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吉利-女宝宝-取名

林析燝作者:林析燝2022-12-01 23:50:58

女孩,

吉利-女宝宝-取名

【宁】【纴】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
宁,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其三》,原文:与沈爱欲泥,宁饮声闻酒

【冽】【郝】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
冽,来源于毛滂的《宋词》《河满子》,原文:辘轳金井卷甘冽,帘外翠阴遮遍

【鉴】【翎】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》,原文:南华鉴止水,炯然见须眉

【致】【栾】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
致栾,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》,原文:开轩得幽致,槛外筑檀栾

【敏】【予】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
敏予,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》,原文:曰予非才敏,乃与世寡游

【婕】【圣】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婕,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

【佶】【皤】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【戈】【碧】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
戈碧,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》,原文:铁马金戈睢水上,碧油红旆海山滨

【季】【桥】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
季桥,来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》,原文:宝剑何心求季子,只鸡今日过桥公

【瑛】【芝】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

【汀】【珞】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汀,来源于杨时的《宋诗》《夜雨》,原文:明日觉来浑不记,隔船相语过前汀

【惜】【暌】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
惜暌,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:偶然倾盖欣初识,蓦地分襟惜久暌

【箫】【恒】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
箫,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:箫鼓村村闹

【冬】【霖】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
冬霖,来源于宋祁的《宋诗》《守塞三年上北京留守贾相公 其一》,原文:九宵冬日人蒙惠,万耒春霖俗劝耕

【茵】【禾】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茵,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》,原文:宵征亦良苦,我岂恋轩茵

【瑺】【瑾】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【棋】【晓】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棋晓,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・擂鼓体》,原文:一曲横笛秋气高,数着残棋江月晓

【乔】【挚】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乔,来源于华镇的《宋诗》《澄澜阁》,原文:飞栏跨乔木,危柱枕苍矶

【曦】【伊】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曦,来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》,原文:炎曦禾稼猛于烧,试问灵龟兆已焦

【绎】【枫】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绎,来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》,原文:一兴一废古今同,熊绎当年起霸功

【容】【崔】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
容崔,来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》,原文:旧好崔亭伯,新交阮仲容

【薇】【僖】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
薇,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:蔬肉同一饱,自可甘薇蕨

【意】【炘】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xìn见“炘炘”。
国学点评
意,来源于李从周的《宋词》《清平乐》,原文:有意迎春无意送

【箪】【郄】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
箪,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》,原文:箪瓢有真乐,颜氏何其臞

【笺】【袅】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋词》《解连环》,原文:漫细字、书满芳笺,恨钗燕筝鸿,总难凭托

【蓬】【渌】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓬渌,来源于李白的《唐诗》《梁园吟》,原文:却忆蓬池阮公咏,因吟渌水扬洪波

【婵】【楚】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
婵楚,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

【灏】【曜】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

【其】【沅】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
其沅,来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》,原文:及其倦也,则浮沅湘

【岚】【郄】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岚,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:岚湿金铺外,溪鸣锦幄傍

【廷】【妍】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
廷妍,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:人才如此后来少,朝廷水镜区妍媸

【奂】【轶】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

【燃】【蕾】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
燃,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:供佛燃香篆,餐松咽石泉

【倩】【燝】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倩,来源于朱子厚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:妙曲倩清妍

【依】【皖】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
依,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:因风来锦囊,犹足慰依依

【箩】【颜】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》,原文:齐头圆洁箭子长,隔箩耀日雪生光

【璇】【黛】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:璇霄降仙格,觉葱葱佳气,先惊花柳

【闻】【久】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
闻久,来源于赵文的《宋词》《疏影》,原文:耿石壕,夜久无言寂历,如闻幽咽

【佳】【零】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
佳零,来源于皎然的《唐诗》《送孙侍御游越》,原文:佳句传零雨,诗流许盛名

【涧】【芷】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
涧芷,来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》,原文:疏涧弥百寻,萦纡带苹芷

【勖】【麒】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

【葵】【晏】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葵,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其四》,原文:种葵如种麦,隔岁已下子

【灵】【茉】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
灵,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》,原文:当念无念,灵光焰焰

【荑】【胧】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

【尤】【怀】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
尤怀,来源于苏轼的《宋诗》《寒食宴提刑致语口号》,原文:淮西按部威尤凛,历下怀仁首重回

【韪】【瑷】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

【臻】【追】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》,原文:显出我六臂三头,密匝匝列着戈矛,齐臻臻统领貔貅

【霏】【琝】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霏,来源于赵汝绩的《宋诗》《墨歌》,原文:霏霏玄雾扫难聚,断犀烹炼凝蛟涎

