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孝姓-酷酷的名字-男宝宝-取名

作者：胡月钏2022-12-01 13:08:57

孝姓-男孩，孝是我国排名第286位的姓；

孝姓-酷酷的名字-男宝宝-取名

【孝】【篁】【远】

	拼音	五行	释意
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。

国学点评
篁远，来源于赵汝记的《宋诗》《山隠斋楼居偶成》，原文：近屋新篁已作丛，山光稍远眼濛濛

【孝】【采】【葭】

	拼音	五行	释意
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
采葭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蒹葭采采，白露未已

【孝】【嶛】【菀】

	拼音	五行	释意
嶛	liáo	木	高。
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。

国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【孝】【冬】【桦】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桦	huà	木	双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。

国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，季孙行父如晋

【孝】【奥】【桠】

	拼音	五行	释意
奥	ào,yù	土	奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
奥，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：气象夺天奥，景物搜鬼悭

【孝】【崧】【桢】

	拼音	五行	释意
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。

国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：天贶方垂节，崧高已降神

【孝】【芃】【媵】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媵	yìng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

【孝】【昙】【瑺】

	拼音	五行	释意
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

【孝】【詹】【诏】

	拼音	五行	释意
詹	zhān	火	指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。

国学点评
詹，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：延对彤廷须努力，詹生学问及昌辰

【孝】【秋】【彰】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
秋，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋》，原文：秋来长是病，不易到中秋

【孝】【京】【郄】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
京郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

【孝】【崇】【芃】

	拼音	五行	释意
崇	chóng	金	高明宏大。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
崇芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

【孝】【屹】【波】

	拼音	五行	释意
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。

国学点评
屹波，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：孤忠捍世波，砥柱屹挺特

【孝】【启】【专】

	拼音	五行	释意
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。

国学点评
启专，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)刘姑夫听奴拜启，切莫要专心劳记

【孝】【融】【文】

	拼音	五行	释意
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
融文，来源于乐雷发的《宋诗》《谒山斋先生易尚书》，原文：文字尽传融水后，精神如战辟雍时

【孝】【燝】【涌】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【孝】【儒】【棕】

	拼音	五行	释意
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
儒，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：儒林文雅作，萧散欲挥金

【孝】【炽】【继】

	拼音	五行	释意
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。

国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《雪中卧病在吿戏作》，原文：地炉炽薪炭，噤坐连昏昼

【孝】【傅】【罡】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。

国学点评
傅，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑

【孝】【朗】【倾】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。

国学点评
朗倾，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公一》，原文：清恨生物表，朗玉倾梦中

【孝】【庚】【徽】

	拼音	五行	释意
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。

国学点评
庚徽，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

【孝】【狄】【俞】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。

国学点评
狄，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首九》，原文：中原有鬬争，况在狄与戎

【孝】【薏】【矜】

	拼音	五行	释意
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
矜	jīn,qín,guān	木	矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。

国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

【孝】【沉】【泱】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
沉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭川，沉

【孝】【篁】【维】

	拼音	五行	释意
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
篁维，来源于陈舜俞的《宋诗》《黄陵庙》，原文：天维地轴千万年，粉篁尚有春风泪

【孝】【缘】【赓】

	拼音	五行	释意
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。

国学点评
缘赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【孝】【彻】【里】

	拼音	五行	释意
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
彻里，来源于释道潜的《宋诗》《次韵景文会朱充仁大夫魏敏中朝奉于望湖楼长句》，原文：松门彻九里，始见灵山隅

【孝】【尔】【茗】

	拼音	五行	释意
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
尔茗，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：黄冠似予知，具茗亦粲尔

【孝】【尔】【天】

	拼音	五行	释意
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
尔天，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：咸其自尔从天造，贲以人为特地奇

【孝】【兴】【谊】

	拼音	五行	释意
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。

国学点评
兴谊，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：文帝欲兴三代治，可容贾谊在长沙

【孝】【戍】【泰】

	拼音	五行	释意
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。

国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《答孙休兼简清凉和上人二首其一》，原文：异时荒戍长回首，风送石城楼上钟

【孝】【凇】【玄】

	拼音	五行	释意
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【孝】【域】【睨】

	拼音	五行	释意
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睨	nì	木	斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。

国学点评
域，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：此香同异域，看色胜仙家

【孝】【魁】【易】

	拼音	五行	释意
魁	kuí	木	比喻极为优秀，无人能够超越。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
魁易，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：魁占羣芳差易耳，相期心事在和羹

