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缺金-虎年出生-带合字-满分名字-男宝宝-起名

董晨蘅作者：董晨蘅2022-11-30 02:46:17

属虎-缺金-男孩-带合字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺金-虎年出生-带合字-满分名字-男宝宝-起名

【朝】【合】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于杜牧的《唐诗》《商山富水驿》，原文：驿名不合轻移改，留警朝天者惕然

【合】【琛】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
合，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：悲欢离合古犹今

【合】【朝】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
合朝，来源于頼铸的《宋诗》《送郑居之》，原文：君是居人余是客，明朝相候合江桥

【崇】【合】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崇合，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：旌表华门诚积善，褒崇合族悫敦贤

【合】【昃】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
合，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：鸳鸯不合惊飞起

【峻】【合】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峻合，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：吼沫跳急浪，合流环峻滩

【璁】【合】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

【合】【胥】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

【楚】【合】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楚合，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，华元如楚，遂如晋，合晋、楚之成

【合】【崇】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
合崇，来源于王建的《唐诗》《上武元衡相公》，原文：旌旗坐镇蜀江雄，帝命重开旧合崇

【晰】【合】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晰合，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

【合】【珐】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

【昃】【合】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

【煦】【合】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
煦合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

【暄】【合】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
暄合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夜游湖》，原文：(合)揖揖两个通寒暄

【合】【晰】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
合晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

【煦】【合】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
煦合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

【奘】【合】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【旬】【合】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旬合，来源于陆游的《宋诗》《杏花》，原文：江城开岁风雨频，闭合不出俄经旬

【合】【琛】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：(合)不易

【胥】【合】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
胥合，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：谩道骑鲸游六合，何曾有梦到华胥

【瑜】【合】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑜合，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

【峻】【合】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峻合，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：顶悬飞瀑峻，崦合白云青

【合】【暄】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
合暄，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：大哉天地德，六合回春暄

【合】【瑜】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
合瑜，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

【昼】【合】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昼合，来源于释元净的《宋诗》《和参寥寄秦少游》，原文：素与昼公心印合，每思秦子意珠圆

【合】【琤】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
合琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【时】【合】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：叠嶂青时合，澄湘漫处空

【合】【瑞】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
合瑞，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其三》，原文：情知岁有元丰瑞，合得君王暇日来

【合】【瑞】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
合瑞，来源于樊忱的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：十地祥云合，三天瑞景开

【合】【璁】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
合，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其五》，原文：予训予誓，合我将臣

【琤】【合】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琤合，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【旬】【合】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旬合，来源于林逋的《宋诗》《句 其一○》，原文：印文生绿经旬合，砚匣留尘尽日封

【时】【合】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：过了斗鸡时节、合归来

【昼】【合】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昼合，来源于刘攽的《宋诗》《昼眠》，原文：薰风四月树阴合，无事高眠昼漏长

【琮】【合】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琮合，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【合】【奘】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
合，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：我有合欢杯

【合】【楚】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
合楚，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：悔却初念，不合梦他，霓裳楚楚

【合】【晨】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
合晨，来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》，原文：露华犹泫草光合，晨气欲动荷香浮

【琮】【合】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琮合，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【晨】【合】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晨合，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其二》，原文：晨征阴雾合，晚泊霁光新

【合】【珐】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
合，来源于张伯端的《宋词》《解佩令》，原文：合真空，太虚是了

【琲】【盂】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

【杏】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：不教桃杏见清明

【慕】【松】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慕松，来源于孔武仲的《宋诗》《白鹤观》，原文：愿弃人间事，优游慕赤松

【纫】【蕴】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纫，来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：好学纫兰供楚佩，琼琚端可胜金寒

【稽】【储】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
稽储，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》，原文：稽首颂储君，昭哉遹嘉猷

【肖】【缔】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：形模虽不同，小大亦相肖

【仞】【碧】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
仞碧，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：家山指出路非遥，万仞嵯峨插碧霄

【桅】【芨】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

【硝】【璞】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【郁】【樟】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郁，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：郁郁复纷纷，青霄干吕云

【耘】【徽】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

【釉】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

【翡】【宗】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翡，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：百宝镜轮金翡翠，五云丝网玉蜘蛛

【函】【渭】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
函渭，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》，原文：渭水函关元不远，著鞭无日涕空横

【虢】【佰】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
虢，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

【凡】【蕖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭祀、宾客，舞其燕乐

【蒲】【嫣】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蒲，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：引杯相属蒲塘酒

【吟】【川】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
吟川，来源于释居简的《宋诗》《智迁昼牛》，原文：莫将觝角迂奇思，只写洪川扣角吟

【硝】【仲】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

【园】【勘】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
园勘，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：种果园林无虎守，勘书窗几有萤光

【匠】【朴】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
匠朴，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

【愉】【珐】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：吾将荡志而愉乐兮，遵江夏以娱忧

【瑹】【蕊】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：黄花万蕊雕阑绕

【榷】【琝】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

【真】【蕖】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
真蕖，来源于贺铸的《宋诗》《题永城县园水亭》，原文：季真待得东还日，初见红蕖十亩秋

【甄】【涵】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
甄，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其二》，原文：尽纳有生归礼乐，全提鸿化入陶甄

【暄】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

【松】【渲】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
松，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：松江胜集

【璨】【瑗】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：横斜恰受三更月，璀璨先回万物春

【真】【荣】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
真荣，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：一诗荣遇真千载，共庆壬辰值此生

【本】【婕】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十五》，原文：世若墓，我军且默（辛本、川本作「执」）屯

【纭】【桥】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：兹闻赋远游，应接当纷纭

【影】【搦】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
影搦，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

【妤】【言】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

【欢】【熙】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
欢熙，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：舆人欢呼争诵说，元祐嘉熙莫分别

【烽】【诏】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烽诏，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

【瑜】【旆】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑜，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

【润】【鸢】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》，原文：地僻烟云润，年丰黍稷香

【武】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于赵师秀的《宋诗》《柳下书斋》，原文：谁知凤城外，宛是武陵溪

【熙】【术】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熙术，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其三》，原文：更将儒术重熙载，要使君心亦欲东

【醇】【昶】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《马少卿挽诗》，原文：言行端和今世楷，貌心醇质古人风

【樗】【箴】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：千寻自分遗樗散，百和何堪借枣昏

【斌】【筠】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【矜】【川】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
矜川，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其一》，原文：文章未许矜盘谷，水墨无劳画辋川

【治】【飔】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
治，来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》，原文：治行古循吏，风棱真谏官

【正】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・乌夜啼》，原文：(正旦唱)

【融】【晏】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
融晏，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：光华朝升，融温晏布

【誉】【璨】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
誉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

【栖】【彰】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栖彰，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：信彼古来士，巖栖道弥彰

【兆】【珞】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兆，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》，原文：一寒元是功名兆，落笔能回桃李春

【洌】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

【纶】【珐】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纶，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：经纶素韫胸中

【玫】【淙】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

【运】【淅】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
运，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：忆昔靖康初，厄运会中微

【嵇】【琮】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：嵇康不堪章服裹，此事恐得通人嗤

【元】【芨】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：相州去谒大元帅，是时元帅方潜龙

【蕴】【巍】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蕴，来源于仇远的《宋诗》《和仲祥大风韵 其一》，原文：正忧蕴蕴与隆隆，怪得连朝起大风

【齐】【儒】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
齐儒，来源于林希逸的《宋诗》《新晴四和庵字韵》，原文：最喜无名公自传，何须儒学记齐聃

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