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缺火-大师-女宝宝-取名

黄缪熙作者:黄缪熙2022-11-30 11:54:20

缺火-女孩,

缺火-大师-女宝宝-取名

【梁】【滇】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

【悟】【支】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
悟支,来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》,原文:禅寂静谈支遁后,道源真悟伏羲前

【璃】【镜】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璃镜,来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》,原文:水轩平写琉璃镜,草岸斜铺翡翠茵

【烯】【鸢】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》,原文:食肉恨公非燕颔,冲霄从古要鸢肩

【冬】【芨】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
冬,来源于不详的《唐诗》《中宗引谚》,原文:冬至长于岁

【瑭】【婳】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【俐】【飐】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》,原文:他显耀些饱暖衣食,卖弄些精细伶俐

【晋】【炫】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」 楚子又使求成于晋,晋人许之,盟有日矣

【良】【倩】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
良倩,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:要良辰、把酒倩佳宾,嘲风月

【熹】【茯】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
熹,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:湖山亦为开画笥,烟霏空翠俱熹微

【璐】【铮】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【枝】【蝶】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枝蝶,来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》,原文:叶底莺初啭,枝头蝶渐稀

【真】【瞳】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
真瞳,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:黑气贯瞳子,侧睨不敢真

【纶】【奕】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纶奕,来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》,原文:赫奕俨冠盖,纷纶盛服章

【亦】【缔】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亦缔,来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》,原文:缔构虽人力,扶持亦化工

【年】【湘】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
年湘,来源于曾几的《宋诗》《赠疏山清老》,原文:去年潇湘来,丛席历几所

【皤】【至】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皤至,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》,原文:六老皤然鬓似霜,纵心年至又非狂

【滟】【昕】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滟,来源于汪元量的《宋词》《鹧鸪天》,原文:潋滟湖光绿正肥

【浅】【晓】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
浅晓,来源于鲍溶的《唐诗》《岐路》,原文:重嶂晓色浅,疎猨寒啼清

【燮】【泱】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燮,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:阴阳系调燮,此理信不诬

【团】【晰】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
团,来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》,原文:秋至百芳歇,篱边佳色团

【映】【祺】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
映,来源于杨廉的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:慈云浮鴈塔,定水映龙宫

【纮】【昕】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:三推一墢,端冕朱纮

【舸】【婷】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
舸,来源于李流谦的《宋诗》《薛公肃访山中偶出不值公肃留诗次其韵 其一》,原文:一舸初从帝所还,彩衣照日眩斓斑

【辽】【栎】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辽,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:趦趄欲进仍厚颜,纷纷无乃辽东豕

【德】【渭】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭,来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》,原文:讲兵将耀德,猎渭本搜贤

【缎】【曜】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【淄】【年】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
淄年,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》,原文:明年孟陬临淄公薨兮,果然邦国桡栋梁

【袁】【亘】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
袁,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

【彰】【篁】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
彰,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》,原文:灵贶彰,圣情结

【珵】【兆】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【瑭】【徵】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【尹】【烽】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《醉吟》,原文:应被众疑公事慢,承前府尹不吟诗

【烟】【妤】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
烟,来源于陈允平的《宋词》《还京乐》,原文:岸草烟无际

【萦】【映】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萦映,来源于宋祁的《宋诗》《三月晦日》,原文:最怜幽草能萦带,已觉浮云解映楼

【戍】【炜】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戍,来源于释元肇的《宋诗》《送凌佥判》,原文:戍皷声方断,登楼赋已成

【阑】【涔】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阑,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:花重湿阑干

【苒】【映】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苒映,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 竹轩》,原文:净摇风苒苒,闲映月娟娟

【翎】【存】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
翎存,来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》,原文:遗翎尚在飘松迳,旧迹犹存傍槿篱

【棹】【天】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棹天,来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其二》,原文:一棹赋归天有意,练湖归看满湖莲

【臻】【沅】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
臻,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

【亘】【越】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亘越,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:□燕□□□,郢越亘南驰

【烯】【铮】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:昨朝投我蜀中作,铮然一集如琼琚

【昊】【勤】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》,原文:淮阳名都会,爽垲太昊墟

【曜】【椿】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
曜椿,来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》,原文:君家文曜授翁诗,椿老还如窦有仪

【熹】【戍】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

【温】【支】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
温支,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:支离赋囊粟,温饱及华颠

【籍】【燮】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
籍,来源于吕本中的《宋诗》《题九江王插剑泉》,原文:载籍加隐括,曷尝亲到斯

【愉】【瞻】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
愉,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:今夕少愉乐,起坐开清尊

【燮】【缎】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
燮,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:因个甚、底死嗔人,半饷斜眄费贴燮

【支】【鹄】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
支鹄,来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》,原文:借我干支作正鹄,验渠祸福似蓍龟

【贞】【幻】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
贞幻,来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》,原文:天留贞质表文献,厖言幻学宁女容

