logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年出生-富贵-男孩-起名

王郦作者:王郦2022-11-27 15:09:16

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出生-富贵-男孩-起名

【盂】【朝】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
盂朝,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》,原文:日照斋盂食不荤,雨湿朝衣车却盖

【珵】【莱】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【漪】【峤】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漪,来源于张栻的《宋诗》《三月七日城南书院偶成》,原文:鸣泉来不穷,湖风起沦漪

【晋】【磊】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子遂如晋

【源】【笙】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
源笙,来源于林用中的《宋诗》《泉声》,原文:絃管笙簧寒碎玉,源头深处细追寻

【润】【自】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
润自,来源于张伯玉的《宋诗》《初夏同孝叔游朱氏园》,原文:石润自知梅信蚤,池方应为玉流深

【页】【凌】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:(同前第一四三五页)

【洲】【韧】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
洲,来源于吴文英的《宋词》《拜星月慢》,原文:眼眩魂迷,古陶洲十里

【暖】【昙】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
暖,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:旧治应骑竹,他邦未暖氊

【炯】【伽】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炯,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:炯炯明月珠,一一照眼圆

【皓】【晟】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皓,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:曳彗星之皓旰兮,抚朱爵与鵔鸃

【岿】【坤】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
岿,来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》,原文:汹长江其迅流,岿杰石乎中峙

【赓】【央】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
赓,来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其一》,原文:草诏风雷暮,赓歌律吕春

【松】【曙】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
松曙,来源于李新的《宋诗》《戏子常携妓见访》,原文:曙色松窗留不得,断云无处觅残香

【南】【琢】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
南琢,来源于叶适的《宋诗》《徐仁父先大夫诗卷指其改补锅八句曰愿有请因疏下方》,原文:江南隠君子,琢语冰段清

【崔】【暌】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
崔,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其二》,原文:功掩萧何第,名越崔氏堂

【理】【誉】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
理誉,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:毋担虚誉,无背至理

【珈】【禧】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

【罡】【峰】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
罡峰,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

【砚】【沐】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》,原文:要知笔砚废,似缺山水供

【峥】【勘】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峥,来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》,原文:唯有文章烂日星,气凌山岳常峥嵘

【焘】【喻】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

【苡】【崎】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

【澧】【乘】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澧,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

【桢】【杉】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

【恣】【津】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恣,来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》,原文:虎胆狼心须畏伏,凤肌鹤骨恣诙奇

【恣】【琛】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恣,来源于虞俦的《宋诗》《和汪倅》,原文:城头杖屦恣延缘,终日看山也自贤

【史】【滦】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
史,来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》,原文:画史游戏,醉态蹁跹

【焱】【苡】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

【炯】【浦】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炯,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》,原文:中兴事业须耆杰,炯炯何妨两鬓斑

【耘】【昱】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
耘,来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》,原文:登携孰以为侣,颜寓李甲萧耘

【淬】【权】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
淬,来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》,原文:金商肃肃淬龙渊,白晓挥开东北天

【阔】【昙】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
阔,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其一》,原文:文饶论百揆,豪气阔天宇

【禧】【普】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

【泱】【璋】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泱,来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》,原文:泱泱云抱岑,眇眇林鸣扈

【烽】【缪】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
烽,来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》,原文:偃武修文九围泰,沈烽静柝八荒宁

【爕】【佶】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

【明】【政】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
明政,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:恭惟上明圣,宵旰亲政初

【箪】【烽】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
箪,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:况如一箪贫,未能万钱歠

【佶】【旭】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

【媖】【景】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【城】【骏】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
城骏,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:春光千骑骏,天色百城和

【俞】【林】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞,来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》,原文:俞生今世伴梅花,若伴他花应不肯

【琥】【益】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琥,来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》,原文:酒光红琥珀,江色碧琉璃

【伦】【茯】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
伦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:邦国有伦,而众乡方矣

【蓁】【辰】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蓁辰,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

【晷】【蕴】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晷,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》,原文:愁边日晷偏疑短,梦里江乡未当归

【权】【匡】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
权匡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其二》,原文:当年权可气横秋,此日匡山亦雪不

