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缺木-大师-男宝宝-起名

潘闲曜作者：潘闲曜2022-11-28 15:07:24

缺木-男孩，

缺木-大师-男宝宝-起名

【岳】【晤】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岳，来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》，原文：潘岳方称老，嵇康本厌喧

【骃】【庭】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

【楣】【合】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楣合，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

【谒】【寓】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谒寓，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：寓里身重到，孱生谒屡通

【旷】【薏】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旷，来源于司空曙的《唐诗》《送张弋》，原文：拥櫂江天旷，苍然下郢城

【川】【飖】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
川飖，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

【苓】【杨】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苓杨，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

【峰】【瑄】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：阳关更在碧峰西

【炜】【馟】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

【瑗】【玄】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

【菀】【鸯】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

【莱】【怀】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莱怀，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

【晷】【舸】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

【苍】【韫】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苍韫，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

【儒】【胤】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：俗儒昧事实，文字工彩绣

【栾】【元】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栾元，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

【轶】【莞】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

【阜】【謇】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
阜，来源于释德洪的《宋诗》《送常上人归黄龙省侍昭默老》，原文：但余一句烦寄将，幕阜山前为举扬

【崎】【乾】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰过黄沙坑怀朝儿》，原文：入谷崎岖十里程，更崎岖处见沙坑

【耘】【萱】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘，来源于刘一止的《宋诗》《禹庙一首》，原文：今事独闻鸦种麦，故村不见鸟耘田

【芾】【新】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芾新，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

【继】【寓】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
继寓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故古者寓公不继世

【飔】【楚】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
飔楚，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

【晋】【继】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晋继，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：后与子继忠家晋阳，余赀犹钜万

【庆】【汝】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
庆汝，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：庆门吾老矣，华国汝能不

【易】【元】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
易元，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・双调/新水令》，原文：(正末云)元帅守府不易也

【麓】【佐】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
麓，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：清池带苍巘，结构俯林麓

【旎】【颉】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

【霆】【凇】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霆，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：枕曲潄醪方自得，任从耳畔发雷霆

【笙】【闰】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
笙，来源于宋可菊的《宋诗》《春日》，原文：因思旧游地，台榭废笙歌

【专】【晣】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
专，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其三》，原文：君家万里侯，支郡许专诛

【虔】【璁】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
虔，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：爰整我军，式遏虔刘

【君】【征】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
君征，来源于王禹偁的《宋诗》《再赋二章一以颂高人之风一以伸俗吏之意 其一》，原文：吾君若问征君意，自有东臯种黍田

【薏】【佰】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

【栗】【佰】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：唱酬安敢同，心钦但斋栗

【麒】【蘅】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
麒，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

【久】【瑹】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道以淫虐，弗可久已矣

【佰】【祈】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【炀】【倾】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炀倾，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

【竺】【晷】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：维舟吊竺卿，寒日暗丹青

【博】【谦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
博谦，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

【札】【冕】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：王札子者何

【映】【棂】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《晚次湖口有怀》，原文：朝气和楚云，夕阳映江树

【荑】【尹】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

【苓】【搦】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

【兹】【朴】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兹朴，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：尚兹遗栋梁，况乃问朴蔌

【舸】【逊】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：旅怀耿耿通秋漏，征舸萧萧倚暮江

【榭】【章】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
榭章，来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢野处解嘲之什》，原文：台榭迥穷千里目，诗章突过五言城

【徽】【苓】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徽，来源于汪元量的《宋诗》《宋宫人分嫁北匠》，原文：含情理金徽，烦声乱朱丝

【史】【季】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史季，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

【栗】【崔】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栗，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：忆昔儿童饱梨栗，斑衣偃伏先君侧

【樟】【权】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
樟，来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》，原文：夜宿樟林海边寺，海风吹梦五更寒

【羿】【楦】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
羿，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

【酝】【柏】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
酝柏，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其二》，原文：深院清香非柏子，公家重酝胜松醪

【亦】【昂】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
亦昂，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：诗未遽衰犹跌宕，书虽小退亦轩昂

