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缺土-名字大全-男宝宝-取名

刘玺荣作者:刘玺荣2022-11-28 16:45:43

缺土-男孩,

缺土-名字大全-男宝宝-取名

【运】【坤】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
运坤,来源于杜光庭的《唐诗》《题劒门》,原文:谁运干坤陶冶功,铸为双劒倚苍穹

【狄】【逵】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:不以中国从夷狄也

【壹】【坤】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
壹坤,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:皑皑均旦暮,浩浩壹干坤

【鸥】【莱】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》,原文:负日儿童乐,背人鸥鸟猜

【誉】【唯】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
誉唯,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏德清道中》,原文:岂唯政誉歌襦袴,文字由来继古风

【孜】【豫】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
孜豫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:’尚式时周公之猷训,惟日孜孜,无敢逸豫

【岭】【芨】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
岭,来源于李频的《唐诗》《送姚郜先辈赴汝州辟》,原文:雷雨依嵩岭,桑麻接楚田

【嵊】【晠】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

【远】【敖】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
远敖,来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》,原文:颀然有远孙,载酒江湖敖

【潮】【岿】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:潮生无断港,寺废有颓垣

【飏】【昀】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
飏,来源于储光羲的《唐诗》《和张太祝冬祭马步》,原文:烈火见陈信,飏言闻永存

【翎】【琬】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翎,来源于徐大受的《宋诗》《方外诗友机空二禅娄诧莲峰五月梅雨深林丛薄中娑罗花特异每以未见为恨夏初过此而桥东是花豫开岂应真大士出此以相劳耶》,原文:九葩一萼鹤翎红,开落梅黄烟雨中

【乔】【艾】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
乔艾,来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》,原文:凫飞难学王乔舄,鱼贯全如邓艾兵

【盂】【武】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盂,来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:供开蒲馔持盂至,梦忆霞标振策归

【屹】【禺】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
屹,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:俯观数州地,屹立障澜柱

【虞】【徵】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
虞,来源于无名氏的《唐诗》《观劒南献捷》,原文:唐虞方德易,卫霍比功难

【嵘】【嵊】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵘,来源于晁说之的《宋诗》《感事》,原文:人物今朝何寂寞,我思前辈太峥嵘

【栗】【翌】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栗,来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》,原文:冥冥思昔愆,栗栗厉素襟

【炫】【奥】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

【炀】【衡】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《故都》,原文:至竟不如隋炀帝,破家犹得到扬州

【轩】【胥】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轩胥,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

【袁】【勰】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
袁,来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》,原文:时无袁伯业,孤陋任年侵

【纬】【辕】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
纬,来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:象纬祥光动,门弧瑞气纒

【延】【尚】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
延尚,来源于曹勋的《宋诗》《秋怀》,原文:尚想鼓旗延大敌,要须风鹤有余音

【珐】【坤】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于焦千之的《宋诗》《偃松》,原文:深根劲坤轴,萧瑟挂疏星

【缨】【屿】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缨,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:绝缨尝宴琼楼杪

【峨】【泱】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峨,来源于文天祥的《宋诗》《苏州第五十四》,原文:嵯峨阊门北,朱旗散广川

【峤】【霁】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峤,来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》,原文:往来舞袖拂云霄,醉里扁舟凌海峤

【与】【沉】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
与沉,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》,原文:浮沉顾宠禄,安能与心违

【玮】【笃】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

【和】【袁】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
和袁,来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》,原文:至和三年春二月,陈国袁陟来游山,徧抉奇迹,始发其晦

【楣】【奎】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》,原文:千尺虹泉界道飞,阴虬横绝负云楣

【晏】【韫】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晏,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其二》,原文:因我礼你,早眠晏起

【影】【澄】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
影澄,来源于独孤及的《唐诗》《陪王员外北楼宴待月》,原文:伫看晴月澄澄影,来照江楼酩酊时

【逸】【芉】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
逸,来源于刘敞的《宋诗》《和江邻几雪轩与持国同赋二首 其二》,原文:逍遥无忤色,慷慨多逸辞

【遥】【允】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
遥,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:太平官府,民物共逍遥

【哲】【懿】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
哲懿,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

【勤】【晏】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勤晏,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:沧海已云晏,皇恩犹念勤

【琬】【媖】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

【尤】【律】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
尤律,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:乐音尤在律,星象倐开干

【颉】【誉】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颉,来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》,原文:一丽山氏一苍颉,幸自同与造化游,何当同与造物休

【谐】【鸥】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谐鸥,来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》,原文:平生白鸥盟,天与谐夙愿

【艾】【壬】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
艾,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:邦人申寿祝,稚艾肩相随

【识】【由】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
识由,来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞唐书局后丛莽中得芸香一本之作用其韵》,原文:多识由博学,新篇匪雕虫

【棣】【砚】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棣,来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》,原文:棣华联秀萼,椿老见芳枝

【滨】【惟】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滨惟,来源于王令的《宋诗》《读老杜诗集》,原文:寂寞有名身后事,惟余孤塜耒江滨

