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缺水-富贵-女宝宝-姓名打分

赵恽俞作者：赵恽俞2022-11-30 18:54:14

缺水-女孩-姓名测试打分分析，

缺水-富贵-女宝宝-姓名打分

【缥】【璋】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：岧峣昆仑颠，缥缈虚皇宅

【姣】【袤】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

【浠】【般】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：学书学剑，两般都没个成功

【柒】【里】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【茶】【幂】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茶，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：盛水蟾轮漾，浇茶雪片倾

【畚】【蔳】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

【浦】【珐】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
浦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：冷浸蒹葭浦

【芦】【淑】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芦，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：芦花岸，钓船沙上滩

【皖】【白】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皖白，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

【治】【琪】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
治，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：布治从丹阙，怀仁感陆浑

【潮】【雅】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
潮雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：王生风雅学，谈辩秋江潮

【郦】【霄】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

【漳】【箫】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漳，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：当年早共赤松去，未必清漳见逐臣

【寒】【霁】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寒霁，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

【蕊】【霁】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：纤纤玉手挼新蕊

【雯】【楠】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【希】【芝】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
希芝，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

【净】【普】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
净普，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

【品】【幂】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
品，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：更余三品石，默默冷相对

【琝】【珩】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

【璞】【沁】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

【鸠】【鸢】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十六日郊行》，原文：春晚得晴如此少，寄声鸠辈且停音

【凰】【崎】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凰，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 一》，原文：五驱龙虎节，一入凤凰池

【藻】【松】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
藻松，来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府九日岘山宴袁使君张郎中崔员外》，原文：烟虹铺藻翰，松竹挂衣冠

【浦】【理】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
浦理，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其九》，原文：剡溪挂风帆，渔浦理烟榜

【纾】【浅】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

【凡】【岐】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凡岐，来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》，原文：坤灵擘罅天幻奇，一到仙凡觉两岐

【霜】【琦】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霜琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

【珹】【敏】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：奏乏三千敏，恩难万一酬

【诺】【涔】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诺，来源于张说的《唐诗》《岳阳石门墨山二山相连有禅堂观天下绝境》，原文：佳游屡前诺，芳月愆幽眷

【耘】【漫】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
耘，来源于李新的《宋诗》《寂照院》，原文：清夜不眠留迟月，譟天耘鼓急如雷

【斐】【礴】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
斐，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：相从苦匆促，写别亦狂斐

【鸠】【和】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸠和，来源于洪适的《宋诗》《山行遇雨》，原文：蚁君一战方奏凯，鸠妇复还已和鸣

【蕖】【漫】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蕖漫，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

【欢】【忱】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
欢，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：但偷觅孤欢，强宽秋兴

【澧】【苒】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

【武】【徵】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：圣天子，方右武，复宗文

【晖】【瑭】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《古风 二》，原文：䗖蝀入紫微，大明夷朝晖

【昙】【澧】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答并简康国兄弟四首 其一》，原文：瞿昙不解祖师机，却许貍奴白牯知

【沧】【慕】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沧慕，来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》，原文：蚤慕沧洲穷广大，晚依丽泽沃焦枯

【越】【霁】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越霁，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

【禾】【瑛】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
禾，来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》，原文：古道禾残后，长亭木落初

【箫】【潜】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箫潜，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》，原文：闲鹭惊箫管，潜蚪傍酒樽

【漪】【蕴】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漪蕴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

【白】【槐】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
白槐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《挽吕秘书》，原文：葵心犹白发，槐梦落黄粱

【渝】【娣】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
渝，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：以此贻子后，博观约守世不渝

【泊】【纫】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泊，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：远戍宗侣泊，暮烟洲渚昏

【辰】【淇】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
辰，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：妻孥各异土，相望同参辰

【珉】【泊】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题淡山巖二首 其一》，原文：惜哉次山世未显，不得雄文镵翠珉

【缤】【迪】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋诗》《寄卧云先生》，原文：源头流水去复去，落花缤纷春屡残

【亦】【阔】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亦阔，来源于毛滂的《宋诗》《友龙姪来别留诗次韵》，原文：我亦西游倦始归，久阔相望老白眉

【盈】【琳】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：三时不害，黍稷盈畴

【懿】【珲】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

【苏】【治】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苏治，来源于邵雍的《宋诗》《扫地吟》，原文：管晏治时犹有体，苏张用处更无名

【郦】【珩】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

【涧】【奎】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

【甯】【漓】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

【珩】【函】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

【纶】【盈】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纶盈，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方知为西蜀名士继得秘监与国正唱和诗因次韵呈教》，原文：我尝读之未盈卷，万汇纷纶空里转

【澄】【婉】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澄，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：峻朗妙门辟，澄微真鉴通

【约】【兴】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
约兴，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵眉山胡宰喜雪》，原文：拟待明朝约清赏，剡溪兴尽酒舡归

【辽】【霆】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》，原文：北行未始过陈桥，仗节今朝使大辽

【潞】【纫】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

【荣】【宓】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
荣，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：典籍开书府，恩荣避鼎司

【桐】【淖】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桐淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

【子】【俪】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
子俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

【斓】【珩】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
斓，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

【桠】【玫】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

【恒】【知】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恒知，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

【闻】【和】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
闻和，来源于幸夤逊的《唐诗》《句》，原文：才闻暖律先偷眼，既待和风始展眉

【霆】【莲】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：若知雷霆起处起，便知音是人心生

【泊】【漾】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泊漾，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：沈浮随不随，摇漾泊无泊

【晢】【傅】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【蔻】【沛】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

【蕴】【郁】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕴郁，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：臯区扶帝壤，瓌蕴郁天京

【皙】【淞】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

【傅】【佳】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
傅佳，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

【闲】【暌】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
闲暌，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

【含】【妤】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
含，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》，原文：含血喷人，先污其口

【陇】【品】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陇，来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：陇头秋月明，陇水带关城

【馥】【夕】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
馥夕，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：平生仰高山，此夕霑賸馥

【云】【佶】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
云，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其九》，原文：行歌白云里，白云连崆峒

【淅】【濡】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淅，来源于朱景玄的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

【华】【彰】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

【晤】【淙】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其三》，原文：新交同一邦，对面日晤语

【札】【朦】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
札，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王崇庆得樽字》，原文：玉札须多蓄，金瓯莫点痕

【鸠】【觉】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸠觉，来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其三》，原文：竹里鸠藏初未觉，小车行过忽横飞

【奘】【涔】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【畚】【研】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

【恤】【莘】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：可备恤典埋归骨，好爵翻令及后昆

【凰】【萌】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
凰，来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》，原文：鳯凰朝百鸟，鸱鸦亦来羣

【冽】【函】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冽，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

【棂】【玫】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

【语】【博】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
语博，来源于释法薰的《宋诗》《接待》，原文：但持此语诸方去，博得知音一笑新

【白】【涔】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
白涔，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：白鹭股边供大嚼，一蹄涔里鼓波声

【缃】【浦】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

【泱】【语】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

【清】【萄】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
清萄，来源于虞俦的《宋诗》《木犀初开悉离披于雨今再著花特盛因折送常丞代简以诗兼简孙尉》，原文：香列酴醾薝萄右，清宜茅舍竹篱间

【葆】【清】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葆清，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：焚香葆静性，咬菜适清神

【觅】【祈】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觅，来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：今夜梦中无觅处，漫徘徊

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