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缺土-易经-女孩-取名

沈惜作者：沈惜2022-11-29 16:03:21

易经-缺土-女孩，

缺土-易经-女孩-取名

【韦】【语】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韦语，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》，原文：借令头白下凌云，寄语韦郎耐辛苦

【誉】【罡】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
誉，来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其三》，原文：元龙湖海士，毁誉略相半

【檬】【韪】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【影】【臻】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
影，来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》，原文：水涵山影翠光浮

【阑】【亚】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
阑亚，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

【睨】【与】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
睨与，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：长沙县令号才吏，方将睥睨谢与曹

【亘】【怡】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

【娴】【尹】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

【玢】【嫣】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【嫒】【舜】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：载诵尧舜篇，幸今时太平

【憬】【壹】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【禾】【琬】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禾琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

【融】【崎】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
融，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：灵气浮融融，蒸风纷漠漠

【湲】【援】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
湲，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：静听潺湲眠未得，不妨乘月依阑干

【惟】【瓷】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：其终彻兮，恭钦惟主

【勖】【旖】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

【秋】【维】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
秋维，来源于释普巖的《宋诗》《送僧见孟侍郎》，原文：三秋月冷半山云，来谒维摩必有因

【炀】【音】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

【峨】【曦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峨曦，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

【涧】【益】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涧益，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 竹涧》，原文：竹涧鱼鸟家，益觉吾庐幽

【謇】【音】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

【豫】【睿】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
豫睿，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：睿赏只应从暇豫，圣恩宁肯间沉翔

【缨】【闳】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缨，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》，原文：洗帻岂独古，濯缨良在兹

【崔】【依】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
崔依，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：及其梦觉火亦息，依然一室当崔嵬

【磊】【葭】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磊，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其九》，原文：功名俱磊落，时来岂自由

【原】【宣】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
原宣，来源于牟子才的《宋词》《风瀑竹》，原文：无限升平宣政曲，回首中原何处

【皙】【誉】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

【怡】【觅】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怡，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》，原文：融怡岁序同，俯仰山河异

【莘】【境】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

【瞻】【嫒】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瞻，来源于皎然的《唐诗》《奉陪郑使君谔游太湖至洞庭山登上真观却望湖水》，原文：回瞻平芜尽，洪流豁中区

【妤】【优】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

【援】【桦】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：适弗逢世，上弗援，下弗推，谗谄之民有比党而危之者，身可危也，而志不可夺也，虽危起居，竟信其志，犹将不忘百姓之病也

【源】【援】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
源援，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

【映】【音】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
映音，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

【妍】【娅】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
妍娅，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》，原文：悠悠千古意茫然，娅姹谁非倚市妍

【南】【嵊】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
南，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：故祭之日，一献，君降立于阼阶之南，南乡

【凰】【园】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凰园，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一》，原文：凤凰楼观云中看，道德园林枕上窥

【珐】【韦】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：若还遇主居温燠，勿忘当时处布韦

【甄】【媪】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
甄，来源于李贺的《唐诗》《宫娃歌》，原文：啼蛄吊月钩栏下，屈膝铜铺锁阿甄

【懿】【彰】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
懿彰，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：族姓甲休阳，夫人懿范彰

【忆】【惋】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
忆，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：层冰不可致，清赋忆前年

【峪】【央】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

【原】【零】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
原零，来源于陈造的《宋诗》《高头山》，原文：川原方啖蔗，不拟叹漂零

【漪】【融】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漪融，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

【瑶】【原】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑶原，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：髙原有瑶尘，绝漠无黄沙

【亦】【追】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亦追，来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚上人见寄》，原文：君看东海月，今夜亦追随

【辰】【潮】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辰潮，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：星辰聚处收玄武，江汉潮边避尾闾

【嵊】【梁】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【喻】【硝】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》，原文：此物当更工，请以小喻大

【婉】【洛】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
婉，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：为媾他日妇，婉然初垂髫

【境】【笈】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
境，来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》，原文：萧萧凉雨歇，境物望中闲

【诣】【莜】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诣，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：长安风沙瞇人眼，君行暂诣黄金台

【音】【潇】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
音潇，来源于张祜的《唐诗》《登香炉峯寄远人》，原文：故执行潇湘别，即此无音信

【芙】【幽】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芙幽，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：秋风起兮飙飗萧索，幽兰秀兮芙蓉乱落

【净】【昶】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
净，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：净几明窗

【昭】【豫】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昭豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

【卫】【媪】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：宋人请猛获于卫，卫人欲勿与，石祁子曰：「不可

【维】【唯】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
维唯，来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》，原文：百年此地有维桑，后庆唯公免物伤

【献】【缨】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
献缨，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：长缨俘献埋轮使，未问豺狼问此翁

【觉】【维】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
觉维，来源于李流谦的《宋诗》《过新津游修觉山》，原文：旧闻修觉寺，苇岸却维舟

【粤】【朦】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《故园秋日曲四首 其四》，原文：粤王山下雾如雨，吹入罗襟楚女啼

【娅】【自】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娅自，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

【逵】【澄】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逵澄，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：播于中逵，汇为澄波

【熹】【卫】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

【柔】【缘】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柔缘，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：那知缘暗隙，忽被囓柔肌

【棂】【亦】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

【素】【奥】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
素奥，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：宣父穷玄奥，师襄授素琴

【鸥】【寓】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸥，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵金元鼎新年七十 其一》，原文：遥知江上宅，聊近水边鸥

【情】【域】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域，来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》，原文：犹是輶轩使，时通绝域情

【攸】【璐】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：祝君象韩吕，不羨熺与攸

【袅】【珞】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袅，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：天匠染青红，花腰呈袅娜

【明】【嫒】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
明，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：明月可中庭

【昃】【瑛】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

【容】【澜】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
容澜，来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》，原文：平湖浄无澜，天容水中焕

【源】【亚】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《琅琊行》，原文：惟有山下水，其源与天通

【柒】【域】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【琰】【亦】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

【由】【尤】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
由尤，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：聚散时来不自由，相逢相别欲何尤

【奥】【映】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奥，来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》，原文：微之重堂奥，努力愿同登

【喻】【瑛】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
喻，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：喻此理

【润】【嫣】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
润嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：清香虽覆椀，翠润殊嫣然

【钲】【嫣】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

【缘】【由】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缘由，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：英豪好是不缘酒，妥帖岂须由撚须

【瑛】【臻】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

【翎】【岐】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

【源】【伊】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
源伊，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 不受不贪分第二十八 其八》，原文：片月下伊川，岂是别人源

【萌】【豫】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：竹萌触雪，粟花缀柯

【葭】【嵊】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
葭，来源于朱弁的《宋诗》《题云馆二星集后》，原文：萝茑施松慙弱质，蒹葭倚玉怪殊形

【胭】【旎】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胭，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：多少胭脂，匀成点就

【颐】【亘】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
颐，来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》，原文：一棹西湖意不阑，解颐风约水云寒

【袅】【季】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袅，来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》，原文：融怡窈袅销金裳，态浓意远夺目光

【闰】【盂】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闰，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

【砚】【召】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
砚，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

【玮】【轶】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【沧】【峤】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沧峤，来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》，原文：越峤东南穷，连山赴沧海

【磊】【沅】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
磊，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：磊落陈阁学，文章李紫微

【域】【飖】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
域飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

【唯】【文】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
唯文，来源于贯休的《唐诗》《怀高真动二首 一》，原文：论诗唯许我，穷易到无文

【琥】【远】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：诗如琥珀妙藏蚊，摩头长咏笑自语

【园】【芃】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
园，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：叹寂寞东园，空想游处

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