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司姓-缺水-有涵养-小孩-起名

作者：程珺夕2022-11-28 00:24:37

司姓-缺水，司是我国排名第185位的姓；

司姓-缺水-有涵养-小孩-起名

【司】【渌】【泯】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泯	mǐn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。

国学点评
渌，来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪其一》，原文：度柳依桥瞰渌波，缓寻花径上松坡

【司】【霏】【瑚】

	拼音	五行	释意
霏	fēi	水	霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。

国学点评
霏，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直其二》，原文：梅残剪春绡，永日霏不绝

【司】【勉】【虔】

	拼音	五行	释意
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。

国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《马齧雪》，原文：我谓行人止叹声，马当勉力无悲鸣

【司】【汉】【嵘】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
汉嵘，来源于陈长方的《宋诗》《王昭君》，原文：巫峡江边岁屡更，汉宫日月亦峥嵘

【司】【淖】【淖】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。

国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

【司】【桑】【鹤】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
桑鹤，来源于李咸用的《唐诗》《晓望》，原文：露惊松上鹤，晓色动扶桑

【司】【情】【淑】

	拼音	五行	释意
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淑	shū	水	淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。

国学点评
情淑，来源于法琳的《唐诗》《青溪野老诗（题从《续古文苑》卷四）》，原文：元淑世位卑，长卿宦情寡

【司】【橙】【淮】

	拼音	五行	释意
橙	chéng	木	寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
橙，来源于叶茵的《宋诗》《鲈脍》，原文：列俎移桃菊，香齑捣桂橙

【司】【越】【涧】

	拼音	五行	释意
越	yuè	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
越涧，来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》，原文：题名塔庙经坊市，俯瞷烟云越涧冈

【司】【远】【忻】

	拼音	五行	释意
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。

国学点评
远忻，来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》，原文：人惜憇棠余爱远，帝忻借箸密谋来

【司】【煦】【耘】

	拼音	五行	释意
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

【司】【汶】【青】

	拼音	五行	释意
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。

国学点评
汶青，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

【司】【虢】【篁】

	拼音	五行	释意
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

【司】【淄】【慈】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慈	cí	金	慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。

国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

【司】【旎】【华】

	拼音	五行	释意
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
旎华，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

【司】【博】【覃】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
博，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：铸此一错字，为费几魏博

【司】【筠】【泊】

	拼音	五行	释意
筠	yún,jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。

国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：穷秋正摇落，回首望松筠

【司】【伽】【澧】

	拼音	五行	释意
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：赤子返真标指妙，阿伽陀药肯言不

【司】【斓】【熙】

	拼音	五行	释意
斓	lán	火	表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
斓熙，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：斑斓五彩服，前路春物熙

【司】【品】【其】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。

国学点评
品其，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

【司】【霈】【乘】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
乘	chéng,shèng	金	乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。

国学点评
霈乘，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

【司】【槿】【淮】

	拼音	五行	释意
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
槿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌其三》，原文：槿篱髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

【司】【明】【飖】

	拼音	五行	释意
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
明飖，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：好风吹袂任飘飖，夜夜惟闻弄明月

【司】【津】【飏】

	拼音	五行	释意
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。

国学点评
津飏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首二十二》，原文：神龙吐津雾，飏埃坋人尘

【司】【隋】【文】

	拼音	五行	释意
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
隋文，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》，原文：文章始隋唐，进取归一律

【司】【笈】【漳】

	拼音	五行	释意
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

【司】【洵】【澄】

	拼音	五行	释意
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

【司】【缤】【篁】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章其二》，原文：缤纷万里来如云，上林玉砌酣春色

【司】【凡】【莜】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莜	yóu	木	比喻生活富足，顺遂无忧。

国学点评
凡，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂持经功德分第十五其二》，原文：持经力荷担，忘机越圣凡

【司】【曼】【渝】

	拼音	五行	释意
曼	màn	水	曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
渝	yú	水	一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。

国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：思蹇产之不释兮，曼遭夜之方长

【司】【典】【慕】

	拼音	五行	释意
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评
典慕，来源于文同的《宋诗》《张中允先生挽诗三首其二》，原文：乡校咨橅范，闺门慕典刑

