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最好听的名字-女孩-起名

王兹珈作者：王兹珈2022-12-02 14:04:16

女孩，

最好听的名字-女孩-起名

【愉】【婴】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
愉婴，来源于吕本中的《宋诗》《岁暮》，原文：岁暮少懽愉，况复婴病苦

【倾】【缨】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
倾缨，来源于裘万顷的《宋诗》《郊行即事》，原文：数山见我争倾盖，一水邀人请濯缨

【漾】【恣】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
漾恣，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：荡漾舟渚间，往来恣徘徊

【诚】【箴】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诚箴，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：大哉紫阳箴，诚为百世师

【婕】【恺】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

【淼】【约】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

【芾】【斯】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芾斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

【媖】【桦】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【珹】【淑】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵德升尚书永庆阁后观梅之作》，原文：爱日少回照，淑气潜相寻

【序】【岚】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
序，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：堪悲东序宝，忽变西方籍

【谧】【敏】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

【秸】【霆】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

【理】【怀】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
理怀，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：未妨仲子工料理，珠绯饯归怀不虚

【徵】【俏】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：旋成一点春，添上十分态，有千金俏人儿谁共买

【枝】【笙】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
枝笙，来源于卢仝的《唐诗》《题褚遂良孙庭竹》，原文：负霜停雪旧根枝，龙笙凤管君莫截

【鑫】【蔻】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

【姿】【钗】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
姿钗，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：相见廊庙姿，骑馿渡松钗

【炯】【淑】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
炯淑，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：音尘慰寂蔑，炯介在明淑

【萃】【新】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萃新，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：新秋霁，萃一襟爽气，风露澄鲜

【觅】【嫣】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
觅嫣，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

【梁】【莞】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梁莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

【绰】【筱】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

【谒】【磐】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谒，来源于李频的《唐诗》《旅怀》，原文：奉亲无别业，谒帝有何门

【娴】【栖】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

【醇】【央】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：醇味回秋色，清都近醉乡

【璁】【蓁】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

【茉】【蕴】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

【俪】【晠】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：姚合许浑精俪偶，青必对红花对柳

【若】【孜】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
若孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

【休】【圆】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
休圆，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・梅花酒》，原文：(正末唱)当初你要休离我便休离，你今日呵要团圆我不团圆

【廷】【珉】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
廷，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：朝廷急郡县，郡县急官吏

【璨】【纮】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璨，来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其二》，原文：璀璨珠生掌，清泠露入囊

【砺】【澎】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：带砺元勋后，熊罴吉梦初

【蔻】【釉】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：光风开荳蔻，钿履上芙蓉

【桅】【潭】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

【钏】【淞】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钏，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

【钏】【源】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

【冽】【宜】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
冽宜，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

【怡】【箐】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
怡，来源于裘万顷的《宋诗》《次吴长文见寄时有衡山之役》，原文：怡怡前日如兄弟，今作东西南北人

【鉴】【曼】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鉴，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：尚凭花藻鉴，摘句已成图

【经】【林】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

【自】【晳】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十年》，原文：秋，公至自会

【林】【淑】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
林淑，来源于张九龄的《唐诗》《勅赐宁王池宴》，原文：淑气林间发，恩光水上浮

【燿】【润】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燿润，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

【蝶】【曦】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蝶，来源于林希逸的《宋诗》《野菜飞黄蝶》，原文：双飞蝴蝶好，一样野花黄

【廷】【梦】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
廷梦，来源于周必大的《宋诗》《务观得曾吉甫茶反以诗见遗因次其韵》，原文：道山廷尉俱梦事，唤醒野轩真主人

【胧】【奎】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

【礴】【琳】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
礴，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：灵矶盘礴兮溜奔错漱，冷风兮镇冥壑

【皙】【戈】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

【蒂】【绎】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蒂，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六○》，原文：咄，甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

【惋】【冰】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

【阑】【桑】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阑桑，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：岁晚君尤耐霜雪，兴阑吾欲返耕桑

【惋】【支】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

【冰】【圣】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冰圣，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：至哉佛老儒宗外，圣谛冰销浊火煎

【泉】【漳】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：漳泉两州，分地太平

【泊】【黛】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泊，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：落泊粗官冷，婆娑小阁深

【璞】【允】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》，原文：峄阳浑璞凯风心，此是姚虞膝上琴

【雯】【祯】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【般】【恬】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
般，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一八》，原文：见得用得，二无两般

【彦】【绪】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彦，来源于王洋的《宋诗》《和张中大 其二》，原文：兔园巖穴皆时彦，一斗青精过刻符

【悦】【奎】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
悦，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

【瑥】【茹】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：衣毛不知帛，饮酪非茹粟

【榭】【梦】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
榭梦，来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》，原文：梦过水榭闻凉笛，身在山房伴晓灯

【缥】【忱】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《东川清丝寄鲁冀州戏赠》，原文：醉中倒著紫绮裘，下有半臂出缥绫

【园】【钰】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
园，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：行矣一杯酒，好在故园梅

【琀】【中】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其六》，原文：湖中开一镜，中有双野凫

【湫】【懿】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

【乘】【彦】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乘彦，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：好去乘时追俊彦，莫嗔无力荐才华

【秭】【秋】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

【燏】【袤】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【隽】【炜】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隽炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

【筝】【敏】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

【卫】【缃】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：」此卫孔悝之鼎铭也

【蕾】【纭】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕾，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：碧圆牵翠荇，红蕾破香苞

【治】【濡】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
治濡，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

【斓】【凇】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
斓，来源于庾卜礼的《宋诗》《题云锦园》，原文：倏尔转晴空，化为五色斓

【澄】【漓】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澄漓，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：登高瞰洞户，漓水澄如练

【袁】【磐】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
袁，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

【柔】【砺】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：9　晏晏温温，柔也

【隽】【情】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隽情，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

【慕】【蘅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》，原文：性偶安林薮，元非慕独清

【灏】【淄】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

【君】【灏】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 太行路 借夫妇以讽君臣之不终也》，原文：为君盛容饰，君看金翠无颜色

【益】【皙】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
益，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：余病不自乐，旧学益以隳

【禺】【情】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禺情，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

【琪】【岚】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琪，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春雪 其一》，原文：天散琪花压晚春，岂将灾沴祸吾民

【韦】【憬】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：虽无兰亭茧，愿助韦郎牋

【磊】【琝】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磊，来源于释居简的《宋诗》《万年寺前古杉》，原文：自厚本根虽磊砢，不烦枝叶衒敷腴

【竺】【弈】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竺，来源于文益的《唐诗》《示舍弃慕道颂》，原文：东堂不折桂，南华不学僊，却来干竺寺，披衣效坐禅

【茗】【才】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茗才，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

【园】【武】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
园武，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：高阁安仁省，名园广武庐

【澎】【绪】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

【煦】【荑】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
煦，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

【橙】【罡】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
橙，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋擘蟹》，原文：鲈脍侯鲭应退舍，算渠只合伴香橙

【馠】【园】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于贾岛的《唐诗》《郊居即事》，原文：住此园林久，其如未是家

【涔】【域】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

【昕】【沅】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

【萱】【芷】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》，原文：象服在堂萱草暖，彩衣上寿棣华初

【诺】【温】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诺温，来源于许及之的《宋诗》《旧藏英石沈俭夫族人处谢俭夫转为取还》，原文：故人诺重金难比，族里言温璧径回

【昉】【桦】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

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