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最好-男孩-取名

杨崇籍作者：杨崇籍2022-12-01 04:04:07

男孩，

最好-男孩-取名

【燏】【和】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【矗】【青】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
矗青，来源于释法薰的《宋诗》《送珪上人归乡》，原文：南高峰对北高峰，两峰矗上摩青穹

【隆】【纾】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
隆，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：道隆学自正，文敝俗亦衰

【赓】【鹄】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
赓鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：昔池上，赓黄鹄

【皤】【川】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皤川，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

【晢】【稽】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

【裕】【皋】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

【颉】【晰】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

【茗】【钧】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茗，来源于仇远的《宋诗》《广教寺》，原文：撞钟山鹳起，煮茗石罂香

【楦】【蓁】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

【札】【析】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

【诣】【忻】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诣忻，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

【粤】【凛】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

【里】【缮】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
里，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》，原文：更若迟迟疑疑，白云千里万里

【僖】【柃】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

【嘉】【韬】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嘉韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄金吾李荪常侍》，原文：安危虽已任，韬略即嘉声

【煊】【朝】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【玺】【晋】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

【仞】【箬】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仞，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：初疑轻烟淡古松，又似山开万仞峰

【珉】【贤】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
珉贤，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：挺之作记夸唐贤，勒珉虽昏辞尚全

【琬】【敖】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琬，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

【鼎】【楹】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鼎楹，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：两楹终昔梦，五鼎继前丧

【烟】【烊】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：晚烟收

【楦】【灿】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

【津】【之】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
津之，来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》，原文：延平之津，伊洛之涯涘也

【筝】【翌】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪感时书事》，原文：陇笛不知何处咽，秦筝着意为谁弹

【坤】【瞳】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
坤瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

【玢】【琢】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【炅】【搦】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【绪】【同】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绪同，来源于陈与义的《宋诗》《以石龟子施觉心长老》，原文：君家元绪不慎口，遂与老桑同一朽

【祯】【崎】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

【季】【梁】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
季梁，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：梁郎季子山泽臞，傅伯爰盎瀛洲仙

【巍】【楣】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
巍，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：未若此巍然，所生非所托

【乾】【皎】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：皎然心一寸，愿比玉壶清

【栎】【稷】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栎稷，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

【泽】【朝】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泽朝，来源于方干的《唐诗》《早春》，原文：冰融大泽朝阳觉，草绿陈根夜雨知

【央】【域】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
央域，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》，原文：祖域高亲日未央，家林归去意何长

【恽】【皙】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

【酝】【夷】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
酝夷，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

【濡】【简】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
濡简，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：安得董狐辈，直笔濡简牍

【朗】【烨】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：秋江迥以朗，物色见毫芒

【怀】【骋】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
怀骋，来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》，原文：新亭独骋望，咏我秋怀诗

【恢】【殷】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》，原文：宽平复谨严，精密更恢廓

【逵】【珈】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

【檀】【桢】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
檀，来源于张元干的《宋词》《清平乐》，原文：翠衾香暖檀灰

【郝】【漪】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

【子】【钏】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
子钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

【同】【倾】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
同倾，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：欲同次道倾家酿

【芨】【徵】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【容】【凡】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
容凡，来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》，原文：不唯不尔容，得无凡草嫉

【奕】【择】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奕，来源于汪元量的《宋诗》《商山庙》，原文：紫芝奕奕浮香气，碧草纤纤没烧痕

【暌】【晠】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

【筹】【遒】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
筹，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：铃斋贺客有喜色，饮酣歌作击前筹

【倾】【炅】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
倾，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其一》，原文：一倾春日酒，万寿与君同

【青】【浠】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
青，来源于白居易的《唐诗》《北亭》，原文：上有青青竹，竹间多白石

【锐】【灏】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
锐，来源于太宗皇帝的《唐诗》《出猎》，原文：三驱陈锐卒，七萃列材雄

【徽】【砚】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
徽砚，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：石洞歙溪俱可砚，山肥徽路总堪田

【淅】【秋】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淅秋，来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》，原文：空余穗帷在，淅淅野风秋

【隆】【谒】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
隆谒，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：曾谒高皇识隆准，伤心无复一人同

【毓】【琮】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
毓，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：再造炎图抚太宁，龙楼毓德会千龄

【郅】【耘】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

【奂】【明】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奂明，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

【屹】【虞】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：屹嶪禀异质，嶒崚谁刻镂

【晏】【子】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晏子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 曾子曰：「晏子可谓知礼也已，恭敬之有焉

【郅】【诀】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

【存】【檀】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
存檀，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：岱宗富栝柏，孔林存欃檀

【岳】【正】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岳正，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其五》，原文：欲诣彭城陈正字，须参南岳赵章泉

【楣】【谆】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

【寓】【樗】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
寓，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

【烽】【元】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《自兴国军治出富池》，原文：几家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

【巍】【汉】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
巍汉，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：岂（一作「恭」）惟汉文帝，因此致巍巍

【睨】【瑗】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
睨，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

【淄】【奥】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

【悟】【椎】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
悟椎，来源于郑刚中的《宋诗》《巨济弟书梦求诗为赋古风云》，原文：因观侯梦悟昔非，叹恨此身殊椎鲁

【追】【致】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
追致，来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》，原文：愿言追黄鹤，致身八极游

【矜】【儒】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
矜儒，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》，原文：将古今人物分优劣，为吏者矜夸显达，为儒者卖弄修洁

【锐】【珧】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
锐，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》，原文：挫锐培其根，外槁中匪衰

【崎】【宣】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崎，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：况我崎岖二三子，圣恩释累从瓯蛮

【柃】【君】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其先君鬼神，实嘉赖之，岂唯寡君

【南】【泉】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
南泉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三一》，原文：说道赵州亲见老南泉，镇州萝卜三斤重

【闳】【戎】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

【杉】【觅】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杉觅，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：青惜高杉觅望宽，仙庐幽占路纡盘

【陵】【珵】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
陵，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：但记得、灞陵呵夜

【禹】【渭】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禹，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：舜功禹顾养，参全颖锡类

【琤】【奥】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

【敦】【罡】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
敦，来源于林景熙的《宋诗》《方玄英故居》，原文：缅思幽人后，风雅天所敦

【亦】【泽】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
亦泽，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：苟能泽下民，维此远亦沾

【浦】【棣】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浦，来源于苏轼的《宋词》《谒金门》，原文：坐听潮声来别浦

【驹】【笃】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
驹，来源于曾几的《宋诗》《长至日述怀兼寄十七兄》，原文：老来愈觉白驹忙，眼看重阳又一阳

【继】【帧】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
继，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：流传千载后，直欲继前唐

【堇】【偕】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

【彦】【纭】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，邦之彦兮

【斌】【亦】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【绍】【墨】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绍墨，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

【陇】【蓁】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陇，来源于项斯的《唐诗》《归家山行》，原文：遍陇耕无圃，缘溪钓有矶

【陇】【葆】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：采桑趋陇首，荐苹洁涧滨

【璂】【麟】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【洛】【种】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洛种，来源于杨万里的《宋诗》《和益公见谢红都胜芍药之句》，原文：牡丹百种移洛苑，海棠千树赛成都

【骥】【承】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
骥承，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 三》，原文：鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩

【郦】【桦】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

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