【司】【蓓】【郇】

	拼音	五行	释意
蓓	bèi	木	指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《菊》，原文：绿蓓今著花，又见秋风回

【司】【琲】【纯】

	拼音	五行	释意
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纯	chún	金	单纯美好，天真无邪。

国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

【司】【钧】【鹤】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
钧鹤，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

【司】【励】【泉】

	拼音	五行	释意
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【司】【嘉】【滢】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
滢	yíng	水	一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。

国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首降神用《景安》。其四》，原文：嘉承天休，赉及含齿

【司】【盈】【仟】

	拼音	五行	释意
盈	yíng	水	主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。

国学点评
盈，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：嫋嫋复盈盈，何年坠玉京

【司】【泱】【萱】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。

国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

【司】【单】【淄】

	拼音	五行	释意
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
单，来源于于鹄的《唐诗》《出塞三》，原文：单于骄爱猎，放火到军城

【司】【辽】【汝】

	拼音	五行	释意
辽	liáo	火	比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
辽汝，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：还汝以旧职，牧羊辽海边

【司】【浠】【徽】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。

国学点评
徽，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：想像音徽在，侵寻毛骨醒

【司】【庆】【妍】

	拼音	五行	释意
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
妍	yán	水	巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。

国学点评
庆妍，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：妙龄秀发，庆谢庭、兰玉争妍

【司】【缥】【麓】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
缥，来源于蒲寿的《宋词》《满江红》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

【司】【研】【缈】

	拼音	五行	释意
研	yán,yàn	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
研，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首其七》，原文：未必米盐劳试守，更从根本得深研

【司】【澄】【茶】

	拼音	五行	释意
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。
茶	chá	木	人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。

国学点评
澄茶，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景白鹤泉》，原文：澄澄皎洁无增减，石铫煎茶味更全

【司】【瀚】【竺】

	拼音	五行	释意
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

【司】【渲】【岐】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。

国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【司】【泽】【椎】

	拼音	五行	释意
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
泽椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：遇逢椎鼓赦，帝泽万邦休

【司】【谊】【畚】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
谊，来源于王维的《唐诗》《送杨少府贬郴州》，原文：长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平

【司】【坤】【渲】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
坤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

【司】【仁】【滔】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。

国学点评
仁，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：仁义不远躬，勤勤入至诚

【司】【袤】【识】

	拼音	五行	释意
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【司】【沅】【储】

	拼音	五行	释意
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。

国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：唤起沅湘旧游兴，洞庭飞过水如天

【司】【贤】【凝】

	拼音	五行	释意
贤	xián	木	指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。

国学点评
贤凝，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：当年间杰凝天粹，此际生贤作吏师

【司】【墨】【沧】

	拼音	五行	释意
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
墨沧，来源于寇准的《宋诗》《成安感秋》，原文：临民惭墨绶，垂钓思沧洲

【司】【葭】【渌】

	拼音	五行	释意
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
葭，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：红蓼岸，苍葭浦

【司】【浦】【淬】

	拼音	五行	释意
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
浦淬，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

【司】【术】【缥】

	拼音	五行	释意
术	shù,shú,zhú	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》，原文：耐馋不忍剖，是乃吾术仁

【司】【纪】【泉】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
纪泉，来源于杨损之的《宋诗》《宗弟晦之通直有诗陈武信归簉三老之后损之喜继元韵以勉之》，原文：思簉林泉三老后，已经年纪七旬余

【司】【源】【璐】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。

国学点评
源，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：源源踵中来，趋者已屡更

【司】【鼎】【浦】

	拼音	五行	释意
鼎	dǐng	火	盛大鼎盛，分量很重。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
鼎浦，来源于姚合的《唐诗》《敬宗皇帝挽词三首二》，原文：荆山鼎成日，湘浦竹斑时

【司】【颜】【繁】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
颜繁，来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》，原文：送觞繁露曲，征句白云颜

【司】【冰】【常】

	拼音	五行	释意
冰	bīng	水	既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
冰常，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：每月冰轮转，常疑桂影摇

