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吉利-男孩-起名

吴郦作者：吴郦2022-12-02 08:43:25

男孩，

吉利-男孩-起名

【琬】【茗】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

【翙】【畅】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【绍】【燏】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《题系年录》，原文：炎绍诸贤虑未精，今追遗恨尚难平

【嵇】【鸥】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵇，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：吟堪期谢朓，醉好命嵇康

【岐】【谦】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
岐，来源于李虚己的《宋诗》《和汝南秀才游浄土见寄》，原文：衰会赏诗多狎客，我无岐路近神仙

【隅】【奈】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
隅奈，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：抠衣欲趋隅，其奈风马牛

【诏】【乔】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诏乔，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

【乾】【葭】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 平沙鴈落》，原文：古碛多葭菼，平田足稻粱

【僖】【择】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

【驰】【湲】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
驰，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》，原文：明发作此事，岂复甘趋驰

【岭】【毓】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岭毓，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

【箪】【苍】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《和硕夫兄五松韵》，原文：两手托天缘有气，箪瓢陋巷也为家

【绪】【存】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绪存，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存

【绡】【浚】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绡，来源于李洪的《宋诗》《仙巖登览》，原文：半壁垂鲛绡，晴天洒飞雨

【笠】【暖】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笠暖，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：念丹霞秋冷，风巾雾屦，五湖春暖，雨笠烟蓑

【崔】【钧】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
崔钧，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：万钧崔嵬挂礧石，吁可怪兮若飞动

【庄】【暖】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庄暖，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：肯同侠窟暖金帐，不说庄生姑射肌

【潜】【凡】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潜凡，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：消息顿然潜世虑，凡岐圣路有刚柔

【玮】【晟】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【植】【燃】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
植，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：为子植梧桐，何时复来翔

【隆】【朔】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隆，来源于刘奉世的《宋诗》《驾幸太学》，原文：首举儒风隆上国，光增帝业掩前王

【暄】【州】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄州，来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》，原文：今日江风好暄煖，可怜春尽古湘州

【旷】【翡】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旷，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 四并台》，原文：旷览尽万物，分明一浮沤

【澎】【俞】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

【潜】【奎】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐信州》，原文：陶潜深避俗，张翰早知几

【时】【蕴】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
时蕴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

【影】【徵】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
影，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：风送寒蟾影

【晨】【尹】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：今晨定何朝，联裾此夷犹

【盛】【纲】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
盛，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：始咏皇国盛，土宇包前朝

【谦】【皤】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谦，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：朋来多下交，宾至必谦接

【卓】【籍】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卓籍，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：瓮眠思毕卓，糟籍忆刘伶

【寓】【境】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寓境，来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其二》，原文：心灰尘埃境，迹寓冲虚间

【儒】【珧】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
儒，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：吾儒任学术，精力事研究

【伦】【忻】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伦，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：主人谓此翁，好事绝等伦

【虢】【弘】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

【昶】【礴】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【猷】【政】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
猷政，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其一》，原文：德政不胜载，才猷未尽摅

【慷】【良】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
慷良，来源于徐积的《宋诗》《酬李道源弹琴之句 其一》，原文：古今多少无奈何，古人慷慨良已多

【棂】【缃】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

【沅】【珹】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

【韦】【瀚】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《寄襄州程大夫》，原文：江汉风流见羊杜，相门经术有韦平

【仞】【影】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仞影，来源于李郢的《唐诗》《郢自街西醉归马鞭坠失崔员外起祕书知其阙用皆许见贻俄顷之间二信俱至短长坚重价不相饶辄抒短章仰酬珍锡》，原文：崖垂万仞知无影，藓渍千年合有灵

【兆】【铮】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
兆，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

【尉】【旷】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尉旷，来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》，原文：一同休戚尉相关，肉食那容职旷瘝

【炯】【崇】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炯，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才携家来过有诗见示因简此作》，原文：真能似我家，炯然眉宇清

【瞳】【谧】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瞳，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 山翁崖》，原文：华髪欲萧萧，青瞳犹耿耿

【薏】【臻】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

【仁】【靖】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
仁靖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：保扶仁圣成嘉靖，彤管载音征

【域】【峰】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
域峰，来源于周麟之的《宋诗》《飞来峰》，原文：西域崭崱羣玉峰，悬崖万丈穿玲珑

