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缺土-大师-女宝宝-起名

宋甄晗作者:宋甄晗2022-12-02 19:09:25

缺土-女孩,

缺土-大师-女宝宝-起名

【礴】【芊】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:岂伊岁寒质,似我槃礴时

【悠】【棂】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
悠,来源于释绍嵩的《宋诗》《道中自遣》,原文:悠悠片云质,溪上更蹒跚

【霆】【奥】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霆,来源于李纲的《宋诗》《三峡桥》,原文:珠跳云沸巧潨射,晴昼雨雹驱雷霆

【纾】【娴】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纾,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:幕中访贤友,且欲纾拥阏

【攸】【冽】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子思曰:「《诗》曰:『不解于位,民之攸塈

【箪】【酝】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其八》,原文:历下两寒士,箪瓢能悦亲

【笈】【冶】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笈,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:当时倾笈换不得,归来呕血目生花

【鸥】【纪】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鸥,来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》,原文:松根盘藓石,花影卧沙鸥

【园】【些】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
园些,来源于不忽木的《元曲》《那咤令・谁待似落花般莺朋燕友,谁待似转灯般龙争虎斗,你看这迅指间》,原文:假若名利成,至如田园就,都是些去马来牛

【璎】【暄】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

【旖】【庄】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:春衫旖旎香难已,却羡东风太有情

【州】【徵】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
州,来源于白居易的《唐诗》《荅杨使君登楼见忆》,原文:忠万楼中南北望,南州烟水北州云

【璎】【晠】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
璎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

【怀】【旖】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
怀,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:甚犹带羁怀,雁凄蛩怨

【温】【融】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
温融,来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》,原文:义霜素悽惨,温律复冲融

【梓】【嫒】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
梓,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:殿丞尹我邑,桑梓复弟兄

【娅】【汝】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

【伽】【琬】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:如其《十二时》,《洛阳伽蓝记》称宝公「造《十二辰歌》」,但其真伪,今人颇有争论,多倾向于非六朝时之作

【枝】【幽】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
枝幽,来源于陆游的《宋诗》《昭德堂晚步》,原文:高枝鹊语如相命,幽径梅开秪自香

【璎】【漫】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

【宛】【篁】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
宛篁,来源于释道潜的《宋诗》《书梦寄妙懿》,原文:道人开户相迎处,宛在脩篁翠雾间

【致】【旖】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》,原文:致公而后录,臣子之义也

【休】【玮】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
休,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》,原文:放心去,休辞惮

【融】【娆】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
融,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:不恨酒融歌歇

【苡】【优】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苡,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

【璎】【予】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

【辰】【棹】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辰,来源于元稹的《唐诗》《含风夕》,原文:载欣凉宇旷,复念佳辰掷

【粤】【舟】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟,来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》,原文:至今舟楫利,楚粤径万里

【釉】【铮】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:愁云欲雪纷来族,微霰铮鏦先入竹

【含】【玮】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
含,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:正声迈咸濩,易象含羲文

【霆】【容】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霆容,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》,原文:(正旦云)请夫人息雷霆之怒,容贱妾陈是非之由:当日先相国临终遗言道:"夫人将小姐纳白敏中为婿,为报参军救死之恩,如违我之遗言,我死不瞑目

【笈】【砚】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》,原文:奏篇久矣彻凝旒,谁信栖栖负笈游

【戍】【芈】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
戍,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父约游南巖短韵奉呈》,原文:去郭十里赢,守戍僧二三

【曦】【岭】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曦岭,来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》,原文:定见月岭堕,洪澜浴朝曦

【璃】【硝】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璃,来源于苏庠的《宋诗》《浮天阁 其二》,原文:玉蟾飞入水晶宫,万顷琉璃碎晚风

【由】【憧】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
由,来源于邵雍的《宋诗》《幽明吟》,原文:明由物显,幽由人陈

【伊】【炀】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伊,来源于司马光的《宋诗》《送王著作西京签判》,原文:玦离横阙塞,珠曲逗伊川

【年】【尹】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
年尹,来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》,原文:君恩宠年至,监尹峻官仪

【京】【昶】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
京,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:往岁游京室,公侯纷荐延

【甄】【益】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
甄,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫寺簿举似所和判院徐同年咏所居诗且俾同赋》,原文:二妙诗情仆命骚,戏驱万象入甄陶

【岚】【憬】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岚,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:烟岚相薰蒸,闇黯常及巳

【瑺】【犹】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【艺】【媪】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
艺,来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》,原文:鸣琴艺精非小道,可惜温之今已老

【樗】【予】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
樗予,来源于赵蕃的《宋诗》《初八日过总持以雨不得观龙井休日再往经孺子亭又过南昌县侧访梅僊旧宅黄冠居之观名屡易今为报恩光孝》,原文:大厦崇成非往者,况予拥肿自樗材

【奥】【馟】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奥,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:夔魈入奥穾,云雨出绅襘

【宛】【昕】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宛,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:朱宫紫阙,何事宛在水中央