【绪】【涔】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绪,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一》,原文:是师黄父,以振我绪

【真】【朗】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
真朗,来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》,原文:本来真性同虚空,光明朗耀无昏蒙

【望】【芾】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
望,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・刮地风》,原文:(云)我出庙门望一望波

【舟】【凛】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
舟凛,来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其二》,原文:先声凛凛慑乌蛮,舟引旌旗略万山

【淖】【策】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
淖策,来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》,原文:莫叹篮舆碍泥淖,也胜策马犯尘红

【赫】【嵘】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赫嵘,来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》,原文:星毬明烜赫,鼇岛峻峥嵘

【璐】【青】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

【篁】【棂】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
篁,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其一》,原文:脩篁不见天,万玉方森罗

【渊】【滨】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渊滨,来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》,原文:已落渊明后,归欤寂寞滨

【琬】【政】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琬圭,以治德,以结好

【滨】【郝】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
滨,来源于胡仲弓的《宋诗》《矮道人》,原文:朝家无岁贡,流落瘴江滨

【箬】【崎】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

【析】【镌】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
析,来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》,原文:关洛既荡析,楚壤空嵯峨

【瑗】【斯】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

【卿】【巍】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
卿巍,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・梁州》,原文:自从俺已有了徐卿二子,怕甚么令巍峨王氏三槐

【鸯】【璞】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》,原文:俯视鸳鸯羣,饮啄自鸣跃

【葭】【存】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
葭存,来源于杜甫的《唐诗》《愁坐》,原文:葭萌氐种迥,左担犬戎存

【熹】【渤】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

【蕴】【芃】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕴,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》,原文:蕴玉讳求沽,韬弦耻争中

【栗】【棣】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
栗,来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》,原文:虽受栗冽僵,愈此秽浊蒸

【淖】【禧】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

【青】【楠】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
青楠,来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》,原文:石楠间女贞,青士依苍官

【沐】【些】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沐,来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》,原文:琅玕翠立,爱细雨、疏烟初沐

【爀】【屿】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【琲】【瑥】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

【暖】【景】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
暖景,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其三》,原文:风烟暖入千林景,丝管春生万井容

【郄】【檀】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郄檀,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

【堰】【酝】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》,原文:款款穿丛蝶,涓涓败堰流

【柏】【瑞】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
柏瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》,原文:降于竹柏,永昭瑞图

【璆】【琮】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璆,来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》,原文:玉龙排空展鳞鬣,天姥振佩锵琳璆

【肖】【汉】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
肖汉,来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》,原文:辍帆谒肖像,衣冠非汉俦

【翡】【槐】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翡,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其二》,原文:帐簇流苏裀翡翠,阶翻蹴踘落珠玑

【韬】【淬】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韬,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

【槿】【挚】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槿,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:邂逅不崇朝,谁嫌类荣槿

【琤】【轶】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

【专】【茂】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
专,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:又非学射人,空石专致思

【尤】【桓】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
尤,来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其一》,原文:合族情尤重,论交意复深

【晨】【萱】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晨萱,来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》,原文:丛萱亦已秀,丹葩耀晨辉

【弘】【凛】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
弘凛,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》,原文:沙头风色恶,寒城凛弘峙

【喻】【旭】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
喻,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其四》,原文:从来筏喻今饶益,杯渡须知鄙铁帆

【竣】【栗】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

【飏】【润】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飏润,来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》,原文:鸣蛙雨细生梅润,飏燕风高报麦秋

【晤】【徵】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》,原文:日长谁晤言,赖此管城子

【泽】【子】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泽子,来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》,原文:云师未洒泽,赤子将谁乳

【皋】【萧】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皋萧,来源于王安石的《宋诗》《寄胜之运使》,原文:萧然生事委江皋,壮士何尝似钓鼇

【罡】【岱】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

【烊】【允】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【滔】【缘】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
滔,来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》,原文:蓊胡沙而四塞,始滔天于燕齐

【术】【艾】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
术艾,来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其一》,原文:经术逢辰富贵兼,取名银艾未伤廉

【霆】【圣】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霆圣,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

【堇】【品】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

【昊】【耘】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昊,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》,原文:忠诚贯白日,直己凭苍昊

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家