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国学-女宝宝-取名

邓颍姝作者：邓颍姝2022-12-01 20:46:34

女孩，

国学-女宝宝-取名

【召】【由】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
召由，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：早晚诏书归衮舄，由来周召合三公

【戚】【纤】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
戚，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：公戚曰吁，予敢宁处

【绚】【笠】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：锦鳞文碧浪，绣羽绚青空

【琪】【玫】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光

【岚】【宛】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
岚宛，来源于殷琮的《唐诗》《登云梯》，原文：江树遥分蔼，山岚宛若凝

【簌】【椒】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

【麟】【酝】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
麟酝，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：阆风觞九酝，脍鲸羞玉麟

【楣】【凡】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

【芾】【笛】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

【燮】【晶】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
燮，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：古称良相即良医，大化烦君更调燮

【洵】【融】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

【俐】【明】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
俐明，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

【依】【秋】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
依秋，来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》，原文：吟怀依水静，病思得秋轻

【峪】【莞】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

【绚】【殷】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

【严】【渝】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
严渝，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：严程弗渝日，落符洒飞雨

【乘】【謇】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」公与之乘

【睿】【钰】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
睿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：睿筭随方设，群豪引领归

【婵】【旆】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
婵旆，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

【瑹】【筝】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于张守的《宋诗》《族叔祖示四绝句次韵 其三》，原文：谁似玉人供巧笑，不劳长笛与哀筝

【瑧】【琝】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

【茗】【霄】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茗霄，来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》，原文：茅簷瀹茗清风生，月隐霄间星磊磊

【亘】【焓】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亘，来源于释亮的《宋诗》《古禅人乞语》，原文：底事完全亘古今，何劳特地徧参寻

【莹】【耘】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莹，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：方牀莹洁仙人座，文石纵横织女机

【栎】【澄】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
栎，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：匠石宜遗栎，山川讵舍骍

【栎】【其】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栎其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

【缮】【湘】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缮湘，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

【芨】【裳】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【荑】【襄】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

【弈】【语】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
弈语，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

【境】【媵】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《平羌道中望峨眉山慨然有作》，原文：异境忽堕前，心目久荡漾

【沐】【晗】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沐，来源于耿湋的《唐诗》《奉和元承杪秋忆终南旧居》，原文：解佩从休沐，承家岂退耕

【瑱】【纯】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

【浅】【绡】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
浅绡，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 二》，原文：叶如帬色碧绡浅，花似芙蓉红粉轻

【闳】【陟】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

【禺】【桅】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

【郝】【翩】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

【缔】【染】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

【舟】【匠】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
舟匠，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：良冶动时为哲匠，巨川济了作虚舟

【銮】【本】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
銮，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：几人插羽上金銮，漫云九事八为律

【潞】【晗】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

【堇】【里】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

【武】【旎】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
武，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：澄湖武林西，风物非尘境

【尚】【隽】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尚隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：豪兴尚堪追少隽，漏巵灌酒鲙长鲸

【菡】【梁】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
菡梁，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

【黎】【瑗】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》，原文：皇后漏雨意，似闵黎庶勤

【研】【琪】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
研，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：笔墨东西置，朱黄次第研

【兴】【源】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兴源，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瑞应兴沙麓，祥源发狶韦

【桑】【素】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桑素，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：亚相素所重，投刃应桑林

【琬】【慕】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

【涔】【滇】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

【纶】【馚】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》，原文：经纶皆新语，足以正神器

【畚】【淅】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

【亦】【瑧】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介释币亦如之

【瑭】【温】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【昼】【炯】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昼炯，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：有虎有虎山之巅，怒目炯炯当昼眠

【飖】【涧】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飖涧，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

【远】【涧】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远涧，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》，原文：拾栗远寻深涧底，弄猨多在小峯头

【漫】【攸】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《夜观子虡所得淮上地图》，原文：胡尘漫漫连淮颍，泪尽灯前看地图

【久】【汀】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
久汀，来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》，原文：曾向江湖久钓游，极怜红蓼满汀洲

【炀】【婉】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

【甯】【博】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

【明】【芷】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
明芷，来源于范成大的《宋诗》《清江道中橘园甚伙》，原文：暑风汎花兰芷香，秋日篱落明青黄

【涵】【郅】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涵，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：隐照涵秋碧，泓然一勺深

【仟】【媪】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【浦】【箩】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
浦，来源于陈与义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南轩面对芙蓉浦

【炯】【宓】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炯，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：了然心境空，炯炯照琼宅

【骊】【懿】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骊，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 尘异》，原文：谁言卞璧无人鉴，我道骊珠到处晶

【徵】【靛】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

【阔】【追】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阔追，来源于释大观的《宋诗》《寒谷晖法师赞》，原文：海阔山遥，难追轨辙

【汐】【嵇】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

【翙】【川】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【中】【尚】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
中尚，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：犹疑深云中，弹琴尚相待

【琅】【憧】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅，来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：内署延宾宴玉堂，紫闱深启会琳琅

【仑】【颀】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：昆仑推倒，张骞到盟津之源

【桦】【严】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

【姿】【鸥】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
姿鸥，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：鴐鵞谢清姿，鸥鸟慙素质

【鸯】【婕】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鸯，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：暗解鸳鸯罗带

【豫】【羡】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》，原文：春豫凝苍陆，天旋驻翠华

【旌】【淇】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
旌，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：里行旌邑政，柱史登朝序

【荟】【禧】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荟，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

【卫】【荏】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卫，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：昔日陪三卫，多年护九宸

【旎】【蘅】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

【单】【恣】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
单恣，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：缉索绠乃长，单极恣舒卷

【祺】【尉】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

【芙】【滢】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芙，来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》，原文：朝游云汉省，夕宴芙蓉池

【浦】【夕】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浦夕，来源于葛绍体的《宋诗》《乐清道中二首 其二》，原文：前浦归帆挂夕阳，傍船打鼓是渔乡

【翩】【玟】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《挽荆南帅张左司诗 其五》，原文：凄凉楚江上，鸿影独翩翩

【栖】【婴】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栖婴，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其三》，原文：婴儿检奔放，姹女栖窈窕

【诚】【律】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诚律，来源于牟巘的《宋诗》《送萧子中》，原文：诚斋手摘千巖稿，诗律清森近代无

【含】【梧】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
含梧，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：碧梧含风夏夜清，林塘五月初飞萤

【袅】【燃】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袅，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：百丈依依牵夜月，一丝袅袅弄秋风

【支】【娣】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
支，来源于颜真卿的《唐诗》《使过瑶台寺有怀圆寂上人》，原文：及尔不复见，支提犹岌然

【飐】【敏】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
飐，来源于赵希逢的《宋诗》《春暮》，原文：数峰髧鬌山堆髻，百态妖娆柳飐腰

【袅】【阔】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
袅，来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》，原文：沈烟袅

【祈】【犹】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
祈犹，来源于刘得仁的《唐诗》《句》，原文：犹祈启金口，一为动文权

【鹤】【梧】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鹤梧，来源于元稹的《唐诗》《鄂州寓馆严涧宅》，原文：凤有高梧鹤有松，偶来江外寄行踪

【畅】【湲】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》，原文：肯陪醉兴林游畅，更喜骚怀草梦成

【严】【暌】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
严暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

【云】【潇】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
云潇，来源于周孚的《宋诗》《送向漕端叔二首 其一》，原文：断云疎处雨潇潇，强挽归舟候晚潮

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