叶阴

【亦】【潭】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亦潭，来源于胡僧孺的《宋诗》《八百石洞》，原文：云浮绝顶人常见，龙起深潭昼亦昏

【洛】【浦】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洛浦，来源于李中的《唐诗》《悼怀王丧妃》，原文：楚宫梦断云空在，洛浦神归月自明

【浦】【屿】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
浦屿，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：幽墙隔江浦，远屿定风舲

【宗】【涛】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宗涛，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

【严】【洵】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬日陪胡武平游西余精舍》，原文：侵晨霜气严，溪口冰已合

【浦】【祯】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于严羽的《宋诗》《秋日庐陵送杜子野还摄钟陵纠掾》，原文：去帆芦叶浦，别酒菊花天

【謇】【澄】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

【潆】【霄】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【铭】【溯】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铭，来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其三》，原文：自觉心无愧，何须座右铭

【霁】【竺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霁，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：江头雨新霁，浮鹢波鳞鳞

【衍】【闲】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
衍闲，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：唯知耕宽闲，未暇井衍沃

【玄】【励】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
玄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四七》，原文：然后玄关大启，四海一家

【郁】【狄】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郁，来源于李山甫的《唐诗》《遣怀》，原文：长松埋涧底，郁郁未出原

【凡】【燏】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六○》，原文：或抑或扬，凡圣罔测

【昀】【旆】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其三》，原文：茜旆动驱千百骑，茅亭才著两三人

【滇】【晃】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

【陟】【澧】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：黜陟司当尔，澄清古亦然

【逻】【潭】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

【践】【凡】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
践凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

【滇】【里】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滇里，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

【熙】【央】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熙央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

【隽】【浠】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隽，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日王仲宗赵德温见过因招赵仲缜任卿小集以流水放杯行分韵得行字》，原文：金枝三隽才，千里未可程

【淖】【泽】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽

【袤】【旖】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

【沦】【舸】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沦，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》，原文：寂寞千载间，真伪共沉沦

【勰】【箫】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【滨】【麒】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其五》，原文：雊雉古原侧，归牛荒潦滨

【壬】【谊】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壬，来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》，原文：踌蹰壁上字，期我无乃{辶壬}

【棣】【玢】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棣，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：棣萼荣相映，琼枝色不如

【彬】【凝】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

【舟】【鸿】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
舟鸿，来源于寇准的《宋诗》《送人归吴》，原文：孤舟将去夜，绝塞已来鸿

【亦】【润】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亦润，来源于释文珦的《宋诗》《梅雨》，原文：衣润无由曝，园荒亦欠锄

【和】【珹】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珹chéng木玉名。
国学点评
和，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：拂拂和风初著扇

【沅】【泉】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：沅湘流不尽，屈宋怨何深

【术】【郁】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
术郁，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：高谈百战术，郁作万夫雄

【珉】【涛】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

【潮】【佶】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潮，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩湘》，原文：过岭行多少，潮州涨满川

【仑】【琥】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：九曲江头飞白雪，昆仑山巅腾紫云

【灏】【勉】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

【畚】【珉】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

【袤】【煦】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

【宗】【汶】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宗，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：英宗有诏嗣濮王，次及神宗哲宗世

【乔】【怀】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
乔怀，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》，原文：答云怀乔木，聊复访衡茅

【謇】【勰】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

【赫】【沅】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赫，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其二》，原文：斯文今烜赫，隐吏已衰迟

【忻】【攸】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
忻，来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》，原文：再岁依栖忻有幸，十年遭际叹无功

【谊】【溯】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《张良》，原文：洛阳贾谊才能薄，扰扰空令绛灌疑

【筝】【津】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筝，来源于曹良史的《宋词》《江城子》，原文：理银筝

【琀】【资】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：草庐卧江汉，僚幕资才俊

【明】【采】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
明采，来源于崔珏的《唐诗》《道林寺》，原文：明珠大贝采欲尽，蚌蛤空满赤沙湖

【泽】【爀】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泽，来源于王柏的《宋诗》《兰》，原文：谢庭夸瑞物，楚泽撷芳名

【德】【旆】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
德旆，来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》，原文：惟有蝗虫偏感德，又随台旆过江东

【皤】【阑】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
皤，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

【淮】【页】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋诗》《过梁门》，原文：南北分新统，江淮号极边

【谊】【备】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《送耿少府》，原文：屈原贾谊杜子美，白骨荒丘今在否

【由】【灏】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
由，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

【航】【润】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
航，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：波涛动蛟龙，吾方进舟航

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