【芹】【奈】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芹,来源于刘黻的《宋诗》《闻陈正学理琴》,原文:伯牙所知何必钟,白鹤飞来采芹宫

【烯】【晷】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:心吐肺肝所同然,尊酒论文日终晷

【晓】【尚】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晓尚,来源于韩淲的《宋诗》《同世昌寻春》,原文:春风清晓尚微霜,近午寒收日渐长

【常】【瑭】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
常,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 寒穴》,原文:寒泉发何年,四序常自平

【杨】【致】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杨致,来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》,原文:马不能言兮长鸣而却顾,杨柳枝再拜长跪而致辞

【绎】【阮】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壬午犹绎,万入去龠

【斯】【绰】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:鼓钟斯和,黍稷斯丰

【储】【瑭】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
储,来源于舒岳祥的《宋诗》《将别棠谿遗仲素季厚昆仲》,原文:我甔无储粟,我箧无重褐

【皎】【致】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皎致,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》,原文:天衢白日开,致主皎丹诚

【至】【约】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
至约,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》,原文:在昔见闻迷卓约,至今钻仰叹高坚

【栾】【茹】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栾,来源于释德洪的《宋诗》《正月六日南安巖主生辰》,原文:僧俗死生明不得,团栾一句匾如锥

【寓】【临】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
寓临,来源于折彦质的《宋诗》《湘山留别》,原文:寓久浑忘客,临行似别家

【零】【甯】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
零,来源于何耕的《宋诗》《成都即事》,原文:零落红成阵,扶疎绿结帏

【裳】【遥】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裳遥,来源于章甫的《宋诗》《不寐》,原文:以我衣裳冷,遥怜弟妹寒

【秭】【阔】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
秭,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:秭归傍云岑,地恶记人鲊

【骊】【珲】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
骊,来源于贾岛的《唐诗》《送李溟谒宥州李权使君》,原文:风宿骊山下,月斜灞水流

【昙】【川】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》,原文:儿言生日至,可就瞿昙语

【昙】【鑫】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》,原文:瞿昙打失眼睛时,雪里梅花只一枝

【律】【瑥】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
律,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》,原文:九苞和月立,六律带霜飞

【瑶】【钥】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瑶钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 仙桥洞》,原文:横阁晴虹渡石溪,几年钥锁镇瑶扉

【虢】【瑭】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
虢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

【仑】【璂】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
仑,来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》,原文:客从昆仑来,遗我双玉璞

【阔】【瑭】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
阔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》,原文:形胜山围阔,蕃宣海内尊

【凡】【之】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凡之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:’曰:‘凡我同盟之人,既盟之后,言 归于好

【缤】【之】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤之,来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》,原文:蘂宫仙子携黄云,挼之成屑来缤纷

【宁】【绰】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宁绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

【绰】【胭】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
绰胭,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

【烊】【芝】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【簌】【晓】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
簌晓,来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》,原文:曈曈朝日出高巖,簌簌征衣曳晓岚

【轶】【清】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
轶清,来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》,原文:鹫宇岧峣轶翠霏,清秋香火绝尘机

【容】【绎】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
容绎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:严太寝,容礼绎前经

【单】【茸】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
单茸,来源于释居简的《宋诗》《题粲书记作双鸲鹆并宿梅花上》,原文:金线单絃余睡思,黪茸乱羽欠春声

【瑛】【瑾】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑛,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:会荐瑛盘惊一坐,苋肠藜口未良图

【潜】【翎】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潜翎,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其二》,原文:杳倏驾兮潜青宜,舞刚风兮鹄分翎

【追】【涧】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
追涧,来源于朱熹的《宋诗》《次圭父观鱼韵》,原文:平生三伏断追游,谁唤来穿涧树幽

【择】【釉】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
择,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:囊金不办嫁,择婿那敢全

【亘】【璋】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亘,来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》,原文:贤科废因公,此事亘千古

【曜】【烯】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
曜,来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》,原文:雾重昏轩曜,云悽泣舜瞳

【重】【暄】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
重暄,来源于张嵲的《宋诗》《江行》,原文:江介寒暄真叵测,袗絺重茧在斯须

【晗】【希】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【襄】【娇】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
襄娇,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:道字不正娇满怀,学得襄阳大隄曲

【樱】【缎】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
樱,来源于无名氏的《元曲》《尾・狠毒娘间阻得难相见,统镘的姨夫恋缠。我为甚着探脚儿勤,只恐怕》,原文:樱桃口,杨柳腰

【瑾】【暄】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑾,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:使万里尘清,谁逊周公瑾

【郦】【忆】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

【萄】【贞】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萄,来源于李石的《宋诗》《公寿送蒲萄以酒答之二首 其一》,原文:一杯世味蒲萄熟,薄薄分明胜煮茶

【瑭】【如】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【辽】【岐】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辽,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 坐》,原文:偶避蝉声来隙地,忽随鸿影入辽天

【奘】【璃】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

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