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缺火-宋词-女孩-起名

唐珐暖作者:唐珐暖2022-12-01 19:15:28

缺火-女孩-宋词,

缺火-宋词-女孩-起名

【骓】【兆】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骓,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

【琅】【郅】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琅,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》,原文:把手同归者,琅琅笑语新

【旨】【琮】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旨,来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》,原文:孰传其旨,觌露唯肖

【孝】【晓】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
孝晓,来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》,原文:天表君心孝,人惊晓雪零

【昕】【皖】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

【临】【筝】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
临筝,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:离亭临野水,别思入哀筝

【仑】【霖】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
仑,来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:河汉昆仑外,苍龙北极天

【搦】【莆】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
搦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:云涛触风望,毫管和烟搦

【斓】【储】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
斓,来源于刘子翬的《宋诗》《菊》,原文:青丛馥鬰早抽芽,金蕊斓斑晚著花

【飖】【黎】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》,原文:飘飖桂水游,怅望苍梧暮

【恤】【匠】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恤匠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》,原文:架屋集匠氏,斲石最可恤

【丁】【瑄】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
丁,来源于孙觌的《宋诗》《送径山僧》,原文:晨门响丁丁,一笑喜折屐

【典】【才】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
典才,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:况兹才之难,典刑谅谁存

【尔】【蔷】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」「尔饮何也

【缎】【熙】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【斐】【裳】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
斐,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》,原文:吾党之小子狂简,斐然 成章,不知所以裁之

【崇】【珏】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崇,来源于赵公豫的《宋诗》《黄冈》,原文:老稚崇清俭,衣冠鄙俗华

【睿】【曜】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
睿曜,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

【椒】【炜】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椒,来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其四》,原文:结实收功鼎鼐调,不论江路与山椒

【戚】【芨】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
戚,来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》,原文:戚里笙歌发,禁门冠盖趋

【孜】【祯】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
孜,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

【采】【绎】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
采绎,来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》,原文:小妇跣雨采桑归,大姑煮雪抽丝绎

【久】【昕】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
久昕,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:久著侍臣冠,献纳趋朝昕

【璐】【净】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

【熹】【园】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

【缈】【鹭】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缈鹭,来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》,原文:归巷乌衣秋缥缈,点州白鹭雪分明

【瑜】【俐】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
瑜,来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》,原文:居然红裙湿芳草,亦有瑜珥落宿莽

【知】【黛】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
知黛,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二二》,原文:三千粉黛知何许,祇有江山锁寂寥

【翎】【皖】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:梦中同蹑鳯凰翎,归作霓裳羽衣曲

【麟】【胭】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
麟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其二》,原文:仪麟既委照,永谢过隙光

【敏】【郅】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」宣子为子产之敏也,使从嬖大夫

【自】【芮】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
自芮,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》,原文:吴兴盛事人能数,直自胡公到芮公

【娄】【萦】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娄,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:娄辨五色,朱紫玄纁

【纪】【年】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
纪年,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有三年春,二月,公会纪侯、郑伯

【璋】【蕾】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
璋,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》,原文:年事已高心虑息,山堂无俟德璋移

【恬】【怀】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
恬怀,来源于吕陶的《宋诗》《和陈长蒨休致二首 其一》,原文:平生恬淡怀,忧恨未尝抱

【峤】【曜】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤,来源于吕本中的《宋诗》《桂林解后拜见仲古龙图吉父学士别后得两诗书怀奉寄 其二》,原文:贼帜江湖晚,岚烟岭峤秋

【笠】【娣】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
笠,来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其二》,原文:三更出日真光景,大好钦身正笠包

【丁】【葆】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丁,来源于赵文的《宋诗》《丁督护曲 其一》,原文:丁督护,为我行

【庭】【蕖】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
庭蕖,来源于刘兼的《唐诗》《郡斋寓兴》,原文:秋庭碧藓铺云锦,晚阁红蕖簇水仙

【闰】【玮】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闰,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一九》,原文:料掉没交涉,闰年春色晚

【婷】【釉】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
婷,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

【匠】【璃】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
匠璃,来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》,原文:千家献黄金,万匠磨琉璃

【知】【杏】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
知杏,来源于陈巖的《宋诗》《浮桃涧》,原文:庐山董凤曾栽杏,凤岭知微亦种桃

【鸯】【遥】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鸯遥,来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》,原文:惆怅遥天横渌水,鸳鸯对对飞起

【澈】【自】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澈自,来源于苏辙的《宋诗》《答荆门张都官维见和惠泉》,原文:平铺清池满,皎皎自明澈

【般】【诺】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
般诺,来源于范成大的《宋诗》《谢龚养正送蕲竹杖》,原文:上座独超三昧地,诺惺庵里证般舟

【栖】【彤】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
栖彤,来源于王禹偁的《宋诗》《商山》,原文:未能栖岫幌,犹道佐彤襜

【秭】【珊】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

【武】【重】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
武重,来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》,原文:轩皇重斋拜,汉武爱祈祷

【璨】【晴】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
璨晴,来源于孙应时的《宋诗》《腊月二日雪霁与王君玉荣淳甫谒山阴陆放翁夜归》,原文:便喜晴湖光璀璨,何妨归路日黄曛

