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四个字_甘肃省_电子公司_起名

朱祈潇作者:朱祈潇2022-12-01 02:27:15

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拼音五行释意
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洁,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:粢盛以洁,房俎斯荐

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拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
xì,jì牵挂,比喻重视情谊,心地温暖体贴。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
治,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:竭作趋川垄,欢言治圃场

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拼音五行释意
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
国学点评
场,来源于张尚的《宋诗》《补和州助教自况》,原文:老未脱场屋,揆才无寸长

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拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
国学点评
粤,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:持节古闽粤,摄事今福唐

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拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》,原文:有怀旧约空如梦,忽见新编复畅情

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拼音五行释意
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
向,来源于王灼的《宋词》《画堂春》,原文:半春怀抱向谁开

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拼音五行释意
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
chén出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
注,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:下注万顷田,水田数斗泥

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拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
国学点评
援,来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》,原文:尉佗椎髻遗风俗,马援飞鸢堕水时

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拼音五行释意
niàn思念、想念,比喻感情细腻,重情重义。
féng相逢,指美好浪漫的相遇。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
国学点评
念,来源于陆游的《宋诗》《东轩花时将过感怀二首 其二》,原文:人生念念皆堪悔,敢效渊明叹昨非

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拼音五行释意
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
表坚定,如见义必为、有求必应。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
型,来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》,原文:畴昔丈人行,典型诗礼家

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拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
què喜鹊,象征吉祥如意,平安顺遂。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桔,来源于刘攽的《宋诗》《畏途》,原文:桔槔独知道,俯仰非有罪

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拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:番禺出守重,汉殿拜恩初

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拼音五行释意
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhuàng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
国学点评
词,来源于张纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:头白成双唱旧词

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拼音五行释意
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
比喻功成名就,值得庆贺。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
藤,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 垂藤盖》,原文:古藤何樛蟠,低荫庶子泉

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拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
fán山矾,洁白而香气迷人的小花,比喻内外兼修,品行很好。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:臣有扁舟兮牀笔灶茶,愿托宝墨兮水云蒹葭

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拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
国学点评
骋,来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》,原文:希君一翦拂,犹可骋中衢

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拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wàng原义是指光彩美丽,也指光明旺盛,引申指火势剧烈,也形容事业兴隆、发达、繁盛。用作人名意指顺利、兴旺、发达之义。
国学点评
玺,来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》,原文:末造不可支,问玺生雄奸

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拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
měi象征公平公正,没有偏私。
国学点评
润,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》,原文:浸润小无功,山苗长旱死

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拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
háo豪情壮志,指情感豪迈,志向远大,豪放不羁。
yīng女子的美称。
国学点评
渊,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:甚一忿沈渊,精气为物

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拼音五行释意
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
现,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・叨叨令》,原文:现如今雨淋漓,正值着暑月分

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拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
ēn恩高义厚,指恩德情义极为深重,比喻为人知恩图报、重情重义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嵇,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

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拼音五行释意
jìng,liàng一般指漂亮,好看,如美如冠玉,靓字又指妆饰艳丽,或指安静,与“静”字相通,用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义。
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
靓,来源于贾至的《唐诗》《长门怨》,原文:舞蝶萦愁绪,繁花对靓妆

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拼音五行释意
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
帝王将相,指身份尊贵无比。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
特,来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 折墨》,原文:虽以刚故折,挺特终不移

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拼音五行释意
yīn指机会,依靠,顺着,根据,顺应等含义。用作人名意指机遇、良机之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
因,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:因甚松篁独翠

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拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
国学点评
杰,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其一》,原文:剧谈风满坐,杰作气无前

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拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
使shǐ天使,比喻纯洁美好,是天赐的珍宝。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
míng比喻发奋努力,成就功名。
国学点评
暖,来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 二》,原文:东起随风暖,西流共日曛

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拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
国学点评
莘,来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》,原文:莘野凄凉渭水遥,事功无复在渔樵

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拼音五行释意
miǎn指为人大方包容,不斤斤计较。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shāo,sào眉梢,比喻女子姿容艳丽美好,温柔美丽。
国学点评
免,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 游琅琊山》,原文:先生鸾凤姿,未免燕雀猜

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拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dāng,dàng奋勇当先,指做事积极、富有勇气,一马当先。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

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拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bàn陪伴守候,不离不弃。
chén有谦虚恭谨之意。
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
国学点评
伽,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:真圣时,契家入江阳郡伽倻山以终焉

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拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
阔,来源于释惟凤的《宋诗》《送史馆李学士任和州》,原文:淮帆向风阔,楚木落秋迟

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拼音五行释意
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
国学点评
闯,来源于古汴高士的《宋诗》《白马雪涛》,原文:半夜四天云墨黑,恍疑白马闯江来

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拼音五行释意
比喻像树木一样独立坚强地成长。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
féng,píng1、指姓氏;2、通“凭”,指凭借、依靠。用作人名意指有贵人相助、扶持、有所依附之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棵,来源于白居易的《唐诗》《云居寺孤桐》,原文:自云手种时,一棵青桐子

