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缺金-最好-新生儿-起名

宋胤纭作者:宋胤纭2022-11-30 10:46:03

缺金,

缺金-最好-新生儿-起名

【缨】【夕】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缨夕,来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁》,原文:烟树不妨留夕照,尘缨正欲濯寒泓

【虢】【挚】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

【憧】【卓】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
憧,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:灌婴台畔路憧憧,寒食追游喜退公

【晟】【昼】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

【琮】【肖】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琮,来源于契此的《唐诗》《偈 十六》,原文:)(按:《明州岳林寺志》六卷,奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

【婵】【崎】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:屈原江上婵娟竹,陶潜篱下芳菲菊

【璩】【锋】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

【缔】【真】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔真,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

【芷】【如】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芷如,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿效离合体见赠》,原文:秾李有佳色,不如兰芷香

【萄】【序】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萄,来源于李彭的《宋诗》《阻风雨封家市》,原文:行人客子两愁绝,未信蒲萄能解颜

【幽】【州】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
幽州,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八二》,原文:其余宫女千余个,分嫁幽州老斵轮

【浅】【仞】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
浅仞,来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》,原文:灩滪分高仞,瞿塘露浅痕

【珉】【常】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珉常,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

【舜】【援】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舜,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:舜隆联夔,商圮朋嚭

【愉】【峤】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:冤者使伸,戚者使愉

【羡】【槿】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羡,来源于邓剡的《宋词》《烛影摇红》,原文:未羡眉山,两峰儿子中峰我

【州】【裴】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
州裴,来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》,原文:裴度指日平蔡州,充国先零岂难取

【澄】【挚】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澄,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:持将沃宸聪,澄醍有遗味

【常】【苡】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
常,来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》,原文:春恨十常八九

【羡】【净】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
羡净,来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》,原文:远客何所羡,神渊涵净心

【岭】【识】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岭识,来源于吕本中的《宋诗》《赠童尧询蔡楠谢敏行》,原文:适从岭外归,眼病不识字

【锐】【夷】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
锐夷,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:昭陵锐图治,四夷息鞭笞

【州】【珺】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
州,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:且令从事到青州

【飏】【川】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
飏川,来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》,原文:絮风丝日飏新晴,望柳前川学大程

【虔】【存】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》,原文:虔修祀事,清酌惟馨

【素】【珐】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
素,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:援琴请尽奴衷素

【犹】【戈】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
犹戈,来源于邵雍的《宋诗》《观三王吟》,原文:夏商正朔犹能布,汤武干戈未便驱

【舜】【翙】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
舜,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:奏舜乐,进尧杯

【磐】【珊】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
磐,来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》,原文:明月下,磐石上

【鉴】【诣】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鉴诣,来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》,原文:贤哉黄次公,鉴裁实精诣

【勖】【粹】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

【淼】【仟】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

【子】【旌】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
子旌,来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》,原文:飘飘许子旌阳后,道骨仙风本仙胄

【易】【诏】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
易诏,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:褒功形圣诏,易地近王京

【辽】【谒】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
辽谒,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:胡尘已息辽海空,班师来谒明光宫

【逊】【奘】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《一笑》,原文:莫愁艇子急冲雨,何逊梅花频倚阑

【昃】【诗】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昃,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》,原文:攀条弄潺湲,坐送春晖昃

【睿】【才】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
睿才,来源于李憕的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:已知圣泽深无限,更喜年芳入睿才

【幻】【序】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幻,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:彩旗幻出芙蓉面,晚来旗脚薰风转

【粹】【羡】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
粹,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

【槿】【州】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
槿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》,原文:大小穷鹏鷃,短长见椿槿

【戈】【维】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戈,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:长戈莫舂,彊弩莫烹

【逻】【琛】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逻,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:遱逻真个遱逻,峭措非常峭措

【颉】【琤】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颉,来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》,原文:平生正坐严冷相,不解妩媚相颉颃

【惜】【瑭】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
惜,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:追惜

【熠】【齐】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
熠,来源于刘兼的《唐诗》《玉烛花》,原文:少女不吹方熠爚,东君偏惜未离披

【缈】【纤】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缈纤,来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》,原文:起来无力著纤裳,冰肌缥缈轻云香

【舟】【谐】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
舟谐,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其二》,原文:每扶短杖行方稳,欲泛扁舟计未谐

【旷】【钊】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旷,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 孙巨源》,原文:南来实清旷,但恨无与言

【琯】【靛】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琯,来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》,原文:灰琯应新律,铜壶添夜筹

【初】【嫒】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
初,来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:柳丝初透晴烟

【钗】【俐】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
钗,来源于洪迈的《宋词》《踏莎行》,原文:钗凤斜敧,鬓蝉不整