【孝】【仁】【舜】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。

国学点评
仁舜，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：桀纣因饰非拒谏亡家国，尧舜为发政施仁立帝都，强教的四海无虞

【孝】【勃】【元】

	拼音	五行	释意
勃	bó,bèi	水	英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。

国学点评
勃元，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：因登巨石知来处，勃勃元生绿藓痕

【孝】【缔】【绅】

	拼音	五行	释意
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。

国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

【孝】【汉】【馠】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
馠	hān	木	芳香。

国学点评
汉，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠其一》，原文：明珠留汉水，碧洞寄天台

【孝】【彬】【佐】

	拼音	五行	释意
彬	bīn	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
佐	zuǒ	金	1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。

国学点评
彬，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：风标自落落，文质且彬彬

【孝】【渲】【志】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
志	zhì	火	志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。

国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【孝】【郝】【鑫】

	拼音	五行	释意
郝	hǎo	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鑫	xīn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。

国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【孝】【缥】【岳】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岳	yuè	木	指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。

国学点评
缥岳，来源于韩维的《宋诗》《次韵和原甫游会灵观》，原文：营宫奉岳镇，缥缈当人寰

【孝】【毓】【其】

	拼音	五行	释意
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。

国学点评
毓其，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：皇穹其畀矜，茂毓贤与英

【孝】【青】【爕】

	拼音	五行	释意
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。

国学点评
青，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：青青乔松枝，霜雪弥贞坚

【孝】【匠】【崎】

	拼音	五行	释意
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。

国学点评
匠，来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》，原文：指呼刊凿动六丁，匠氏仍烦修月户

【孝】【翼】【裕】

	拼音	五行	释意
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。

国学点评
翼裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首皇帝升降用《干安》。》，原文：垂裕鸿延，诒谋燕翼

【孝】【骋】【澎】

	拼音	五行	释意
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：木石生怪变，狐貍骋妖患

【孝】【品】【栗】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
栗	lì	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。

国学点评
品栗，来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》，原文：橙香栗大芋如鸱，此品秋来不胜说

【孝】【卿】【亚】

	拼音	五行	释意
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
卿亚，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井其一》，原文：囊奏祈分务，纶恩宠亚卿

【孝】【泓】【瑞】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑞	ruì	金	吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。

国学点评
泓瑞，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：泓澄表符瑞，水旱无竭时

【孝】【彰】【津】

	拼音	五行	释意
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

【孝】【樗】【墨】

	拼音	五行	释意
樗	chū	木	樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
樗墨，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：飘零铩翮感鸾悲，绳墨呈材媿樗散

【孝】【里】【纲】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纲	gāng	木	提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。

国学点评
里纲，来源于李思衍的《宋诗》《汴京怀古》，原文：青城北狩隔万里，花石南来宝几纲

【孝】【挚】【珈】

	拼音	五行	释意
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。

国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：请还挚于将命者

【孝】【煊】【隋】

	拼音	五行	释意
煊	xuān	火	形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。

国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【孝】【渲】【勉】

	拼音	五行	释意
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。

国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【孝】【曜】【樗】

	拼音	五行	释意
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
樗	chū	木	樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。

国学点评
曜，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日其二》，原文：的皪方瞳曜迟日，扶踈绿鬓受春风

【孝】【筹】【昀】

	拼音	五行	释意
筹	chóu	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
筹，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：能为吉甫颂，善用子房筹

【孝】【弘】【琢】

	拼音	五行	释意
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琢	zhuó,zuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。

国学点评
弘，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：用天之道理之常，弘敷五典无偏党

【孝】【俞】【秋】

	拼音	五行	释意
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
俞秋，来源于赵抃的《宋诗》《喜吴评少卿致政》，原文：预想俞音还印日，鹭涛秋色上行衣

【孝】【黎】【绰】

	拼音	五行	释意
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绰	chuò,chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。

国学点评
黎，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：昌黎不作颖师已，千古风流随逝水

【孝】【戎】【棂】

	拼音	五行	释意
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。

国学点评
戎，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：羌戎震惊，其薮泽是狩

【孝】【鹤】【陇】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陇	lǒng	火	邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。

国学点评
鹤陇，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：鹤书赴陇行当到

【孝】【凝】【凛】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
凝凛，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：史君威名闻四方，南床凛凛凝秋霜

【孝】【袤】【靖】

	拼音	五行	释意
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

【孝】【禺】【真】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。

国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

【孝】【覃】【兴】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兴	xīng,xìng	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。

