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范姓-易经-小孩-取名

韩川作者:韩川2022-11-28 02:48:06

范姓-易经,范是我国排名第61位的姓;

范姓-易经-小孩-取名

【范】【珹】【焓】

拼音五行释意
chéng玉名。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

【范】【钲】【莹】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
钲,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:碧霄如水月如钲

【范】【睿】【嵘】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
睿,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙》,原文:道在纡宸睠,风行动睿篇

【范】【樱】【贞】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
樱贞,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》,原文:樱桃与芍药,春事卜贞悔

【范】【纭】【援】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭援,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》,原文:软红援汩汩,坚白扫纭纭

【范】【旎】【璂】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:春衫旖旎香难已,却羡东风太有情

【范】【蕴】【萧】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蕴,来源于陈师道的《宋诗》《王察院挽词二首 其二》,原文:不尽胸中蕴,犹堪地下郎

【范】【椿】【恬】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
椿,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 四》,原文:尽祝庄椿同寿考,人间岁月岂能催

【范】【魁】【麓】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
魁,来源于顾德润的《元曲》《寄生草・大厮家包藏得险,友朋每讲论得同。双生虽俊风声众,苏卿缺镘》,原文:情肠痛,冯魁不语机谋中

【范】【瑞】【仟】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑞,来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 十》,原文:河清谅嘉瑞,吾帝真圣人

【范】【缔】【蕴】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

【范】【茜】【黎】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》,原文:古来观社见春秋,茜袂银钗尽出游

【范】【昙】【依】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昙,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:宝公道场主,貌像坚瞿昙

【范】【洌】【誉】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

【范】【缃】【沦】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》,原文:老人耕凿无膏腴,缃囊细字时相娱

【范】【般】【礴】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
般礴,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》,原文:它日尝般礴,萧然乐有余

【范】【昼】【希】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昼希,来源于晁说之的《宋诗》《昼寝看壁上陈希夷》,原文:睡著不知春昼永,壁间图像傲希夷

【范】【菡】【樗】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《乱后经西山寺》,原文:闲临菡萏荒池坐,乱踏鸳鸯破瓦行

【范】【嶛】【景】

拼音五行释意
liáo高。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【范】【琰】【普】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

【范】【籍】【潆】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
籍,来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》,原文:主文亲玉扆,通籍入金闺

【范】【淑】【真】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淑真,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》,原文:雪消天气一番新,水际逢春淑且真

【范】【嫣】【箩】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嫣,来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》,原文:始信臙脂溪水媚,木瓜分得也嫣然

【范】【燏】【琢】

拼音五行释意
火光貌。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【范】【芊】【幂】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芊,来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其二》,原文:夏畦活活翠芊绵,起视微云尚黯然

【范】【晢】【月】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【范】【正】【骓】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
正,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》,原文:正好修行,正好供养

【范】【泰】【璁】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泰,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:地连尧泰岳,山向禹青州

【范】【由】【筠】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
由筠,来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》,原文:无由陪胜躅,空此翫书筠

【范】【隆】【弈】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隆,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:隆杀良不同,论功岂如德

【范】【些】【诗】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
些诗,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:但是就唐代吐蕃史料的缺乏来说,这些诗却有很高的史料价值

【范】【专】【黎】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
专,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:黠吏俱冥迹,虚词讵得专

【范】【颀】【童】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

【范】【瑹】【烽】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》,原文:一烽莫覩狼烟燧,四海不闻金革声

【范】【怀】【久】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
怀久,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:缅怀同心人,春风久别离

【范】【枝】【旨】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
枝旨,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 五》,原文:好听玄旨处,猨啸岭南枝

【范】【勘】【璎】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勘,来源于李之仪的《宋诗》《晦迹》,原文:明窗隠几有余乐,一炷清香卧勘书

【范】【媵】【郄】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

【范】【珉】【如】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珉如,来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》,原文:半巖采珉者,一点如片雪

【范】【蝶】【萃】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蝶,来源于张埴的《宋诗》《寄樊上友人》,原文:桃红杨柳绿,鶑歌蝴蝶舞

【范】【昊】【泰】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昊泰,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

【范】【芾】【陵】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芾陵,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

【范】【璎】【倾】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璎,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

【范】【谆】【固】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
谆固,来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》,原文:生涯良浩浩,天命固谆谆

【范】【润】【郝】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》,原文:润归千里麦,声乱五更钟

【范】【祁】【暄】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁暄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:且如今年冬,祁寒为之暄

【范】【虔】【庭】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虔庭,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:圣孝虔恭,率宸庭冠剑

【范】【晠】【勤】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》,原文:殷勤慰牢落,为覆掌中杯

【范】【研】【葵】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
研,来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》,原文:研鉆百家穷典坟,两贤纂组承华勋