【釉】【年】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于曹彦约的《宋词》《满庭芳》,原文:老子今年,年登七十,阿婆年亦相当

【援】【栎】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援,来源于沈辽的《宋诗》《山上》,原文:攀援上下岂无意,新林落日风{风噪}{风噪}

【戍】【岚】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
戍,来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》,原文:万杵坚城垒,千兵列戍屯

【幻】【瑛】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:父老皆云侯苦节,咄嗟幻出化人宫

【瑚】【伊】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑚,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》,原文:壁中发科斗,海底出珊瑚

【昶】【芈】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

【葵】【逸】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葵逸,来源于盘隠末子的《宋诗》《句》,原文:桃林我忆放牛日,葵圃谁思逸马时

【辰】【楠】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辰,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:看五云朝斗,千载逢辰

【冶】【熹】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《九鼎》,原文:冶云赤天涨为黑,韛风余吹山拔木

【暌】【岭】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》,原文:幸当语竹弟,俗士久暌阙

【韦】【甄】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
韦,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊旱塘》,原文:我无韦偃丹青手,只向囊中句里收

【奈】【徵】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奈,来源于方千里的《宋词》《六丑》,原文:奈离襟别袂,容易疏隔

【韪】【乔】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

【嫒】【研】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》,原文:探讨篇章洽,研磨术业该

【识】【戍】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
识戍,来源于王庭珪的《宋诗》《观骆元直经进江南形势图》,原文:石头重戍岂无兵,将军不识丹阳道

【殷】【斯】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
殷斯,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:(见罗振玉《吉石盦丛书》影宋钞本、《殷礼在斯堂丛书》校排本宋陈舜俞纂《庐山记》卷四

【永】【晢】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
永,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》,原文:优哉游哉,聊以永日

【永】【琅】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
永琅,来源于周南的《宋诗》《季春》,原文:斑苞初委地,永与琅玕辞

【韵】【莱】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
韵莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》,原文:崇文库书作总目,未暇缀韵酬草莱

【容】【遥】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
容遥,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:逍遥容与澹忘归,弭节江臯采芳杜

【旖】【睿】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

【滟】【昶】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滟,来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其一》,原文:新阳晴暖动膏脉,野水泛滟生光辉

【阮】【缨】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阮,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:刘阮尘缘犹未断,却向花间飞过

【焘】【温】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【璎】【姣】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

【炯】【袅】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
炯袅,来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》,原文:闲花袅幽妍,冶叶发青炯

【峨】【纮】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
峨,来源于孔平仲的《宋诗》《咏柁》,原文:轧轧微鸣晓,峨峨迥浸秋

【嵊】【薇】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【礴】【蔻】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》,原文:不奈驱驰堕烟海,少迟盘礴对风潮

【婉】【憬】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婉,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:永之法,妍而婉

【崇】【域】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崇域,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:屹屹崇冈,侯安于域

【婉】【恺】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
婉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其四》,原文:婉嬗祥云,日正当午

【尹】【瑾】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尹瑾,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

【佳】【辰】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
佳辰,来源于方回的《宋诗》《九月三日晚登秀亭分韵得七字》,原文:登高佳辰近,暗数屈指七

【冶】【晓】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冶晓,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:归骑晚,春城笳吹,冶游侵晓方还

【绪】【惟】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绪惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪,亦惟先正之臣,克左右乱四方

【檬】【温】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【若】【诣】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
若诣,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:若翁喻蜀时,名胜各超诣

【尤】【萱】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尤萱,来源于苏颂的《宋诗》《再和》,原文:壅焙萱背尤宜厚,汲引荷池莫放干

【岐】【琮】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岐,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:今为陈家儿,岐嶷由天成

【依】【畚】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
依,来源于柳富的《宋词》《最高楼》,原文:楚天低,回望处,两依依

【礴】【郅】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
礴,来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》,原文:想当盘礴未画时,天地开辟云中君

【墨】【远】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
墨远,来源于曾巩的《宋诗》《丁元珍挽词二首 其一》,原文:翰墨金声远,神情玉气温

【戈】【釉】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
戈,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・有林泉约,云山乐。纶竿坐捻,藜杖行拖。樊笼撞破,尘缨摆脱。》,原文:如何,看他龙虎定干戈

【纾】【粤】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纾,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》,原文:从唤酒经癖,聊纾花史忠

【圣】【颐】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
圣颐,来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》,原文:颐神方蹈道,传圣乃尊尊

【粤】【资】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
粤资,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

【姣】【礴】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

【阮】【益】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阮益,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》,原文:茫然阮籍途,益叹身世拙

【橙】【晏】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
橙,来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》,原文:黄橙绿橘真堪咏,胜是长年引兴长

【颐】【檬】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
颐,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其一》,原文:择夫先筮嫁,年俯逮期颐

【恽】【沫】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

【胧】【韦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋词》《临江仙》,原文:马上匆匆听鹊喜,朦胧月淡黄昏

【音】【般】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
音般,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:天外不知音耗、百般猜

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