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缺水-富贵-女孩-取名

谢匠识作者:谢匠识2022-11-28 09:00:19

缺水-女孩,

缺水-富贵-女孩-取名

【瞳】【敏】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
瞳,来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》,原文:庞眉皓首方瞳翁,乔松羨门乃其匹

【冽】【合】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
冽合,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》,原文:经尝凛冽合增嫌,爱惜为余犹眷恋

【虢】【崔】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虢崔,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:孙八远在虢,丹霞绚崔苍

【舟】【沐】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舟沐,来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其一》,原文:锦衣未暖沐猴败,仙舟无耗鲍鱼还

【莞】【浅】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
莞,来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》,原文:盈盈菩萨面,一莞生几案

【绍】【缥】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绍,来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》,原文:情话豁怀抱,髙辞绍轲丘

【汶】【攸】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:四方是维天子毗,汶阳一室大泽陂

【玫】【蔚】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
玫,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:仙姬神女衣服丽,紫玉杂佩垂玫瑰

【皎】【淮】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
皎淮,来源于释月磵的《宋诗》《送僧归金陵白莲庵》,原文:皎洁一心何所似,夜深淮水月初圆

【泯】【缪】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》,原文:静言空自爱,万古亦泯泯

【滇】【殷】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

【耘】【齐】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
耘齐,来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》,原文:好对前山思节俭,夷齐饿死舜耕耘

【姿】【恒】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
姿,来源于程俱的《宋诗》《观王君玉侍郎集有酒明诗次韵》,原文:簿领青州掾,风姿曲秀才

【妍】【冰】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
妍冰,来源于钱时的《宋诗》《池上感梅》,原文:应笑东君大时样,冰霜冷眼看春妍

【璎】【澜】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

【惟】【旆】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
惟旆,来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》,原文:偶驱百万撄虎狼,反旆南归惟匹马

【沧】【茸】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沧,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:圆天似车盖,沧海称池沼

【湘】【术】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湘术,来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其二》,原文:幽人近得安心术,撷满湘篮意未厌

【翩】【荷】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
翩荷,来源于张栻的《宋诗》《早秋湖亭》,原文:翩翻荷盖随风舞,萧瑟松声带雨来

【钗】【霁】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钗,来源于刘倓的《宋诗》《小玉蕊花 其一》,原文:步摇钗朵见,老眼为增明

【合】【昭】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
合昭,来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》,原文:策行遗战伐,契合动昭融

【缈】【术】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缈,来源于韩琦的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼奉圣旨次韵》,原文:仙吹彻云终缥缈,恩鱼逢饵几徘徊

【阔】【嫒】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
阔,来源于胡铨的《宋诗》《题小桃源图》,原文:心远阔尘境,路幽迷水村

【潮】【染】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
潮染,来源于李洪的《宋诗》《偶作 其三》,原文:潮来江浦绿如染,云抹山腰练许横

【汶】【茗】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汶,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》,原文:今想临戎地,旌旗出汶阳

【敏】【重】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
敏重,来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》,原文:慈良端厚,内敏而重

【缈】【琀】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缈,来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:江南人去路缈

【和】【颖】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
和颖,来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》,原文:陶泓毛颖幸旅进,快写元和圣德诗

【渲】【皖】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

【霁】【弈】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霁,来源于贾岛的《唐诗》《代边将》,原文:露草泣寒霁,夜泉鸣陇头

【羿】【耘】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

【元】【鹤】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
元鹤,来源于朱翌的《宋诗》《西园月夜竹影满堂》,原文:东坡元不死,鹤驾相追随

【淄】【瑗】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

【泉】【孝】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泉孝,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:灵泉巧凿天孙渚,孝笋能抽帝女枝

【鹤】【治】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹤治,来源于杨万里的《宋诗》《饯赵子直制置阁学侍郎出帅益州分未到五更犹是春二十八字为韵得犹字》,原文:随身琴鹤如清献,治蜀功名更武侯

【玢】【泯】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

【妍】【荑】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
妍,来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作(题拟)》,原文:咏歌虽有和,云锦独成妍

【勰】【骃】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【潜】【愿】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潜愿,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:退归畏爱复愿学,恍若见富潜谋偷

【渲】【维】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【鸠】【琪】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸠琪,来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》,原文:鸠杖多情扶我老,琪花有意为谁新

【椒】【妤】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
椒,来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈除夕 其二》,原文:投晓椒觞尽,春风共醉颠

【盈】【音】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盈音,来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 射义习射于泽》,原文:采蘩盈耳皆音节,盛乐何消待大雩

【云】【莜】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
云,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:云暗天低

【旬】【繁】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旬繁,来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其六》,原文:故园春到已三旬,满目繁华未觉贫

【浅】【柒】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
浅,来源于陈与义的《宋词》《临江仙》,原文:酒杯深浅去年同

