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缺木-满分名字-男孩-起名

姜斯楣作者：姜斯楣2022-11-26 22:32:48

缺木-男孩，

缺木-满分名字-男孩-起名

【钧】【禺】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
钧，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

【谊】【元】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谊元，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

【瀚】【尧】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：单骑走马绝瀚海，而今复使天一方

【隆】【芾】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隆，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》，原文：祝一人之寿算，祈万世之穹隆

【纶】【晠】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纶，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其一》，原文：经纶于世密，趋和与时踈

【彦】【尉】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彦尉，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一五》，原文：尉迟彦章，去来一身

【遥】【固】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
遥固，来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》，原文：不占南徐地，遥分北固天

【槿】【薏】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
槿，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》，原文：茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北

【伽】【矗】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

【凛】【庆】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凛，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》，原文：冥冥走阴气，凛凛挫阳威

【邕】【洲】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

【偕】【韬】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
偕韬，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

【猷】【樨】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
猷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：剡中有宰正鸣絃，携琴忽泛子猷船

【博】【桢】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

【柃】【凛】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 龙隐巖》，原文：凛凛白昼寒，瘴髪立尽耸

【奘】【颉】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【休】【旷】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
休旷，来源于薛能的《唐诗》《下第后夷门乘舟至永城驿题》，原文：唯思旷海为休处，忽喜孤舟似去时

【楠】【钧】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

【蘅】【璁】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

【岳】【践】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
岳，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：昔闻天下山，衡岳称崇丘

【芉】【蓬】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【润】【籍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
润籍，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：籍江山清润，揭日月光荣

【旭】【同】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旭同，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：偶阻嬉游同一醉，任从旭日丽朝晖

【爀】【迪】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【蘅】【泯】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蘅，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：舍车步蘅皋，缓带遵兰汀

【浚】【篌】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浚，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：夔州已浚花绳削，今度编成不要删

【孝】【燏】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一四》，原文：嗟尔父老，教之孝悌

【峪】【馟】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

【纮】【郅】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纮，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：天明一畅达，朱光布八纮

【蕴】【苡】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕴，来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》，原文：林峦蕴秀玉生晖，左界楼台近紫微

【嵇】【榷】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》，原文：马迁下蚕室，嵇康就囹圄

【謇】【朝】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
謇朝，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

【鼎】【蕋】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鼎，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 一》，原文：九鼎何所自，都因一炁生

【恒】【季】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒季，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

【骓】【馠】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馠hān木芳香。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

【芃】【鸥】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

【舜】【旭】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
舜，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：鼎重开周历，巖瞻拱舜裳

【苡】【蕴】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

【瞻】【魁】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瞻魁，来源于薛嵎的《宋诗》《送宋饮冰过四明郡斋 其一》，原文：秋空矫首瞻魁彩，夜烛凭花听雁音

【晤】【栗】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晤，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：摄事古山阴，晤语复粲然

【猷】【筠】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
猷筠，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：子猷没后知音少，粉节霜筠漫岁寒

【郅】【林】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郅林，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【隽】【未】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隽未，来源于岳珂的《宋诗》《米元章狱空行帖赞》，原文：予盖于是三叹，则前朝之得士，而未暇及笔法之神隽也

【璋】【芨】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

【同】【寓】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
同寓，来源于范祖禹的《宋诗》《又雨中厨屋坏》，原文：宁惟此寓馆，薄宦同旅宿

【昂】【屹】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《张因叔尉曹借示赣陈丞择之文编以长句还之》，原文：子昂高蹈固家风，诗到后山仍更工

【槿】【虔】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槿，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：蜉蝣问鹤年，槿花笑松风

【伽】【献】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伽献，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

【椰】【钏】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

【简】【臻】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
简臻，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：牒讼日以简，赋输日以臻

【榆】【滔】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榆，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：声华辉图史，岂独荣枌榆

【麟】【本】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麟本，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：（见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六，干隆间刊印

【鸯】【策】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鸯策，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：啸俦得鸳鸯，探策入云松

【佶】【汝】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

【经】【绚】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
经绚，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

【樟】【缈】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

【岳】【憬】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岳，来源于释文珦的《宋诗》《物外》，原文：望岳山心静，临池水观成

【驹】【援】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
驹援，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

【仟】【筠】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【翊】【嵊】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翊，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》，原文：冯翊望之新得郡，颍川黄霸旧承流

【宗】【筠】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宗筠，来源于毛滂的《宋诗》《再赋四十字》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

【未】【意】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
未意，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：闯然未足意，清矣濯怀抱

【谧】【柃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

【葭】【矗】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《渡江云》，原文：离情暗逐春潮去，南浦恨、风苇烟葭

【蕋】【徽】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

【与】【晤】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
与晤，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：亦曰素心人，可与共晤谈

【炘】【匠】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：归来摸写笔不停，大匠从其诮狂斐

【渊】【楣】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渊，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：我老从斗禄，纤鳞潜重渊

【蘅】【籍】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

【篁】【澄】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
篁澄，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：碧水澄虚，修篁耸翠，夹径蕙兰香吐

【骞】【钧】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

【佐】【晠】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：战之日，齐国佐、高无咎至于师

【篁】【琤】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
篁，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：坠蕊浮旋濑，疎篁荫叠栌

【棹】【箪】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一棹还吴早

【遒】【萧】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
遒萧，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：不特字健文亦遒，萧统作选弃不收

【骏】【悟】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骏，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：已因骏马成三迳，犹恨胡麻欠一廛

【珺】【倾】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于黄滔的《唐诗》《送友人游边》，原文：虏酒不能浓，纵倾愁亦重

【析】【佶】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
析，来源于释居简的《宋诗》《舟中絮》，原文：弱弄轻阴却又前，析云洴雾不成绵

【盂】【术】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盂术，来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》，原文：一操经术游广文，一事瓶盂寻祖意

【皖】【巍】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皖，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

【謇】【励】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

【娄】【胤】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十五、十有二月，仲孙蔑会晋侯、宋公、卫侯、邾娄子、齐崔杼同盟于虚朾

【什】【栗】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

【年】【谐】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
年谐，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：千年羽化人，志怪非齐谐

【松】【诣】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

【淼】【蔳】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

【暖】【燿】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暖，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 四》，原文：佩响交成韵，帘阴暖带纹

【觉】【常】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
觉常，来源于张籍的《唐诗》《怀友》，原文：立身难自觉，常恐忧与辱

【箬】【衡】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

【溯】【蕋】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
溯，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

【湫】【茯】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湫，来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》，原文：岫云影压龙湫暝，涧瀑声吹鹤梦寒

【旷】【砚】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：吾君仁泰厚，旷岁稽天刑

【馚】【同】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于张耒的《宋诗》《句 其一二》，原文：风光处处同

【翊】【治】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翊治，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：更治今冯翊，重归旧颍川

【忻】【槿】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

【烯】【篁】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于欧阳詹的《唐诗》《题华十二判官汝州宅内亭》，原文：新柳遶门青翡翠，修篁浮径碧琅玕

【栗】【禧】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栗，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：蒸栗琢成渠不爱，内间栀貌几番新

【萱】【陵】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萱陵，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

【茂】【葆】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茂，来源于李德裕的《唐诗》《题罗浮石》，原文：清景持芳菊，凉天倚茂松

【颉】【陇】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：窃效昌黎序送童子张，期子更阅几星霜，姓名金榜相颉颃

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