【郁】【羲】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郁，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

【章】【闻】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
章闻，来源于毛滂的《宋诗》《登闻鼓诗》，原文：朝阳门外登闻鼓，鼓下章飞如急雨

【麒】【谐】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
麒，来源于杜牧的《唐诗》《赠李秀才》，原文：天上麒麟时一下，人间不独有徐陵

【峤】【珞】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峤，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

【琮】【湲】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琮，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：幸学重鸣跸，明禋九奠琮

【裕】【爕】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：犹龙垂裕，千古播休光

【麒】【潮】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麒，来源于释怀深的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：人中狮子丧全成，月里麒麟鬬角折

【央】【觅】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
央，来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》，原文：火老恐愈浊，熏煮犹未央

【研】【理】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
研理，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

【孜】【卓】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：末路孜孜食眠计，外此敢忘戒在得

【凌】【零】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凌零，来源于白居易的《唐诗》《诗酒琴人例多薄命予酷好三事雅当此科而所得已多为幸斯甚偶成狂咏聊写媿怀》，原文：只合飘零随草木，谁教凌厉出风尘

【彰】【虔】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彰虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔思出驾罄彰施

【崇】【庚】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：穹崇方善下，谨厚孰逾卑

【勖】【悟】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

【涔】【望】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涔望，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

【琰】【史】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琰史，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

【巡】【州】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
巡州，来源于陆游的《宋诗》《晓叹》，原文：翠华东巡五十年，赤县神州满戎狄

【源】【廷】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
源，来源于皎然的《唐诗》《题山壁示道维上人》，原文：闲行数乱竹，静坐照清源

【奂】【韦】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

【骞】【箪】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骞，来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》，原文：守道安恬誉翕然，晚登朝路合腾骞

【川】【僖】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
川，来源于吕巖的《唐诗》《嵩山观（题吕巖）》，原文：（同上三十《潼川州·遂宁县》）

【缘】【炀】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缘，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十》，原文：被贼妄牵缠，恶缘取次与

【旨】【昉】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旨，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：地禁承中旨，天官冠列曹

【弘】【衍】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弘，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：太上玄虚宗，弘道尊其经

【瑱】【晰】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

【仓】【燃】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仓燃，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：仓皇且救火燃眉，纵有华灯何暇看

【祯】【爕】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

【虔】【贤】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
虔贤，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其三》，原文：直方谁似退之贤，过庙当时祷亦虔

【泽】【皓】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泽皓，来源于黄裳的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：寂寞时候，自有皓景，粉泽冬容

【玺】【冬】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

【松】【琢】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
松琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：但见受墨无声松花发，颇似龙尾琢紫烟

【狄】【萱】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
狄，来源于赵孟坚的《宋词》《感皇恩》，原文：摩挲铜狄，祝望比他长久

【汝】【翰】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
汝翰，来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》，原文：羽翰未到青霄路，料汝犹能忆故人

【驹】【本】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
驹本，来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》，原文：绿骥本天马，素非伏枥驹

【榆】【珧】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榆，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：楚国烟霞晚，隋河榆柳秋

【绡】【峰】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡峰，来源于王安石的《宋诗》《不到太初兄所居遂已十年以诗攀寄》，原文：一水衣巾翦翠绡，九峰环珮刻青瑶

【勖】【笙】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

【佶】【逻】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【乔】【浚】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
乔，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：门前乔木阴，苍藤挂髯虬

【绎】【泉】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绎泉，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：龙瓶泻酒如流泉，御厨络绎纷珍鲜

【析】【奥】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
析奥，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

【珉】【昼】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珉，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

【奕】【笠】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：奕世论交地，红花巷陌春

【亘】【旒】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亘，来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》，原文：景福滋闽壤，芳名亘古今

【晰】【漪】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

【熠】【遥】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
熠，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：积至暮、萤光熠熠

【卫】【同】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
卫同，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：迁人同卫鹤，谬上懿公轩

【鸯】【研】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸯，来源于许玠的《宋诗》《染丝上春机》，原文：愿郎勿弃置，上有双鸳鸯

【珺】【毓】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：小童门外走双壶，知是君家毓掌珠

【瑹】【繁】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：地古云物在，台倾禾黍繁

【景】【奈】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：久留不奈景清绝，山腰下转临深潭

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