【司】【陵】【鹤】

	拼音	五行	释意
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
陵鹤，来源于沈佺期的《唐诗》《霹雳引》，原文：孰与广陵比，意别鹤俦精而已

【司】【淄】【常】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

【司】【渤】【丁】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
渤，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：尘波溢目深溟渤，往古来今空出没

【司】【逵】【慕】

	拼音	五行	释意
逵	kuí	土	通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

【司】【涵】【璇】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璇	xuán	火	璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。

国学点评
涵璇，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

【司】【沉】【韧】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。

国学点评
沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：躯干虽眇小，勇沉鼎可扛

【司】【耘】【纮】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。

国学点评
耘，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

【司】【澎】【燃】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
澎燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

【司】【兴】【梧】

	拼音	五行	释意
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
兴梧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句用之不竭》，原文：柳风梧月窗前草，此兴江河日夜流

【司】【韫】【淅】

	拼音	五行	释意
韫	yùn,wēn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
韫，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

【司】【潇】【琉】

	拼音	五行	释意
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琉	liú	火	琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。

国学点评
潇，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：峻极云端潇洒寺

【司】【觅】【缔】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉其一》，原文：金谷正觅醉，玉川谁道穷

【司】【潞】【霏】

	拼音	五行	释意
潞	lù	水	比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
霏	fēi	水	霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。

国学点评
潞，来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》，原文：我欲效潞公，賸种坡之阳

【司】【瑄】【汶】

	拼音	五行	释意
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【司】【睿】【澄】

	拼音	五行	释意
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
睿澄，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

【司】【澎】【韬】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。

国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

【司】【珈】【备】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
珈备，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

【司】【浠】【搦】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
搦	nuò	火	比喻不怕困难，勇于挑战。

国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

【司】【泓】【淄】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
泓，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

【司】【奕】【柒】

	拼音	五行	释意
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柒	qī	水	七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。

国学点评
奕，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：我吻燥已久，幸歌韩奕诗

【司】【旒】【泱】

	拼音	五行	释意
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
旒，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：莫向金门傲冕旒，归来却要著羊裘

【司】【耘】【芾】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
耘，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：耕耘此辛苦，章句已流传

【司】【璩】【傅】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。

国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【司】【茜】【函】

	拼音	五行	释意
茜	qiàn,xī	木	指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
函	hán	水	函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。

国学点评
茜函，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：身纡茜绶朝章贵，手把芝函帝命新

【司】【沧】【艾】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。

国学点评
沧艾，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

【司】【勰】【绚】

	拼音	五行	释意
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【司】【尤】【澎】

	拼音	五行	释意
尤	yóu	土	优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
尤，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首其一》，原文：珍重圣贤垂轨范，不尤臧氏不尤邢

【司】【伊】【汝】

	拼音	五行	释意
伊	yī	土	1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
伊汝，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：凿开青障启天门，直泻伊流泄汝坟

【司】【年】【晖】

	拼音	五行	释意
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晖	huī	水	阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。

国学点评
年晖，来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首其三》，原文：淮上风埃满客衣，二年楼阁送斜晖

【司】【弈】【瀚】

	拼音	五行	释意
弈	yì	木	本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

【司】【峰】【绍】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
峰，来源于邵雍的《宋诗》《和商守西楼雪霁》，原文：数峰

【司】【郄】【潜】

	拼音	五行	释意
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

【司】【霓】【圣】

	拼音	五行	释意
霓	ní	水	彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。

国学点评
霓圣，来源于张春皓的《宋诗》《十龟潭祈雨》，原文：早望云霓施圣泽，何难菅屦步灵山

【司】【慕】【篁】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
慕篁，来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：帝里词人多景慕，谩题诗句满修篁

【司】【麟】【奂】

	拼音	五行	释意
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。

国学点评
麟，来源于苏颋的《唐诗》《饯郢州李使君》，原文：伤心聊把袂，怊怅麒麟客

【司】【翩】【燮】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
翩，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

【司】【淙】【苍】

	拼音	五行	释意
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
淙苍，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

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