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缺木-生辰八字-男孩-取名

张茯迪作者：张茯迪2022-12-02 15:22:12

生辰-缺木-男孩，

缺木-生辰八字-男孩-取名

【卫】【乔】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卫乔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：星罗羽卫登乔岳，亲告禅云亭

【滨】【禺】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：乃知青云高，不如寂寞滨

【椎】【萱】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：东流会宾客，建德椎羊牛

【璆】【睿】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

【詹】【谐】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：近年有贤守，永嘉詹事王

【筝】【廷】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筝，来源于项斯的《唐诗》《送宫人入道》，原文：将敲碧落新斋磬，却进昭阳旧赐筝

【哲】【笙】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
哲，来源于苏过的《宋诗》《松风亭词》，原文：慕子房这明哲兮，学辟谷以引龄

【瑥】【勃】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：蓊勃天芬透绮疏，英蕤绿艳撩诗客

【里】【柃】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
里，来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》，原文：一叶舟，无千里

【嵊】【莱】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【瑧】【狄】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

【裴】【纭】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献，酌献。四位并同。》，原文：容与裴回，若止若浮

【嘉】【芾】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嘉芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

【翙】【践】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【隅】【燿】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《晚步寄徐从道》，原文：日夕兴颇适，逍遥步城隅

【简】【楣】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
简楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

【苡】【淮】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苡，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

【驹】【爕】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
驹，来源于毛滂的《宋诗》《送徐次山督邮之官》，原文：霜隼九秋气，风驹千里尘

【荑】【泰】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

【年】【麒】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
年麒，来源于释行海的《宋诗》《题所见》，原文：草埋苔染石麒麟，曾是何年富贵人

【尤】【闳】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其一》，原文：近水尤喧聒，殊妨赏藕花

【崔】【捷】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
崔捷，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：崔侯文章苦捷敏，高浪驾天输不尽

【瑧】【莞】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

【谒】【弈】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谒，来源于杨公远的《宋诗》《拙稿呈许侯》，原文：拙稿携将谒使君，区区那敢冀知闻

【暌】【涌】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暌，来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》，原文：暌离已是十秋强，对镜那堪重理妆

【柏】【墨】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
柏墨，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：好古博雅时遁泽，往岁赠我墨图柏

【炅】【楣】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【崔】【植】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崔植，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

【策】【缔】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
策，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：策名委质，贰乃辟也

【本】【纲】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
本纲，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其五》，原文：扶持根本恃纲维，叹息论功到鼓鼙

【峻】【悟】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峻，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：纳流迷浩汗，峻址得嵚崟

【秋】【隽】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秋隽，来源于李曾伯的《宋诗》《送赵鼎臣赴召 其一》，原文：几载江湖负隽声，秋风千里起弓旌

【琥】【伽】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琥，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

【爀】【陇】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【娄】【桢】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

【遒】【昉】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
遒，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：亭亭玉立郡督邮，文采秀发中甚遒

【舸】【炘】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》，原文：银泥帬映锦障泥，画舸停桡马簇蹄

【炜】【乾】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

【炘】【墨】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其一》，原文：翰墨其余事，诗书盖上根

【旭】【笈】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旭，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：旭日照寒野，鸒斯起蒿莱

【熙】【樨】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
熙，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：清庙图书宝，熙朝雅颂音

【经】【奘】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
经奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【杨】【鼎】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
杨鼎，来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其二》，原文：程君骨骼鼎钟古，杨子精神霜月明

【珹】【舸】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：画舸轻移柳线迎，侈此清游逢道韫

【徵】【纲】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》，原文：王纲谅已隳，精意尚不亡

【烁】【晠】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烁，来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》，原文：平淮策骑过东来，适遇梅花灼烁开

【伽】【沛】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
伽，来源于晁补之的《宋诗》《由开先万杉栖贤罗汉入城南康守云惜君未至紫霄峰也因以此答》，原文：南康南麓江州北，五百伽蓝似蜜脾

【铮】【馟】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

【昙】【鹄】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

【槿】【奎】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
槿，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

【君】【延】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
君延，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：解约紫茱君，梗桧延福庆

【晋】【皎】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晋皎，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》，原文：晋人知自完，皎皎良未息

【博】【札】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
博札，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：尚书行给札，博士久虚员

【植】【弛】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
植，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：植杞必植梓，艺兰仍艺荪

【桦】【匠】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

【榭】【灏】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑再题康乐园》，原文：几席病春台榭雨，一轩忘暑芰荷风

【沛】【箪】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

【曦】【瑗】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其一》，原文：故馆动秋色，云物藏寒曦

【初】【嘉】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
初嘉，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：未岁嘉平，初旬日四，雪中归自崇唐

【虔】【仲】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
虔仲，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：上丁将蒇事，仲月乃修虔

【汶】【伽】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

【蔳】【桓】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：胶西童子近之官，坐按春秋讨隠桓

【匡】【莱】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
匡莱，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

【翎】【朴】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・混江龙》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

【陇】【薏】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陇，来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

【嵊】【翙】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

【闳】【诀】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

【飔】【序】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

【馟】【苍】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：只凭方寸答苍苍

【麓】【亚】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麓，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

【京】【晠】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
京，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：喜见京华新样舞

【禺】【犹】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

【菀】【永】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

【翡】【凇】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翡，来源于常衮的《唐诗》《晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：缀帘金翡翠，赐砚玉蟾蜍

【楹】【鹄】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楹鹄，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：燕雀满簷楹，鸿鹄抟扶摇

【钟】【晳】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钟，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：人散晚钟疏

【甯】【戎】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

【笠】【圭】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
笠，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：绿蓑青笠苦忘归，细雨斜风浑不管

【影】【荏】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

【齐】【堇】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
齐堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

【慕】【楠】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：顾慕怀所欢，徘徊弥自惜

【渤】【峪】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渤，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：溟渤无百里，登临失东隅

【玢】【邕】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【皎】【自】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皎自，来源于冯山的《宋诗》《和苗时中子君运判亭溪道中双白猿》，原文：优游此地不常出，皎洁一身能自明

【书】【箴】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
书箴，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：通鉴家传学，迂书坐右箴

【崎】【稽】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
崎，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》，原文：山麋野而僻，所至皆崎岖

【斌】【筹】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

【珵】【佐】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【榆】【恽】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榆，来源于邵雍的《宋诗》《春暮吟》，原文：有意杨花空学雪，无情榆荚漫堆钱

【郝】【璩】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

【植】【识】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
植识，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：人固有识智，非如物之植

【恢】【桓】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恢，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：取琴为我弹，襟怀自恢朗

【荑】【秭】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

【萧】【睿】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萧睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

【普】【睨】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・赚煞》，原文：(正末唱)我着普天下文人每，那一个不拱手的伏

【昶】【覃】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

【莱】【运】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
莱运，来源于杨杰的《宋诗》《刘纯之以便亲请还蜀》，原文：愿辞灵运史，欲着老莱衣

【捷】【旭】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《虎暴二首 其一》，原文：趫捷超山径，咆哮噉土墙

【籍】【棋】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
籍棋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

【庄】【柏】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庄柏，来源于邹浩的《宋诗》《故承议李公挽词 其一》，原文：空余柏庄柏，弥望拱高坟

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