【萌】【晓】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萌晓,来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其七》,原文:无影树头春色晓,金鸡啼在不萌枝

【杉】【绎】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杉,来源于晁补之的《宋诗》《汴堤暮雪怀径山澄慧道人》,原文:遥想道人敲石火,冷杉寒竹五峰深

【瑭】【中】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【之】【常】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
之常,来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》,原文:眼中之人不易见,千变百技常追随

【庆】【焓】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
庆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:一马从二马,以庆

【由】【种】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
由种,来源于郑刚中的《宋诗》《巨济弟书梦求诗为赋古风云》,原文:良由夙业种根净,故此通玄受真语

【麟】【甄】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
麟,来源于贯休的《唐诗》《题峄桐律师院》,原文:律中麟角者,高[淡]出尘埃

【礼】【谨】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
礼谨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼,始于谨夫妇,为宫室,辨外内

【惜】【臻】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惜,来源于姚合的《唐诗》《别杭州》,原文:醉与江涛别,江涛惜我游

【恬】【樗】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恬,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:恬不加料理,瞑眩知何缘

【椒】【纶】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
椒纶,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:挹北斗兮椒浆,羽扇纶巾兮佩璆锵,盼而笑兮玉洁水光

【闰】【棠】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闰,来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》,原文:石塔迢迢两闰余,潜知骨痩夺松枯

【秋】【迪】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
秋,来源于白居易的《唐诗》《秋池独汎》,原文:萧疎秋竹篱,清浅秋风池

【研】【瑾】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
研,来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》,原文:诗案自应留笔研,书窗谁不对梅瓶

【璆】【曜】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:汉苑何人侍翠舆,锵锵环珮杂璆瓐

【淙】【晗】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淙,来源于释绍嵩的《宋诗》《题灵隠》,原文:飞空花片片,落涧水淙淙

【伊】【宁】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
伊宁,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:伊昔贫皆甚,同忧心不宁

【霄】【映】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霄映,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 一》,原文:霁色澄鲜壑映红,干霄亭上望无穷

【僖】【祯】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:数之,以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

【旨】【槿】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旨,来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙(一下有「州」字)僧献款诗一首》,原文:今朝承圣旨,起坐沐天风

【熹】【炯】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

【自】【仑】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
自仑,来源于陈宓的《宋诗》《往濑溪西重山观瀑分韵得还字》,原文:来自昆仑派,全胜庐岳山

【纶】【镌】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纶镌,来源于王阮的《宋诗》《谢张安国相过一首》,原文:好借丝纶手,雕镌一小诗

【泱】【骊】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
泱,来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》,原文:薄暮欲归仍伫立,菖蒲风起水泱泱

【裳】【严】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
裳严,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》,原文:水急风和舟行快,严霜届莲裳,箨笠和烟戴

【湘】【爕】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
湘,来源于释德洪的《宋诗》《送廓然》,原文:时应梦湘江,醉卧闻柔橹

【旨】【晳】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》,原文:忽作何蕃归,甘旨奉晨昏

【焓】【淳】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:干淳诸大儒,流派何以异

【斓】【采】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斓采,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其一》,原文:奇毛间五采,斓斑此英雏

【臻】【兴】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
臻兴,来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》,原文:莫臻兴嗣书,无首亦无尾

【陇】【炫】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《经陇头分水》,原文:陇水何年有,潺潺逼路傍

【轼】【匠】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轼,来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》,原文:公昔承平日,从容泥轼凭

【邕】【晴】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
邕晴,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

【洛】【昙】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
洛,来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》,原文:十年卧伊洛,半世老铅椠

【鹭】【郅】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
鹭,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:黏枝拳宿鹭,拆竹响翻鸦

【馚】【鹭】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于陆游的《宋诗》《游山》,原文:鹭集水落渚,鹊争风堕枝

【昼】【晗】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昼,来源于李龏的《宋诗》《送僧归杼山》,原文:乱峰村口寺,旧有昼公房

【沉】【南】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
沉南,来源于张祜的《唐诗》《鹦鹉》,原文:栖栖南越鸟,色丽思沉淫

【冽】【搦】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
冽,来源于陆文圭的《宋诗》《老桂古字韵》,原文:天香入酒冽,吸月空怀古

【良】【子】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
良子,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其二》,原文:客居兼壮子,别久愧良妻

【希】【年】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
希年,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:他年玉局仙,希踪老蓬荜

【晰】【琉】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

【支】【纭】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
支,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》,原文:本支有衍,则百斯男

【闰】【虔】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》,原文:方氏来南汉闰时,蒸尝所在富孙枝

【如】【戚】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
如戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:宣子说,使献子如卫吊,且反戚田

【陇】【荑】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
陇,来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》,原文:陇头低挂双虹

【焘】【映】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

【思】【裳】

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
思裳,来源于饶节的《宋诗》《戏汪信民教授》,原文:汪侯思家每不寐,颠倒裳衣中夜起

【恺】【骓】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
恺,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:恺悌思陈力,端庄冀表诚

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