【邵】【初】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
邵初,来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》,原文:初为邵阳梦,又作桂林书

【陟】【诗】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
陟诗,来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其五》,原文:请诵周人和乐句,全胜三叹陟冈诗

【奘】【优】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【睿】【郄】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
睿,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:克生睿哲,祚我休明

【予】【钗】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
予,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:伯父其入,予一人将受之

【缥】【正】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缥正,来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其三》,原文:朝来寮外望西山,正在云烟缥缈间

【酝】【盛】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
酝盛,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:水际春芳盛,尊中客酝浮

【专】【继】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
专继,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直谢师宰》,原文:提衡俱射策,继踵事专场

【宗】【瞳】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宗,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:宗戚勋封盛,师生禄秩崇

【汀】【銮】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汀,来源于张杜的《宋词》《柳梢青》,原文:燕里花深,鹭汀云澹,客梦江皋

【页】【严】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
页,来源于张继的《唐诗》《代书索镜》,原文:(影印本《诗渊》第二册第一五三二页,所缺二字据《诗式》卷四补)

【冰】【什】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冰,来源于张先的《宋词》《庆春泽》,原文:冰齿映轻唇,蕊红新放

【资】【唯】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
资唯,来源于释宗杲的《宋诗》《庄泉伯检察为先安抚请升堂偈》,原文:唯务资谈柄,弃大而就小

【种】【喻】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
种喻,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:前人种树爱读书,种时已喻书中义

【纶】【逊】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纶,来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》,原文:振衣坐其上,聊以垂纶丝

【逻】【甄】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逻,来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》,原文:雨长沙田三尺芦,截江逻钓待嘉鱼

【黎】【纤】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
黎,来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:会心又见钟子期,识操又遇韩昌黎

【谊】【钗】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谊,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》,原文:相遇相期情谊远,莫临觞咏数瓜期

【峻】【涧】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峻涧,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・么篇》,原文:止不过船临古渡垂杨岸,路逢峻岭滩头涧,小可如君骑羸马连云栈

【睿】【嶂】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
睿,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》,原文:智泉福海莫能逾,亲自王恩运睿谟

【青】【芈】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
青,来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》,原文:青桩,青桩,桩桩孤影横秋江

【嘉】【绅】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嘉绅,来源于钱起的《唐诗》《送王使君移镇淮南》,原文:吏事嘉师旅,鸳行惜搢绅

【勰】【峻】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【乘】【纶】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
乘纶,来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》,原文:早知乘下泽,不再结青纶

【孜】【晖】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

【儒】【馠】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hān芳香。
国学点评
儒,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》,原文:家以儒相励,公于志独坚

【页】【鉴】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二五二一页)

【晨】【萱】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晨萱,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》,原文:慈欢不为植萱丛,圣子晨昏孝养隆

【郝】【萝】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

【常】【涧】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
常涧,来源于韦应物的《唐诗》《观田家》,原文:归来景常晏,饮犊西涧水

【琀】【挚】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

【矗】【睿】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
矗,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:望秦晴矗矗,清洛夜潺潺

【绘】【韶】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绘,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:吾庐因尔卜,伻来审绘素

【忱】【意】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
忱意,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:群情忧雪晚,精意喜天忱

【嵇】【睿】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵇,来源于李商隐的《唐诗》《王十二兄与畏之员外相访见招小饮时予以悼亡日近不去因寄》,原文:嵇氏幼男犹可悯,左家娇女岂能忘

【銮】【筠】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
銮筠,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》,原文:筠州喜陪笑语新,銮坡自来清湖滨

【璎】【郄】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:或示普陀大士形,或持簪柳垂宝璎

【合】【羡】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合)身荣那时,也争得气

【榆】【锋】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
榆,来源于徐夤的《唐诗》《草木》,原文:菊英空折罗含宅,榆荚不生原宪家

【靛】【馟】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

【绚】【璩】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绚,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

【憧】【城】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
憧城,来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》,原文:车马憧憧城市客,举头相望几由旬

【川】【诺】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
川,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:览城郭、山川如画

【宓】【绪】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宓,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:哀弹清瑟和宓妃,大川击鼓劳冯夷

【仓】【策】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
仓策,来源于岳珂的《宋诗》《银堰》,原文:筹策虽曾立,厫仓竟未成

【储】【郅】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:戒婢储猿果,看奴织鹤笼

【鑫】【烟】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于刘过的《宋诗》《雨作妨登山 其三》,原文:淡烟翠湿千螺皱,微日烟消一纸轻

【盛】【纶】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
盛纶,来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》,原文:赫奕俨冠盖,纷纶盛服章

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