【睨】【意】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
睨意，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：侯门意睥睨，府檄加峻迫

【祁】【晔】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【嶂】【蔳】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嶂，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：九曲依然青嶂里，一峰仍插画檐间

【志】【啸】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
志啸，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：辍耕垅上鸿鹄志，长啸山中鸾凤音

【贤】【栾】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
贤栾，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其一》，原文：储皇侧畔何人侍，黄卷团栾是圣贤

【严】【虢】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
严，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：向受严宸寄，尝持外计权

【庆】【昶】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庆昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【宸】【杉】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宸，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：回宸辇

【越】【谐】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
越谐，来源于曾丰的《宋诗》《舟行舣韶下石夜听》，原文：江响合蛮吹，鸟声谐越吟

【铭】【楦】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《铭座一首》，原文：□□幸已逃忧责，铭座犹思儆耄荒

【麒】【俞】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：麒麟阁上尘埃面，羞见芬芳七叶貂

【岳】【情】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岳情，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：卫青终保志，潘岳未忘情

【蓬】【白】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓬白，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：县知短长亭，小蓬云月白

【琤】【骞】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

【献】【援】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
献，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：军前献筹策，第一守光山

【椎】【瑗】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
椎，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：暗冲片响，似犀椎、带月静敲秋

【箬】【幻】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

【林】【箪】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
林箪，来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》，原文：径谋百亩从君隐，凭藉林泉寄一箪

【贤】【滇】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
贤，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：贤将开关

【苏】【朝】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏朝，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：辛苦苏氓俗，端贞荅盛朝

【纪】【炽】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纪，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：忧勤三纪治，寿考九龄长

【援】【稽】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
援稽，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：援笔赋会稽，兼述风土美

【久】【暌】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
久暌，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

【凝】【晠】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凝，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：淡香凝一室，自观生意

【鸥】【璂】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸥，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：一年又朱夏，残生如白鸥

【至】【篁】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
至篁，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：烟云随而至，杉篁古所植

【丁】【赫】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
丁，来源于赵文的《宋诗》《丁督护曲 其二》，原文：丁督护，听我语

【缥】【苡】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缥，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

【知】【嶛】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嶛liáo木高。
国学点评
知，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：无觅处，知不知，坐断十方还是谁

【嘉】【札】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嘉札，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

【巍】【堇】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
巍，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》，原文：宝座巍巍五云密，欢呼争拜退

【种】【未】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
种未，来源于冯时行的《宋诗》《和何子应记所见》，原文：未种渊明柳，方鸣子贱琴

【鉴】【篌】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鉴，来源于赵孟坚的《宋诗》《何氏书堂》，原文：壁间题字古，潭面鉴形清

【赫】【崇】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
赫崇，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：赫赫君道，皇其崇之

【觉】【弈】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
觉弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

【研】【杨】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
研，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖4〗潘重规《敦煌唐人陷蕃诗集残卷作者的新探测》〖刊一九八五年六月出版的《汉学研究》第三卷第一期〗一文，为作者在巴黎国家图书馆东方稿本部披阅敦煌原卷后写成，也认为马云奇是陷蕃诗集作者之一的说法是错误的

【言】【岱】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
言岱，来源于灵一的《唐诗》《安公》，原文：法服应华夏，金言流海岱

【匡】【哲】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其一》，原文：昔我寄匡山，巖扉屏幽独

【彦】【硝】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彦，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：孰谓双彦来，南征千里余

【孝】【琝】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孝，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：孝比王祥笃，知机下惠遗

【裕】【嵇】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》，原文：亮节裨初载，清风裕后昆

【研】【崎】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
研，来源于葛闳的《宋诗》《招桐柏李道士》，原文：玉蟾点滴有清露，少费研朱写道书

【严】【楚】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
严楚，来源于高安道的《元曲》《般涉调・哨遍嗓淡行院》，原文：寻故友，出来的衣冠济楚，像儿端严，一个个特清秀，都向门前等候

【珈】【昱】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

【经】【曜】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
经曜，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：增辉延宝历，发曜起祥经

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