【闻】【寅】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
闻寅,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:再见来巢乙,频闻入市寅

【嵘】【胤】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嵘,来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》,原文:火云赤峥嵘,修途愿加鞭

【昉】【硝】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

【轩】【经】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
轩经,来源于郑刚中的《宋诗》《和江虞仲华山二绝 仙人掌》,原文:意象轩轩势入云,为谁出手若经纶

【勖】【戎】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

【志】【境】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
志境,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵进臣持闽宪节》,原文:澄清本是平生志,从此四境无氛埃

【冶】【宏】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冶,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:为渠游冶长安陌

【燃】【缨】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燃缨,来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》,原文:残蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯尘缨

【园】【虔】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
园虔,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》,原文:你早卖了城南金谷园,干也波虔,怎过遣

【域】【瑭】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
域,来源于徐积的《宋诗》《苏子瞻挽词 其一》,原文:新书传异域,旧隠寄东坡

【茗】【允】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茗,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:日闲剖茗碎鸾凤,霜清把酒倾醍醐

【猷】【骃】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
猷,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:合有猷谋陈稷契,即看灏噩继周商

【岐】【竣】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
岐,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:五岐媚夭葩,繁日半山开

【倾】【懿】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
倾懿,来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》,原文:懿此倾筐赠,想知怀橘年

【巍】【逻】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
巍,来源于韦骧的《宋诗》《百堂寺》,原文:巍峨江之干,故迹百堂寺

【粤】【谐】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》,原文:粤俗安知帝,遗祠亦至今

【卫】【岱】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卫岱,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:见使守卫朔,而不能使卫小众,越在岱阴齐

【永】【宏】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
永宏,来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》,原文:宏开九县赤,永息万方黔

【蔳】【峤】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于郭祥正的《宋诗》《追和故友袁世弼酬孜老四韵》,原文:碧云生海峤,清吹散松枝

【由】【逸】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
由逸,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》,原文:爱君逸兴何由攀,飘如孤鹤遗尘寰

【玢】【盂】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【和】【酝】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
和酝,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:和气回春征酝酿,政声报最惟清白

【琤】【璎】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琤,来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》,原文:琤瑽玉佩侵寒漏,缥缈炉烟压晓风

【圭】【武】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
圭武,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:要须法睿武,粹如圭与璧

【琬】【经】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琬,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

【峰】【唯】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峰唯,来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》,原文:兹峰沦宝玉,千载唯丘墓

【韫】【琲】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韫,来源于许及之的《宋诗》《白山茶》,原文:不作烧灯焰,深明韫椟功

【戍】【璆】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
戍,来源于徐凝的《唐诗》《和白使君木兰花》,原文:见说木兰征戍女,不知那作酒边花

【皤】【砚】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皤,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:南极老人坐盘石,赤足皤鬓濯项颐

【堇】【誉】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:125 齧,苦堇

【凝】【峥】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凝峥,来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》,原文:峥嵘颠盛气,洗刷凝鲜彩

【巍】【玺】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
巍,来源于曹冠的《宋词》《木兰花慢》,原文:须信吾躬道义,巍然良贵中存

【桠】【殷】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

【冕】【昶】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵解中道如晦调》,原文:莫问冠冕贵,自将诗书躭

【纬】【炅】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纬,来源于李复的《宋诗》《唐秘书省书目石刻》,原文:森罗万目分纬经,大官供烹集羣英

【逵】【棹】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

【越】【胧】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
越,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其七》,原文:一枝巢越鸟,八茧熟吴蚕

【佶】【缘】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【植】【砚】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
植砚,来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》,原文:不用濡毫滴砚干,更随曹植作波澜

【明】【砺】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
明砺,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

【禹】【胤】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禹,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其四》,原文:嗣皇新缵禹,遗老喜还悲

【鸥】【陵】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸥陵,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:晚雨西陵潮讯,沙鸥不似身轻

【允】【乔】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
允乔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:怀柔百神,及河乔岳,允王维后

【承】【融】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
承,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:乃者始再迁,通直承明庐

【季】【屹】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
季,来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》,原文:宝祐丙辰榜,季世尚词章

【朔】【岭】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朔岭,来源于王巩的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》,原文:阳朔山前好峰岭,为公怜爱万千层

【境】【罡】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境,来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》,原文:是曰宝华境,万象鬰以盘

【真】【尹】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
真尹,来源于陆文圭的《宋诗》《跋赵太祖与韩王蹴踘太宗石守信楚昭辅党进环而观之》,原文:开封府尹真天人,受谮朱崖疑老臣

【猷】【恽】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
猷,来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:抚卷慨往哲,芳猷邈难亲

【桢】【影】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

【棹】【鸥】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹鸥,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:棹歌声细不惊鸥

【延】【磐】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
延磐,来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》,原文:虚阁延秋磐,澄江响暮鼙

【驹】【徵】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
驹,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:三峰笔架卓面前,背后驹骊翠屏倚

【晳】【奎】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

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