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唐诗-新生儿-取名

罗诏晖作者：罗诏晖2022-11-29 09:24:24

唐诗，

唐诗-新生儿-取名

【箴】【仞】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

【飖】【棕】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：飘飖浮干坤，倚盖低兀臲

【召】【楚】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
召楚，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》，原文：齐桓合兵车，召陵始服楚

【栾】【臻】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

【霆】【儒】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霆儒，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

【瑄】【奎】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【鸢】【乔】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸢，来源于王令的《宋诗》《春风》，原文：旁林曲树足飞鸟，不问燕雀鸱鸢乌

【瑜】【旨】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

【严】【澄】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
严澄，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

【诚】【挚】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诚，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台瓦鼓诗》，原文：瓦鼓垖垖，寘之诚台

【研】【靖】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
研，来源于高骈的《唐诗》《步虚词》，原文：洞门深锁碧窗寒，滴露研朱点周易

【致】【泰】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
致泰，来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》，原文：人言致泰和，须索登臯夔

【云】【昙】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
云昙，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：去年无方老瞿昙，授我云门一劄禅

【骞】【豫】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骞，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：途中非阮籍，查上似张骞

【奕】【昙】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奕昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

【觉】【晏】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉晏，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花曲》，原文：君王夜醉春眠[晏]，不觉桃花逐水流

【慈】【瑜】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慈，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：慈竹不外长，密比青瑶华

【林】【虢】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
林虢，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本，《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」，《唐语林》卷四作「遶阶流助

【朴】【致】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朴致，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：磊落贞观事，致君朴直词

【淇】【篁】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

【胤】【锐】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

【伦】【烯】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
伦，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

【什】【帧】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：殷勤入怀什，恳款堕云圻

【季】【零】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季零，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：海隅荒怪有谁珍，零落珊瑚泣季伦

【霄】【彰】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》，原文：太霄犹有观，绝宅岂无形

【嫣】【京】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嫣，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

【辑】【旬】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辑，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》，原文：」现选录二十六首张锡厚《王梵志诗校辑》云与刘复所见伯三二一一卷同一系统的敦煌遗书尚有斯五四四一、斯五六四一两卷

【溯】【俏】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：沿溯穷幽深，应接劳耳目

【珈】【理】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

【羲】【经】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
羲经，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其二》，原文：珍重羲黄书一编，昔经秦火不能然

【融】【謇】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望瘗用《仪安》。》，原文：礼协丰融，诚交彷彿

【慕】【攸】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：高举慕求友，翩然辞谷中

【颐】【德】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颐德，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：叩之不答但解颐，德人之容端可师

【缈】【其】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缈其，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：天人同其愿，缥缈入大乘

【支】【择】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
支，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 三》，原文：知白守黑，清黄一支

【阔】【宣】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阔宣，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：阔然宣布曲，直尔伴牢愁

【恣】【韧】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恣，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵傅安道同陈元功诸公游石狮巖》，原文：为说游巖乐，飞步恣腾鶱

【昃】【濡】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

【鉴】【勤】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鉴勤，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一○》，原文：添香换水宜勤谨，自有诸天鉴照人

【漪】【遒】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《宜春溪》，原文：斜斜疏柳照清漪，藉藉残红自满蹊

【晳】【夷】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晳夷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【炀】【袤】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

【骥】【析】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其一》，原文：壮士狂歌击唾壶，追风老骥望长驱

【皓】【秉】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皓，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：把酒一卮轻皓腕，得诗一句胜蛾眉

【恢】【桢】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：吾宗恢奇士，选使自朝右

【昂】【骞】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昂骞，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

【颐】【嵇】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《偶书》，原文：广离骚罢独支颐，万里江山座上归

【霆】【闻】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霆闻，来源于王安石的《宋诗》《真人》，原文：死心而废形，乃可少闻霆

【韬】【钊】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：试士先三尺，传师或六韬

【函】【临】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
函临，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：五学临函丈，三朝拱邃延