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拼音五行释意
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
入,来源于黄机的《宋词》《西江月》,原文:酒入香肌成晕

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拼音五行释意
gāng刚正不阿,表示做人刚强正直,不逢迎,无偏私。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
刚,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 百干黄杨》,原文:蕃衍非人力,坚刚禀化工

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拼音五行释意
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
盏,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》,原文:他把酒盏儿擎,我便把"认"字儿许

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拼音五行释意
ǒu比喻好事成双,好上加好。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
偶,来源于释文珦的《宋诗》《梅友》,原文:梅有岁寒姿,桃李非其偶

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拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cūn指乡下聚居的处所;也指朴实憨厚,如淳朴。用作人名意指勤俭、勤劳之义。
国学点评
谊,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:荣华谬作长久计,荡盈要以仁谊守

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拼音五行释意
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
xìn见“炘炘”。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
国学点评
钻,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・满庭芳》,原文:直待我拄着拐帮闲钻懒,缝合唇送暖偷寒

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拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
力拔山河,形容力气很大,勇猛潇洒。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》,原文:瑞国仪千仞,筹边妙两楹

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拼音五行释意
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
坚定守护,抵挡灾难。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
始,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:有始有卒者,其 惟圣人乎

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拼音五行释意
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
比喻承载心意,暗含惊喜。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
国学点评
炼,来源于陶弼的《宋诗》《丹灶山》,原文:炼成丹灶在,骑去鹤巢空

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拼音五行释意
1、指数目,颜色,如五彩斑斓;2、五常,指仁、义、礼、智、信。用作人名意指光彩夺目、仁义道德、诚实之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻像树木一样独立坚强地成长。
火光貌。
国学点评
五,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其九》,原文:刺血题诗寄阿侬,断肠五十五衰翁

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
国学点评
七,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二》,原文:人有七贫时,七富还相报

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拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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拼音五行释意
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
liàn恋恋不舍,比喻重情重义,不舍离去。
国学点评
吁,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:吁嗟刎颈士,一失为参辰

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拼音五行释意
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
shě,shè舍身为人,比喻心怀善意,品质高尚。
juàn,juǎn胸中万卷,指读过大量的书。比喻才富五车,才识很高。
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
国学点评
倪,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:从容论道开端倪,一语折衷温如绨

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拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其一》,原文:宁将数疏论,自有绸缪结

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拼音五行释意
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
坷,来源于丘葵的《宋诗》《和所盘自宽韵》,原文:未信此身长坎坷,细看造物实玄微

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拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

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拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》,原文:刘季嫚士如庸奴,对客濯足以两姝

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拼音五行释意
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
畴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:方推洪范畴,更念大玄首

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拼音五行释意
huáng像火光一样闪亮耀眼、明亮辉煌。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zài1、指事情或行为,如再阐,再度显扬;2、表示重复或继续,多指未然。用作人名意指有耐心、坚强、善始善终之义。
国学点评
煌,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:锦告侈脂封,煌煌家宝

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拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
biān悬珠编贝,形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mò,mù比喻吸取警示,引以为戒。
国学点评
肖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望瘗位用《干安》。》,原文:克肖其象,与阴俱凝

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拼音五行释意
qí,jī泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奇,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》,原文:客省高且敞,客牀蟠复奇

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拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
ān指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
国学点评
致,来源于张耒的《宋诗》《应龙》,原文:彼能坐致千里泽,可怜一掬何难致

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拼音五行释意
xiāng指粮食、饭菜的味道好闻,后来也指其他东西的气味芬芳,以及其他一些含有香味的东西。用作人名意指美好、文雅、名声好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻编织幸福,前程锦绣。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
香,来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》,原文:铸作金燕香作堆,焚香酬酒听歌来

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拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其一○》,原文:学师朱仲晦,诗友许宣平

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拼音五行释意
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹿,来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》,原文:置身江海畔,放言麋鹿岑

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拼音五行释意
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
国学点评
涯,来源于韩的《宋词》《柳梢青》,原文:飞鸿杳霭天涯

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拼音五行释意
xì,jì牵挂,比喻重视情谊,心地温暖体贴。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
系,来源于姬昌的《周易》《周易/否卦》,原文:其亡其亡,系于苞桑

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拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
fēn五彩缤纷,指颜色繁多,非常好看。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婕,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

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拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晋,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:岂料山中秦晋

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拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湛,来源于孙觌的《宋诗》《自崇仁趋新淦凡四夕乃至一寓道观三止僧舍皆留一夕而去赋小诗记之 奴原寺》,原文:湛湛玉甃寒,唧唧铜瓶泣

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拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
诚意,真情实意、情愫,用作人名意指诚心诚意、真挚诚恳之义。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
国学点评
岐,来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》,原文:陡去二良友,掺袪重分岐