【范】【蔳】【悟】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《示子遹》,原文:中年始少悟,渐若窥宏大

【范】【焘】【博】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【范】【珈】【缔】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

【范】【景】【和】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
景和,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《夜行船》,原文:(旦上)六曲栏杆和闷倚,不觉又媚景芳菲

【范】【域】【俪】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《二十三日宿舒料院家因以寄料院》,原文:小醉微吟因一寄,斯民寿域待公跻

【范】【恒】【苓】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒,来源于岑参的《唐诗》《题梁锽城中高居》,原文:高住最高处,千家恒眼前

【范】【茗】【峨】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茗峨,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:我收蜀茗亦可饮,得我峨眉高太守

【范】【濡】【丁】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《将军行》,原文:从来文吏喜相轻,聊遣濡毫书竹帛

【范】【纮】【姿】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纮,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:春牓四散飞,数日徧八纮

【范】【粤】【冬】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
粤冬,来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》,原文:燕台六月旧,粤岭一冬新

【范】【橙】【爀】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
橙,来源于张弋的《宋诗》《简周宗圣》,原文:树暗怜杨柳,花开认橘橙

【范】【晏】【箴】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晏,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:赞无为之化,六国晏清

【范】【韶】【裕】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韶裕,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

【范】【珈】【航】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

【范】【翡】【意】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翡意,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》,原文:珊瑚枕上两意足,翡翠帘前百媚生

【范】【罡】【婴】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

【范】【阜】【邕】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
阜,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:平生梦钟阜,一月榜秦淮

【范】【壬】【冉】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
壬,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:三壬三甲厚重,屹不动如山

【范】【年】【茯】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
年茯,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

【范】【同】【戍】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
同戍,来源于宋祁的《宋诗》《萤》,原文:戍埤同烬落,客幔共灯愁

【范】【盂】【笃】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
盂,来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:坐榻新蒲稳,斋盂早稻香

【范】【籍】【廷】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
籍廷,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:弹冠即台阁,通籍在朝廷

【范】【芷】【瑚】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芷,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:风髙洞庭波,云瞑兰芷城

【范】【缥】【常】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缥常,来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》,原文:常缥缈、紫微仙驾

【范】【若】【仞】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
若仞,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:若决千仞溪,追奔下天铠

【范】【爀】【莆】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【范】【缮】【阔】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缮,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:况与静者俱,缮性久已熟

【范】【治】【秭】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
治,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》,原文:回观汉循良,未足语治道

【范】【詹】【衍】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
詹,来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》,原文:东野龙钟夸白首,巖詹矍铄事清修

【范】【玖】【枫】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
玖,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:胸中水鉴极泾渭,笔下瑰辞粲琼玖

【范】【元】【豫】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
元豫,来源于刘敞的《宋诗》《寄杨忱明叔》,原文:俗讥陈元龙,世乏刘豫州

【范】【桔】【琢】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桔,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:好是橙黄桔绿,宣猷殿、酒碧香清

【范】【靖】【珈】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
靖,来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》,原文:此岂有为然,凡以自靖耳

【范】【峤】【茶】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》,原文:有时大作师子吼,德峤临际何茫茫

【范】【桠】【棠】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

【范】【昶】【贞】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

【范】【薏】【泰】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》,原文:的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜

【范】【璐】【芗】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

【范】【兆】【季】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
兆季,来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》,原文:始兆滕公室,来观季子坟

【范】【璁】【专】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

【范】【未】【岐】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
未岐,来源于释宗元的《宋诗》《赞五祖和尚》,原文:使当时磨下玉洁冰清,则杨岐一宗未必中兴者也

【范】【玺】【箬】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
玺,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:玉玺分兵征恶少,金坛受律动将军

【范】【闳】【栗】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
闳,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:又爱闳与散,陈力遇文王

【范】【槐】【旬】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槐,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

【范】【曼】【葭】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
曼葭,来源于岳珂的《宋诗》《过谢䃮渰》,原文:蒹葭曼衍浪萦回,波面虽平路不开

【范】【骋】【自】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骋自,来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其一》,原文:游目骋怀自可乐,勿忆乡县增烦纡

【范】【闳】【惜】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:虽辨知闳达溢于文辞,而诙谐者犹皆不之与,后之君子其必知所去取矣

【范】【瑹】【纭】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》,原文:局中应答每闲暇,挥霍纷纭穷变化

【范】【里】【籍】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
里籍,来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》,原文:梦里瀛洲,姓名误题仙籍

【范】【苏】【澎】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
苏,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四十二》,原文:苏湖被波涛,吴地得全刈

【范】【徵】【津】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于赵处澹的《宋诗》《寄友》,原文:欲渡无津梁,中情何由殚

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