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最好-小孩-起名

邓绪作者：邓绪2022-11-29 02:38:47

，

最好-小孩-起名

【绍】【苓】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绍，来源于唐庚的《宋诗》《哀词二章 其二》，原文：科第不穷余训在，鳯毛森秀绍箕裘

【诏】【伽】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《送方寔孙》，原文：丹诏求贤切，西行不可徐

【璐】【仑】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

【兆】【稽】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
兆稽，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》，原文：京兆从教思广汉，会稽聊喜得方回

【恤】【颉】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：倒持珠玑囊，一写非所恤

【泯】【闰】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

【纾】【葆】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纾，来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》，原文：小作谈笑期，暂纾追送苦

【孜】【瑷】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

【醇】【锋】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：毋多酌我醇，我渴咽泉沥

【盛】【皎】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盛皎，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》，原文：商色皎且盛，郢歌清更哀

【槿】【园】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
槿园，来源于戴复古的《宋诗》《题郑子寿野趣》，原文：菜花园圃槿花篱，麦满前坡水满池

【湲】【昼】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湲昼，来源于孟郊的《唐诗》《分水岭别夜示从弟寂》，原文：潺湲冬夏冷，光彩昼夜明

【般】【淄】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
般，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・哭皇天》，原文：有这般疏庸愚钝，孤陋寡闻

【焱】【磐】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

【鉴】【潆】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：照人裴玉莹，鉴物宪陂明

【品】【支】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
品支，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

【翡】【越】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翡越，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：越裳翡翠无消息，南海明珠久寂寥

【情】【宛】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
情宛，来源于孙逖的《唐诗》《晦日与卢舍人同诣补阙城南林园》，原文：宛是人寰外，真情寓物来

【麒】【瑷】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麒，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：岁始星周，事还好在，故遣麒麟出此胎

【颉】【缮】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《秋日江上作》，原文：起帆增江势，劲风滋颉颃

【莱】【纭】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莱纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

【笛】【典】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笛典，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其三》，原文：永怀北固吹长笛，一醉春风典破衾

【维】【屿】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
维屿，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：沉石寻孤屿，浮针辨四维

【苑】【渌】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苑渌，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蚁渌

【遒】【粤】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
遒，来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》，原文：魂伤瓦砾旧曾游，尚想奔烟万马遒

【月】【茸】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
月茸，来源于葛天民的《宋诗》《仲春初二绝 其二》，原文：初交二月草蒙茸，邻里纷纷去折蓬

【莱】【明】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莱明，来源于叶适的《宋诗》《月谷》，原文：昔从东莱吕太史，秋夜共住明招山

【识】【研】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
识研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》，原文：三科识擢才能显，八计精研吏治孚

【尹】【谒】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尹谒，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：秋山黯惨过县尹，取急欲谒谁何医

【琰】【婳】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

【晓】【皖】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晓皖，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

【荣】【汀】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荣汀，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》，原文：持橐此时陪燕豫，岸花汀草共欣荣

【史】【晠】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
史，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在齐太史简，在晋董狐笔

【旆】【兆】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

【休】【闲】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
休闲，来源于孟浩然的《唐诗》《同张明府碧溪赠答》，原文：秩满休闲日，春余景气和

【隽】【榆】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
隽，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一门歆向传家学，二子机云并隽游

【绪】【川】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绪川，来源于冉居常的《宋诗》《白帝庙》，原文：欲论兴亡愁意绪，持杯寂寞酹山川

【霁】【箩】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霁，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺用前韵寄世美二首 其一》，原文：雪霁高阳里，欣欣春意深

【鼎】【琝】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司士又升鱼、腊，鱼十有五而鼎，腊一纯而鼎，腊用麋

【芉】【堇】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【旎】【郇】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

【垣】【曜】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
垣曜，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

【畚】【楣】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

【嶛】【謇】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【景】【巡】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
景巡，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：维昔东巡狩，天王景宅朝

【晳】【理】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【资】【澈】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
资，来源于吕本中的《宋诗》《贺州周秀才》，原文：路多资贼窘，往往未能擒

【燝】【岿】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【偕】【奂】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
偕，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：鸟雀难偕鸿鹄飞，驽骀暂逐骅骝骛

【缈】【奘】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

【淖】【炔】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

【琢】【勃】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琢，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：月斧修成腻玉，风斤琢碎轻冰

【芉】【懿】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【郄】【永】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郄，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

【琮】【汶】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

【伊】【炯】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伊炯，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：伊予挹残芳，道心炯相照

【陵】【怀】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陵怀，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：子陵七里滩，清风永可怀

【琀】【漳】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：骑省悼亡后，漳滨多病身

【迪】【礼】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
迪礼，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

【匡】【唯】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
匡唯，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

【芗】【禧】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》，原文：羶芗四时供，教养百年心

【箴】【钰】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
箴，来源于陈淳的《宋诗》《冯中郎庙》，原文：为问中郎昔抗忠，力箴颇牧不能庸

【篁】【翙】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
篁，来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》，原文：嫩篁侵舍密，古树倒江横

【峤】【合】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峤合，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：插空缭千峤，注海合两溪

【楠】【爕】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
楠，来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》，原文：石楠红叶透帘春，忆得妆成下锦茵

【珉】【鸢】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珉，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：兰艾均一尘，玉珉同一毁

【汶】【炳】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

【俞】【白】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
俞白，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：圣俞精为诗，坚重比白玉

【栎】【矗】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：与其称楩柟，未若作樗栎

【艾】【绍】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

【旨】【傅】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

【些】【朝】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
些朝，来源于杨万里的《宋诗》《五月一日过贵溪舟中苦热》，原文：半月阴凉天气佳，今朝新暑不饶些

【佰】【晗】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【澎】【彦】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

【史】【同】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
史同，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：年来行乐与民同，探穴追踪太史公

【瑺】【枫】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【磊】【遒】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
磊，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：磊落史少府，丰姿莹霜雪

【琲】【暄】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

【畚】【朝】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
畚朝，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

【莜】【蕙】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【庄】【宛】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庄宛，来源于李咸用的《唐诗》《寄题从兄坤载村居》，原文：邻并无非樵钓者，庄生物论宛然齐

【硝】【艺】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【珵】【茵】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【箐】【禧】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

【皋】【崧】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皋，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：彼假容江皋，滥巾云岳，缨情好爵欺松桂

【觅】【桅】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
觅，来源于苏氏的《宋词》《踏莎行》，原文：先教觅取嬉游地

【袁】【渌】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
袁，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》，原文：梁苑思重赋，袁门想半封

【佶】【时】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【詹】【怀】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
詹怀，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

【京】【诏】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
京诏，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：先路声华远，离京诏旨重

【矜】【蕴】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤独孤舍人》，原文：昔别矜年少，今悲丧国华

【莲】【琛】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莲，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：东山无妓有莲花

【棂】【妤】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

【阑】【瑺】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
阑，来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》，原文：不觉花阑漏促

【皙】【蓁】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

【葆】【茸】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
葆茸，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

【旷】【暌】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旷暌，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

【阮】【韬】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
阮，来源于王维的《唐诗》《郑果州相过》，原文：中厨办麤饭，当恕阮家贫

【鹤】【维】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹤维，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：路石荫松盖，槛藤维鹤舟

【禄】【诣】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：臣之禄，君实有之

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