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拼音五行释意
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
拯,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:有士盖如此,不拯家国危

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拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
国学点评
霄,来源于苏泂的《宋诗》《寄卫太常二首 其一》,原文:行辈云霄上,家山岁月周

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拼音五行释意
zhǎn,chán崭露头角,比喻怀有优秀的才能,显现出智慧。
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
坚定守护,抵挡灾难。
国学点评
崭,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:羣山高崭巖,凌越如鸟翔

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拼音五行释意
同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
也,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:秦者夷也,匿嫡之名也

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拼音五行释意
piān比喻富含文采,才华横溢。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
国学点评
篇,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:想像山中人,因之招隠篇

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拼音五行释意
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
绩,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

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拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滨,来源于韦应物的《唐诗》《简卢陟》,原文:恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨

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拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
国学点评
矜,来源于丁谓的《宋诗》《镜》,原文:不须矜百炼,轩鉴洞幽微

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拼音五行释意
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
国学点评
藏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《卜算子》,原文:柳藏鹦鹉语方知

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拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
柏,来源于陈师道的《宋诗》《还里》,原文:手开南阳阡,松柏鬰苍苍

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拼音五行释意
péi比喻用心栽培、教育孩子,使之长大成材。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
培,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》,原文:善类藉培植,贤材无滞淹

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拼音五行释意
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
国学点评
多,来源于程垓的《宋词》《清平乐》,原文:起来瞢多时

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拼音五行释意
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
guān关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bì,pì鞭辟入里,形容作学问切实。
国学点评
份,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》,原文:(见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引)(按:崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗,系以祐甫身份而言,非日用诗题

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拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
mèng孟晋,比喻勉力求进,积极进取,奋发向上。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
猷,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:子猷兴尽季真亡,彷彿棹声回远浦

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拼音五行释意
yíng指经营、管理、谋求。用作人名意指才能、聪明、领导才能之义。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
国学点评
营,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其三》,原文:黄昏蚊扑扑,白昼蝇营营

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拼音五行释意
zhī,zhì比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
织,来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》,原文:左顾龟成印,双飞鹄织袍

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拼音五行释意
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
国学点评
迅,来源于释道潜的《宋诗》《杨康功待制所藏醉道士石》,原文:烈风迅雷一朝作,却上苍苍朝紫宸

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拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
铂金,寓意像铂金一样光芒闪耀。
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
国学点评

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拼音五行释意
jǐn完全;都。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
国学点评

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拼音五行释意
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
mán,mén指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
孪,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:国士急人病,倜傥何拘孪

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
讳,来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》,原文:不知君讳之,护名如护玉

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拼音五行释意
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
娉,来源于吴文英的《宋词》《花犯》,原文:小娉婷,清铅素靥,蜂黄暗偷晕

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拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wèi字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
国学点评
越,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:迢迢南越路,送子意难分

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拼音五行释意
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
pán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
国学点评
蜒,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:瞻彼龙巖穹窿巃嵷跨寥廓,发地百尺蜿蜒躨跜势拏攫

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拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhōu周字有姓和完备、全面、普遍、圈子,环绕的意思。用作人名意指为人周密、严谨、细致、细心之义。
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茸,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:我慙阘茸何为者,长感余光每相假

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拼音五行释意
liàn恋恋不舍,比喻重情重义,不舍离去。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
国学点评
恋,来源于张炎的《宋词》《数花风・凤凰阁》,原文:征衣犹恋去年客

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拼音五行释意
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
国学点评
溶,来源于李演的《宋词》《声声慢》,原文:徘徊旧情易冷,但溶溶、翠波如

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拼音五行释意
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
chú龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
恭,来源于傅行简的《宋诗》《题仓部袁公灼像》,原文:宣恭在位和同列,理学传家重一时

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拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
可比喻有吸引力。
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
国学点评
皋,来源于贺铸的《宋诗》《故邺》,原文:田皋访遗老,谓有兴亡说

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拼音五行释意
jiàn东南竹箭,比喻优秀的人才。
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
国学点评
箭,来源于李廓的《唐诗》《送振武将军》,原文:芦酒烧蓬煖,霜鸿撚箭看

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拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
jǐn完全;都。
巳时,早上最好的时间段,比喻朝气蓬勃,精神焕发。
国学点评
娉,来源于赵师侠的《宋词》《好事近》,原文:娉娉袅袅倚东风,柔媚忍轻摘

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拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
国学点评
觅,来源于范成大的《宋诗》《枕上作》,原文:安心无可觅,随处且为乡

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拼音五行释意
tián指耕种的土地,以及与种地有关的土地的官员等。用作人名意指朴实、淳朴、富有、勤奋之义。
tān比喻胸怀向沙滩一样宽广,一望无际。
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
田,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:瓣香卮酒寿蓝田

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拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jìn靳令,严格执行法令。比喻严明守法,不偏不私。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

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拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:神斯至止,降福攸宁

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