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缺金-酷酷的名字-小孩-取名

吴缥芙作者:吴缥芙2022-11-29 18:18:59

缺金,

缺金-酷酷的名字-小孩-取名

【荑】【甯】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

【舸】【庄】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舸庄,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:野戍岸边留画舸,绿萝阴下到山庄

【虔】【琛】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:朝谒帝心虔

【备】【盛】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
备盛,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:康宁富贵备五福,灵宝盛气如虹霓

【芉】【粹】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【童】【芹】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
童芹,来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》,原文:儿童鬭采春盘料,蓼茁芹芽欲满篮

【戈】【沛】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
戈沛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:颠沛干戈际,心常系洛阳

【谒】【婉】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
谒,来源于武元衡的《唐诗》《夏日对雨寄朱放拾遗》,原文:才非谷永传,无意谒王侯

【浩】【史】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
浩史,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:成败归青史,悲欢付浩歌

【阑】【戈】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
阑戈,来源于俞德邻的《宋诗》《庚午读邸报》,原文:西北干戈猝未阑,苍生谁与破愁颜

【祯】【庄】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
祯,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:杜陵昔览舂陵行,知元使君实国祯

【纫】【固】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》,原文:剡竹纫丝匠意深,泠然终日自成音

【炀】【纫】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
炀,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:炀帝河声里,几番荣又枯

【澜】【孜】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澜,来源于杨时的《宋诗》《遣兴》,原文:泾渭清浊流,不离海波澜

【璆】【童】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

【情】【袁】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
情袁,来源于吕本中的《宋诗》《江上二首 其二》,原文:情知作寒士,不解杀袁刘

【崇】【陇】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
崇陇,来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》,原文:麦陇崇朝润,茅檐彻夜声

【霁】【韧】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
霁,来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》,原文:川源湛新霁,林麓洗昏雾

【鑫】【诣】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 魏齐公元忠》,原文:清论早揣摩,玄心晚超诣

【鸥】【夕】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸥夕,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其二》,原文:夕蟾散金鸥鹭浴,乘流荡桨清江曲

【中】【绚】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
中绚,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

【涔】【锋】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
涔,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

【维】【绪】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
维绪,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:解维在朝夕,离绪可堪触

【珲】【崇】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:官无崇与庳,时无古与今

【靖】【烊】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
靖,来源于张炜的《宋诗》《题可山梅花巖》,原文:羲之坦腹应相爱,和靖掀髯足自娱

【言】【盛】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
言盛,来源于郭印的《宋诗》《久雨》,原文:敢言频屋漏,深恐害粢盛

【璆】【书】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璆,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:恶语送似定一笑,共笑燕石酬精璆

【绍】【术】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绍术,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:心术参尧运,规模绍汉宏

【昼】【芈】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昼,来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其二》,原文:玉几宵登寝,灵衣昼入宫

【川】【梓】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
川梓,来源于夏竦的《宋诗》《八月梓州奏广化寺池莲五茎各开二花》,原文:梓潼名郡蜀川东,忽秀佳莲绀宇中

【瑜】【幻】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑜,来源于赵善括的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:倦余题短句,谁为指瑜瑕

【竹】【愉】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
竹愉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:期丧近丝竹,忧患偷愉说

【骥】【秸】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
骥,来源于杨时的《宋诗》《临川道上》,原文:去心奔逸骥,行路上青天

【什】【遥】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
什,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:云梦吞什伯,坐映黄陂小

【鑫】【芍】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于周孚的《宋诗》《送李清宇因寄滁阳旧游》,原文:为语东风木芍药,暮年衰鬓不相宜

【诚】【楣】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》,原文:吾蕴诚若此,奈何贫所缠

【绚】【缔】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
绚,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:君其归来,帝城绚烂可徘徊

【崇】【傅】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
崇,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:崇让肄、博考儒经

【憧】【堰】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

【煦】【桦】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《山头春色》,原文:天意欲回煦,羣生稍鬰蒸

【园】【页】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
园,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:小园半夜东风转

【隋】【荟】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
隋,来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》,原文:动地隋兵至,君王尚晏安

【晰】【凡】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

【琤】【严】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琤,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

【恤】【绪】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恤绪,来源于程公许的《宋诗》《樊丈子思以予兄弟三年端居招饮山房为破愁寂赋诗以谢》,原文:衔恤三年意绪凋,嘉招为我破无憀

【觉】【崇】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chóng高明宏大。
国学点评
觉崇,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:崇朝一雨洗,意气觉清紧

【齐】【桦】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

【瑛】【净】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:骨瑛淡如秋,谈笑极强倔

【昊】【舜】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昊舜,来源于陈普的《宋诗》《历代传授歌》,原文:少昊颛顼及高辛,唐虞尧舜为五帝

【些】【资】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
些资,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》,原文:(带云)哎,儿也,(唱)也是你贫不忧愁富不骄,则待经商寻些资本,则不如依本分教些村学,那的也便了