国学点评
覃，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：为报覃怀心结交，死生富贵存后凋

【孝】【翰】【彦】

	拼音	五行	释意
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
翰彦，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首其四》，原文：孤翁白首投村社，诸彦青云接羽翰

【孝】【苓】【稽】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。

国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

【孝】【中】【堇】

	拼音	五行	释意
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
中堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

【孝】【焘】【旖】

	拼音	五行	释意
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。

国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【孝】【廷】【洌】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：宛然上齿尊三老，非若班廷序百僚

【孝】【珺】【纾】

	拼音	五行	释意
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。

国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

【孝】【芨】【追】

	拼音	五行	释意
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。

国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【孝】【晣】【峰】

	拼音	五行	释意
晣	zhé	木	光亮；亮光。
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。

国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【孝】【绍】【楹】

	拼音	五行	释意
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。

国学点评
绍楹，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：人民文学出版社排印本《太平广记》，为汪绍楹先生校本，此处据明抄本补「朱」字，今即据以重录

【孝】【蕖】【固】

	拼音	五行	释意
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。

国学点评
蕖，来源于张安石的《唐诗》《苦别》，原文：两行粉泪红阑干，一朵芙蕖带残露

【孝】【桥】【籍】

	拼音	五行	释意
桥	qiáo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
籍	jí	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。

国学点评
桥籍，来源于汪真的《宋诗》《挽送县令归葬四明》，原文：桂籍青年压俊英，桥门卒业已成名

【孝】【濡】【彦】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
濡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：近岁濡须释子家，松枝雀化皆称嗟

【孝】【里】【纾】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。

国学点评
里，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》，原文：在那里

【孝】【亘】【仁】

	拼音	五行	释意
亘	gèn	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。

国学点评
亘仁，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

【孝】【承】【墨】

	拼音	五行	释意
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
承墨，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：恩承淡墨金门启，宴锡奇花玉女栽

【孝】【晳】【椎】

	拼音	五行	释意
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

【孝】【旨】【追】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。

国学点评
旨追，来源于王灼的《宋诗》《答伯秋其二》，原文：刍荛传吉语，诏旨缓追科

【孝】【枫】【楹】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。

国学点评
枫，来源于高似孙的《宋诗》《九怀越王台》，原文：江欲冷兮丹枫，月将缺兮初鸿

【孝】【决】【承】

	拼音	五行	释意
决	jué	火	决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。

国学点评
决承，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：承平逾百年，鍼砭决痈

【孝】【蓁】【琛】

	拼音	五行	释意
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。

国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

【孝】【延】【杨】

	拼音	五行	释意
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
延杨，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：醉白垂杨低掠水，延松高桧老参天

【孝】【青】【麒】

	拼音	五行	释意
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。

国学点评
青麒，来源于胡仔的《宋诗》《句其四》，原文：鹦鹉杯且酌清浊，麒麟阁懒画丹青

【孝】【馟】【诣】

	拼音	五行	释意
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
诣，来源于刘禹锡的《唐诗》《送曹璩归越中旧隐诗》，原文：地远何当随计吏，策成终自诣公车

【孝】【珲】【玢】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【孝】【缤】【燏】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燏	yù	木	火光貌。

国学点评
缤，来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》，原文：杨花糁径雪缤纷，短艇横江烟草昏

【孝】【懿】【晳】

	拼音	五行	释意
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
懿，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：如何古之人，懿德乃所怀

【孝】【凛】【缃】

	拼音	五行	释意
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
凛，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗池州通判权州事赵公》，原文：沙头风色恶，寒城凛弘峙

【孝】【杨】【骥】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骥	jì	金	本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。

国学点评
杨骥，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：吾从骥足杨茂卿，性灵且奇才甚清

【孝】【赫】【崎】

	拼音	五行	释意
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。

国学点评
赫，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：烜赫朱门当巷陌，潺潺流水遶亭台

【孝】【种】【重】

	拼音	五行	释意
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
种重，来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》，原文：重念发种种，不禁忧患侵

【孝】【合】【逸】

	拼音	五行	释意
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。

国学点评
合逸，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔分韵得七字》，原文：鸠工度材合忙冗，分韵题诗能暇逸

【孝】【忻】【苍】

	拼音	五行	释意
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
忻苍，来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》，原文：苍生忻有望，祥瑞在吾君

【孝】【苓】【鹄】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居答客问》，原文：寒缉沼中荷，饥斸松下苓

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