【籍】【妤】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
籍,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:家林付瓦砾,书籍罹咎殃

【君】【醇】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chún纯真朴实。
国学点评
君醇,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:夫君典刑在,落笔更醇古

【羡】【奂】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:休羡乘槎博望,且听洞箫赤壁,乐处是瀛洲

【宓】【语】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
宓语,来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》,原文:鲁国焉取斯,为语宓子贱

【韬】【博】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
韬博,来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》,原文:博奕休言戏,韬钤且议兵

【兴】【染】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
兴染,来源于胡安国的《宋诗》《牡丹秋开》,原文:艳质易迷人竞赏,道心无染兴终闲

【泰】【幂】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
泰,来源于晁公溯的《宋诗》《送邵仲象如吴下》,原文:傥思泰定山下路,肯来从我无相忘

【萄】【阔】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
萄阔,来源于贾似道的《宋诗》《论淡青色》,原文:头紫葡萄项掺青,正身厚阔似鸦明

【庄】【品】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庄品,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕酺宴》,原文:流恩均庶品,纵观聚康庄

【清】【钗】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
清钗,来源于元绛的《宋诗》《句 其一四》,原文:花阴转午清风细,玉燕钗头艾虎轻

【姣】【霆】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

【霏】【粤】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《初见石榴花》,原文:吴中四月尚余寒,细雨霏霏怯倚阑

【陟】【博】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
陟博,来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》,原文:端令郡博士,陟岵泪斑斑

【潆】【朴】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

【尹】【玟】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
尹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵时进叔二十六韵》,原文:飞凫王令尹,期我向君所

【婕】【源】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

【觅】【畅】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
觅,来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》,原文:咫尺频相觅,追随定几晨

【滟】【颀】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
滟,来源于蔡戡的《宋诗》《奉酬介卿惜春之什》,原文:剩喜清新诗句好,休辞潋滟酒杯盈

【淑】【苡】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:淑问如皋陶,在泮献囚

【涵】【盛】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涵盛,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:吾闻孔仲尼,道盛涵化光

【史】【清】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
史清,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:共评古今正经史,不知口角清涎濡

【磐】【涟】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

【鹄】【壬】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
鹄,来源于王之道的《宋词》《汉宫春》,原文:朱唇玉颊,映碧梧、峙鹄停鸾

【予】【濡】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
予濡,来源于项安世的《宋诗》《次韵呈杨秘书》,原文:嗟予本何能,过涉欲濡首

【甯】【柒】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
甯,来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》,原文:甯戚半夜歌,曾点暮春咏

【莞】【濡】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
莞,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

【禾】【幂】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
禾,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:攀禾工类蔡,咏豆敏过曹

【藻】【玖】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
藻,来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》,原文:彩笔素题,篇翰未减,家声词藻

【秭】【潭】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

【浅】【典】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
浅典,来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》,原文:芍药阶前风味浅,酴醾架上典刑残

【奈】【傅】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
奈傅,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

【芉】【芈】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【容】【禧】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
容,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》,原文:百礼崇容,千官肃事

【汀】【湫】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
汀,来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》,原文:草汀篝火,芦洲纬箔,早寒渔屋

【淄】【婵】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淄,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:河朔一时觞对举,临淄万井汗交挥

【翙】【渭】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

【博】【蕴】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其八》,原文:何为争市朝,以死博一愧

【合】【璞】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
合璞,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》,原文:人间讵睹荆山璞,碔砆难言合雕琢

【沉】【簌】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》,原文:沉沉殿翼弥增丽,矗矗圭棱尽中规

【萦】【闲】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萦闲,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:世事莫牵萦,乐取这闲时节

【珲】【潜】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:试潜行幽曲,心荡□匆匆

【珞】【珩】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

【洛】【蕋】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》,原文:妾住洛桥北,君住洛桥南

【淖】【追】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》,原文:贪降纳侮理固宜,泥淖华容几尽剿

【诗】【淑】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
诗淑,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:《诗》云:『『淑 人君子,其仪不忒

【寒】【嵊】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
寒嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

【桐】【泉】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桐泉,来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其二》,原文:倒榻雅成山水梦,落泉寒作丝桐音

【悠】【沫】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
悠,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:激昂牵老惫,书剑判悠悠

【檬】【琥】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【潜】【潞】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潜,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:潜机神宇定,睟表德符充

【惟】【浦】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟浦,来源于林亦之的《宋诗》《青龙陈君挽词四首 其一》,原文:明月青灯合浦村,北人惟此读书园

【灏】【言】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》,原文:灏气半空浮桂魄,凉风三径拂松髯

【云】【罡】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
云罡,来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》,原文:乘云度罡风,天上有宫阙

【羿】【湫】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:射羿日之并出,扶杞天于将坠

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