【存】【鸥】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
存鸥,来源于周密的《宋诗》《春日感怀寄修门从游》,原文:华年锦瑟事谁论,燕社鸥盟半不存

【舜】【韬】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舜韬,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:吾皇盛德尧舜主,包瑕匿垢韬厥灵

【南】【晨】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
南晨,来源于李白的《唐诗》《新林浦阻风寄友人》,原文:清晨西北转,薄暮东南吹

【钊】【桦】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【绎】【序】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绎,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:丹丘肃朝礼,玉札工䌷绎

【蘅】【瑜】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蘅,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》,原文:惠风昙昙泛蘅杜,流云演演逾关河

【棂】【韧】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

【青】【序】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序,来源于种放的《宋诗》《寄怀》,原文:虽从鹓鸾共班序,常恐青蝇微有声

【漓】【姿】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
漓姿,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:淋漓宫锦,忍辜妖艳姿色

【缮】【杨】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

【飔】【仁】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
飔,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:迟迟不可去,凉飔满杉柏

【棂】【诏】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

【茗】【罡】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗,来源于吴泳的《宋词》《青玉案》,原文:薰炉茗碗,葵根瓠叶,落莫灯前雨

【俞】【霁】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俞,来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》,原文:云是裕老之宴居,高堂独榜俞俞额

【钊】【蔓】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

【新】【瞻】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
新瞻,来源于孔武仲的《宋诗》《送游景叔使陜西》,原文:轺车复歴秦关险,绣扆新瞻汉殿高

【郝】【翩】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

【瑾】【资】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑾资,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:长策资公瑾,雄才得吕蒙

【鼎】【绍】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鼎绍,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

【靖】【匠】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
靖匠,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:永怀文靖公,造厦得良匠

【绅】【沅】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绅,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:方在谏省时,朝绅推鲠介

【忆】【昃】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
忆,来源于张炎的《宋词》《暗香》,原文:忆昨

【识】【乘】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
识乘,来源于薛季宣的《宋诗》《乡思》,原文:识取杯中趣,知从袋里乘

【葵】【粹】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
葵,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:葵阳烘固介,华露润华簪

【正】【晣】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
正,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》,原文:(正旦唱)

【帧】【勖】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【仞】【桥】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仞桥,来源于莫洞观的《宋诗》《游罗浮》,原文:嵯峨千仞控炎陬,铁作桥梁石作楼

【旨】【鉴】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旨鉴,来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》,原文:(《鉴诫录》八《贾忤旨》)(〖1〗《鉴诫录》云:「后有一少年除长江簿,犹豫不赴,张蠙先辈为诗刺之

【舟】【涟】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
舟涟,来源于李洪的《宋词》《西江月》,原文:门枕数峰滴翠,舟横几度涟漪

【矗】【芉】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
矗,来源于王周的《唐诗》《金口步》,原文:两山鬬咽喉,羣石矗牙齿

【骋】【鉴】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
骋,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:献酬兴未薄,比讽思犹骋

【姿】【斓】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
姿斓,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:倚天巉巖姿,青苍云斒斓

【纾】【逸】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纾,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:)(〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓:「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓,朝议大夫高平郡别驾权澈词,钱塘县尉瑯琊王纾书,天宝五载夏五月二十日

【粹】【资】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粹资,来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》,原文:尽渠磋磨巧,况君粹美资

【鹤】【粹】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鹤粹,来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》,原文:鹤氅蒲团养粹和,冥心十地六波罗

【零】【睿】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
零,来源于施枢的《宋诗》《闻西山讣音》,原文:群贤知孰附,客泪欲飘零

【韫】【识】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韫识,来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》,原文:相茶真似石韫璧,至精那可皮肤识

【竺】【兹】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竺,来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》,原文:钟声入帝梦,天竺化长安

【缮】【颖】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

【馚】【钰】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

【曜】【庄】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曜庄,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》,原文:康庄雪景曜重关,宴锡潭潭府第间

【戍】【翼】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:江南江北一水间,古人万里戍玉关

【萝】【晰】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萝,来源于陈伯山的《宋诗》《同廖继道游洞霄》,原文:穿云渡涧岗,扪萝转空碧

【韦】【靖】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
韦靖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:愿以靖节语,佩之如絃韦

【州】【爕】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
州,来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君(斯五五五)》,原文:盖王姓江州刺史也

【谒】【才】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒才,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:汉家天将才且雄,来时谒帝明光宫

【峰】【斯】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峰斯,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:东风借其力,斯须满诸峰

【郝】【沉】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

【珉】【专】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珉,来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其四》,原文:苍珉遗刻烦多寄,慰我平生敬慕心

【瑜】【嶛】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liáo高。
国学点评
瑜,来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:泾渭流终异,瑕瑜自不同

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