【良】【博】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
良博，来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》，原文：价微良易酬，器博无近用

【祺】【桠】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

【萄】【钰】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
萄，来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》，原文：岂有葡萄博名郡，空余苜蓿上朝盘

【繁】【郅】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《拟古》，原文：春著巩梅繁，风吹秦树绿

【曜】【芨】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

【天】【箫】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
天箫，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：忽听的钧天乐箫韶乐云和乐，合着这大石调、小石调、黄钟调

【召】【町】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
召，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：孰知号召初，已赋大小东

【芍】【悟】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芍，来源于李鞉的《宋诗》《宝林院巖香阁》，原文：勾牵木芍药，流落古招提

【琛】【芈】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

【逵】【鸠】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：入自皇门，至于逵路

【柒】【笺】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【雯】【莘】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【幻】【恤】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
幻，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：捉影或堕不可援，幻痴益多吾懔然

【粹】【初】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
粹初，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：推原赋予初，所钟均粹美

【笛】【隋】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：不妨花蕊，羌笛尽教吹

【珺】【旒】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

【涔】【棹】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涔棹，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

【书】【昕】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
书，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 八》，原文：无价是诗书

【鸠】【蓁】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日饮酒》，原文：山后山前鸠唤妇，舍南舍北竹生孙

【媪】【汶】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕泰尊媪厘，祖功宗德

【绎】【箬】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

【意】【沅】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
意沅，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

【瑄】【荏】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【袁】【鑫】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
袁，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：维袁之庙，孝孙之为

【鉴】【俞】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鉴，来源于宋高宗的《宋诗》《幸天长赐僧广宝》，原文：观空复观俗，皇鉴此中闲

【璆】【韬】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璆韬，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

【恬】【杨】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恬杨，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：一区杨雄宅，恬然无所欲

【砺】【勋】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砺勋，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

【齐】【霖】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
齐霖，来源于刘摰的《宋诗》《马上和王监利见寄兼简邹泽民》，原文：川塍足水稻齐插，霖雨涨江河欲通

【谊】【赫】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谊，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：未须陈咫尺，高谊总秋旻

【蔻】【珑】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蔻，来源于晁补之的《宋词》《江城子》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

【蝶】【宜】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蝶宜，来源于韩淲的《宋诗》《春思 其四》，原文：平湖波暖花宜晴，故园梦断蝴蝶轻

【恣】【甯】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恣，来源于度正的《宋诗》《送唐寺丞丈解郡绂东归一首》，原文：纷纷如猬毛，乘时恣喧咻

【皓】【什】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皓，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其一》，原文：志士竞修名，览镜慨华皓

【朴】【洛】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：云根朴朔兔相似，灌木参差桂一般

【元】【柔】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
元柔，来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客广寒游亭分韵得香字》，原文：亦知广莫元无野，却笑温柔别有乡

【笠】【霏】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
笠霏，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

【儒】【蔳】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
儒，来源于王维的《唐诗》《和仆射晋公扈从温汤》，原文：王礼奠儒教，天兵小战功

【舟】【绪】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
舟绪，来源于魏了翁的《宋诗》《将至古渝虞宪以三绝同端午节见寄用韵为谢 其二》，原文：鬓边忧绪已千端，谁唤扁舟下濮干

【严】【砺】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

【冉】【烊】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冉，来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》，原文：罢去精神浑冉冉，看来几案尚穰穰

【溯】【倾】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
溯倾，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

【竣】【朴】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

【容】【朝】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
容朝，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：朝容白云过，夜与明月期

【寒】【嵊】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
寒嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

【爕】【茂】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【滔】【罡】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其五》，原文：滔滔斯世我谁归，置散投闲分亦宜

【搦】【励】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
搦，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

【昊】【弈】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其二》，原文：昊天罔极幽明隔，良月就盈今昔殊

【飐】【藻】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
飐藻，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

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