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缺木-吉利-小孩-取名

陈幻虢作者：陈幻虢2022-11-30 08:32:12

缺木，

缺木-吉利-小孩-取名

【栎】【凌】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

【堇】【峥】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

【珉】【伽】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珉，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》，原文：一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉

【翙】【书】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【棂】【书】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棂书，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

【芾】【燿】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

【楦】【庭】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【茗】【蕋】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：君家庐岳苍崖颠，睡足茗盌浮轻圜

【惟】【研】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
惟研，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：惟当事笔研，归去草封禅

【隽】【砺】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隽，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：缅思中巖老，今代无此隽

【萱】【喻】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

【莘】【研】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：蚌胎明月吸莘老，鸦背落日悲少游

【仪】【轼】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仪轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

【驹】【诏】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
驹，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：山雌泽啄竞腾轩，孰有昂驹局短辕

【晋】【婳】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 公送晋侯

【筱】【葵】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

【漪】【箩】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

【明】【茗】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
明茗，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：蒲团石上坐明月，茗椀松间打乱云

【嘉】【宛】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
嘉宛，来源于陈耆卿的《宋诗》《寿章参政》，原文：嘉会宛如鱼在水，远猷直放马归山

【泰】【晤】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泰，来源于范康的《元曲》《离亭宴煞・诵《南华》讲《道德》，谈《周易》见天心，察地利明人事，》，原文：晓屯蒙否泰交，知消长盈虚意

【伽】【涟】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
伽，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：恍如登山临海际，上指伽蓝毕身世

【桠】【融】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

【盂】【崔】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《送颛街坊》，原文：分身香积太阔迂，食时至则当持盂

【芗】【洌】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：翠楼歌冷粉魂愁，一夜东风落芗雨

【筝】【奘】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：梨花满院飘香雪，高楼夜静风筝咽

【卿】【鼎】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
卿鼎，来源于曹勋的《宋词》《蓦山溪》，原文：金鼎养丹砂，有仙卿、清修名世

【蕴】【蕋】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：非公蕴真乐，此道谁复期

【朝】【晠】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朝，来源于王泠然的《唐诗》《淮南寄舍弟》，原文：愧见高堂上，朝朝独倚门

【筠】【洵】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筠，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：筠笼今远寄，珍重手亲开

【诺】【瑹】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
诺，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 一》，原文：结交一顾重，然诺百金香

【忆】【嶛】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
忆，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：尊前暗忆年时

【桦】【秭】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【蕙】【越】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕙越，来源于钱起的《唐诗》《长安旅宿》，原文：蕙花渐寒暮，心事犹楚越

【萱】【萝】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萱，来源于方信孺的《宋诗》《花山寺》，原文：山下女郎来问讯，未饶萱草解宜男

【睨】【楠】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睨，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：樵斧不得睨，抚根憩吾躬

【境】【椰】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：平生水云身，不堕车马境

【卿】【专】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卿专，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：考工记属冬官卿，润文使专宰相职

【晠】【桔】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

【葵】【玖】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
葵玖，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

【梧】【啸】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
梧啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：初如雨滴芭蕉夜，久坐梧桐猿啸罢

【继】【矜】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
继矜，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：古贤继之，矜其勇鸷

【献】【谊】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
献谊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

【洛】【苡】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：洛邑宅，神邱蒙

【珂】【盛】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珂，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：云霞落日舒旗帜，琪树西风响珮珂

【宗】【椰】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宗，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

【凇】【札】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【茂】【境】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茂境，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮城南即事》，原文：元城茂宰民父母，境不飞蝗河渡虎

【渌】【颜】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渌颜，来源于白居易的《唐诗》《醉中戏赠郑使君》，原文：密座移红毯，酡颜照渌杯

【遒】【妤】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
遒，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

【陟】【隽】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
陟，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：故人无与晤，安步陟山椒

【哲】【经】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
哲经，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

【敏】【楠】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

【吟】【诚】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
吟诚，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其五》，原文：掩胫诚台雪，吟头祇自昂

【芨】【弛】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【执】【梧】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左执领，右执要，入，升堂致命曰：「寡君使某襚

【崇】【析】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：下士谦何假，崇师歉未安

【永】【札】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
永札，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

【谒】【媵】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谒，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：其时东野外，频烦大夫谒

【豫】【祺】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
豫，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：但使豫州，堪容玄德，何必区区依景升

【樗】【析】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

【允】【芊】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
允，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：允毅何公，甚勇于仁

【松】【梁】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
松梁，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：顾念梁间燕，深怜涧底松

【纶】【琝】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纶，来源于李憕的《唐诗》《和户部杨员外伯成寓直》，原文：落日弥纶地，公才画省郎

【麓】【兆】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麓兆，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：沙麓开祥兆，河洲迈德风

【芍】【麟】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芍麟，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

【益】【梧】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
益梧，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》，原文：寒风吟枯梧，岁月益已晚

【芊】【绡】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芊，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：三十六峰横一川，绿波无路草芊芊

【瞳】【彦】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》，原文：仙客何时下鹤翎，方瞳如水脑华清

【纮】【丁】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

【媵】【沧】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

【桠】【奥】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【晷】【史】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其四》，原文：漫欣短晷回长至，转觉前脩愧后生

【炫】【箫】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

【桦】【裕】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

【箫】【蕴】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箫，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：蝉啸作笙箫，蛙鸣当钟鼓

【采】【樟】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
采，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源夏月游太湖》，原文：中洲暂采苹，南郡思剖竹

【竺】【徵】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
竺，来源于黄公度的《宋诗》《陈晋江以壬戌四月上澣宴同僚于二公亭》，原文：风物不殊天竺路，扁舟髣髴旧曾经

【竺】【缪】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》，原文：华亭鹤不去，天竺石相随

【凡】【琳】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凡琳，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

【钧】【隽】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钧隽，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

【宜】【珉】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宜珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

【旒】【柃】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旒，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其五》，原文：早污高门地，姓名记前旒

【鹄】【肖】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹄肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

【越】【簌】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
越，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔载华张起之闽中》，原文：旅食过夷落，方言会越音

【茗】【谧】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茗，来源于黄滔的《唐诗》《冬暮山舍喜标上人见访》，原文：茗汲冰销溜，鑪烧鹊去巢

【元】【存】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
元存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其一》，原文：啬智徇所安，元气頼以存

【苡】【治】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

【溯】【祈】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

【皙】【奈】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

【莜】【朦】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【祺】【英】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

【蒂】【仑】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蒂，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：共茄含瑞液，分蒂盖文波

【蔳】【初】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：又过雨、亭皋初霁

【如】【菡】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
如菡，来源于贯休的《唐诗》《读刘得仁贾岛集二首 一》，原文：句还如菡萏，谁复赠襜褕

【诚】【筱】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：追慕孝诚通

【珞】【悟】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

【潭】【棠】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
潭棠，来源于王禹偁的《宋诗》《送礼部苏侍郎赴南阳》，原文：潭净秋收菊，郊平晓坐棠

【佳】【映】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佳映，来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》，原文：气转腾佳色，云披映早霞

【琝】【婷】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：从来鉴裁主端正，不藉娉婷削肩胛

【嵇】【波】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嵇波，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：风来应啸阮，波动可琴嵇

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