【娄】【逸】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娄,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》,原文:但见娄公容唾面,未应子路不知津

【贞】【甄】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》,原文:长子帅师,弟子舆 尸,贞凶

【帧】【妤】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【靛】【团】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【亘】【禾】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亘禾,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:禾生亘原隰,生计自为足

【晏】【瑷】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晏,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:何当四海晏,诛茅此投迹

【齐】【璇】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
齐璇,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

【苏】【绰】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
苏绰,来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》,原文:吾观苏令绰,朱墨一何工

【洵】【覃】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

【茗】【蕋】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
茗,来源于岑参的《唐诗》《闻崔十二侍御灌口夜宿报恩寺》,原文:然灯松林静,煮茗柴门香

【梦】【隽】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梦隽,来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》,原文:此去隽游萦客梦,梦陪笙鹤下琼田

【芸】【博】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
芸,来源于郎士元的《唐诗》《送钱拾遗归兼寄刘校书》,原文:终当报芸阁,携手醉柴门

【益】【藻】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
益藻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:藻衞仰观皆率舞,益知天意合三清

【桢】【华】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

【荑】【茯】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
荑,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

【茉】【庭】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茉,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:柔条不学丁香结,矮树仍参茉莉栽

【葭】【秋】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
葭秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》,原文:穷秋漫漫蒹葭雨,裋褐休休白发翁

【音】【晢】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
音,来源于陈师道的《宋诗》《沈道院有水墨壁画奇笔也惜其穷年无赏之者贾明叔请余同赋》,原文:莫怪知音少,牙絃匣不开

【柒】【域】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【郅】【霖】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

【鉴】【浠】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鉴,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:抑人与对,非鉴奚取

【芝】【清】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芝清,来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》,原文:自我得此友,清芬袭芝兰

【堇】【涟】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》,原文:腰悬孛堇头,长歌献金阙

【惟】【霆】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》,原文:报功厚载,祀事惟明

【桅】【惟】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》,原文:也知滩恶船难上,仰踏桅竿卧著篙

【玮】【璃】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

【绎】【言】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绎言,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:促榻叩其言,咸池播纯绎

【沧】【胧】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沧胧,来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》,原文:浮云卷尽看朣胧,直出沧溟上碧空

【尹】【蕖】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
尹,来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其二》,原文:永夜陶陶语,令人愧尹班

【耘】【与】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
耘与,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》,原文:待与马练师,耘芝灌松竹

【幂】【燏】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
火光貌。
国学点评
幂,来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》,原文:南山幂幂兔丝花,北陵青青女萝树

【珲】【韪】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

【陇】【宁】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
陇宁,来源于陈子昂的《唐诗》《还至张掖古城闻东军告捷赠韦五虚己》,原文:宁知玉门道,翻作陇西行

【奥】【文】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奥文,来源于耿湋的《唐诗》《陪讌湖州公堂》,原文:文府重门奥,儒源积浪深

【浅】【箬】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
浅箬,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

【韦】【维】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韦维,来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌(幷记)》,原文:祭酒维齐,博士维韦

【楚】【君】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楚君,来源于包佶的《唐诗》《发襄阳后却寄公安人》,原文:王粲频征楚,君恩许入秦

【陇】【伽】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陇,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 三》,原文:君为陇西客,妾遇江南春

【筠】【泊】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
筠,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》,原文:众中最觉天机巧,平送筠筹觅倚干

【诗】【韶】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诗韶,来源于欧阳澈的《宋诗》《春日书事》,原文:暖力著人添醉圣,韶华入眼逼诗脾

【泷】【崎】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》,原文:湖光晴潋滟,山色雨濛泷

【如】【棋】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
如棋,来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其一》,原文:山容似画屏环立,世事如棋局几新

【意】【芃】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
意芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

【蕖】【烟】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕖烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《水荭》,原文:白鹭烟中客,红蕖水上邻

【旎】【渌】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旎,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

【武】【琅】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
武琅,来源于孙何的《宋诗》《送弟侑》,原文:武昌古名地,英秀森琳琅

【暌】【渭】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《正初和鄂州边郎中见寄》,原文:故友暌离久,音书问讯频

【慈】【瑹】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
慈,来源于释怀深的《宋诗》《自赞》,原文:美恶尽销融,是故名慈受

【晠】【韦】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》,原文:笙歌嘈杂闻未尝,何止一曲杜韦娘

【汶】【胧】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
汶,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:久客未知何计是,参差去借汶阳田

【泰】【瑹】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
泰,来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》,原文:阳升正初辰,道泰知有日

【鹭】【薏】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
鹭,来源于龚开的《宋诗》《一字至七字观周曾秋塘图有作》,原文:鸥鹭情相狎,凫鹥乐自由

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