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唐姓-满分名字-小孩-取名

卢霖钊作者:卢霖钊2022-12-02 20:38:45

唐姓,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓-满分名字-小孩-取名

【唐】【缃】【琛】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缃,来源于宋庠的《宋诗》《初归咸宁宅坐北斋作二首 其二》,原文:宴坐聊为适性场,徧开尘箧治缣缃

【唐】【乔】【杉】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乔杉,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:幽泉落石鸣,乔杉得风舞

【唐】【执】【朗】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
执,来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄国博知抚州》,原文:临川十万户,劝劳执壶浆

【唐】【秋】【敦】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
秋敦,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鹭鸶》,原文:呜呼此友兮弥相敦,水衰石老秋容深

【唐】【焘】【晟】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

【唐】【炔】【中】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【唐】【恺】【汉】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
恺汉,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》,原文:恺悌周君子,循良汉守臣

【唐】【荑】【枝】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
荑枝,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:辛荑满袖衽,枝叶不一采

【唐】【忆】【襄】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
忆襄,来源于项安世的《宋诗》《少保席间道襄州朋旧》,原文:持杯相向各言衰,忆得襄州未老时

【唐】【绚】【蕴】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绚,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:蒨绚林间树,琤瑽竹下泉

【唐】【豫】【约】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
豫约,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸啼字犹字二首 其二》,原文:更问西池赏花约,心虽欲往豫兮犹

【唐】【韶】【茹】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韶,来源于杨万里的《宋诗》《二月二十三日南雄解舟二首 其一》,原文:顺流更借江风便,此去韶州只两程

【唐】【璂】【昶】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【唐】【曜】【储】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
曜,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:至今牛斗间,宝气干两曜

【唐】【娅】【銮】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

【唐】【宗】【憬】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宗,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其六》,原文:吾徒宗六经,崇雅必放郑

【唐】【姿】【至】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姿至,来源于王之道的《宋诗》《和魏桐城题三瀑泉赠汤洞卿 其一》,原文:平生丘壑姿,至此意颇适

【唐】【柯】【豫】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柯,来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁夏雨》,原文:惊鱼畏密罟,独鸟鸣南柯

【唐】【季】【梁】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
季梁,来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》,原文:季梁萧洒诗如人,飘然自是风骚手

【唐】【祯】【沁】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

【唐】【笛】【尤】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笛尤,来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其六》,原文:酒中渍后香尤烈,笛里吹来韵更清

【唐】【昼】【邕】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
昼,来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:翠屏围昼锦

【唐】【虞】【珵】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
虞,来源于郑谷的《唐诗》《迁客》,原文:虞飜归有日,莫便哭穷途

【唐】【媵】【昊】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

【唐】【诀】【箪】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诀,来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其四》,原文:夜半呼我名,授我微妙诀

【唐】【禺】【潇】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》,原文:封禺山水国,曾是郭文游

【唐】【博】【纭】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
博,来源于释师范的《宋诗》《送无相和尚归乡》,原文:苦同忧,乐同喜,金博金兮水洗水

【唐】【汐】【梦】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
汐,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:旷哉潮汐池,大矣干坤力

【唐】【琳】【鹭】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琳鹭,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:冢宰收琳琅,侍臣尽鸳鹭

【唐】【维】【醇】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chún纯真朴实。
国学点评
维醇,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:孰敢争之,维时醇儒

【唐】【峨】【尔】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
峨尔,来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》,原文:谁知度炎热,正尔陟嵯峨

【唐】【芊】【君】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芊君,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:先君墓草今芊芊,尚想遗言过庭日

【唐】【彬】【原】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彬,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:班行容济济,文质道彬彬

【唐】【娅】【嫒】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:春风娅姹吹笔端,毛嫱西施无粉腻

【唐】【翊】【谒】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
翊,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:翊圣衔恩重,频年按节行

【唐】【祁】【滇】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:25 祁祁迟迟,徐也

【唐】【渝】【吟】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渝吟,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:君思郢上吟归去,故自渝南掷郡章

【唐】【彦】【支】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彦支,来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》,原文:本异支离隐,何妨彦祖钦

【唐】【熠】【锋】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
熠锋,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:翻澜妙语惊倒人,气燄霜锋光熠熠

【唐】【珉】【漳】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》,原文:年年直为秋霖苦,滴陷青珉隐起花

【唐】【樱】【朝】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
樱朝,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》,原文:一朝樱笋德星聚,离骚可奴玉可衙

【唐】【缤】【媖】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缤,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

【唐】【翩】【憬】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翩,来源于王迈的《宋诗》《题九鲤湖》,原文:黄鸡白犬得一舐,翩翩高举红轮边

【唐】【嵇】【陟】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》,原文:彼哉嵇阮曹,终以明自膏

【唐】【淼】【酝】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
淼,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:浴日荡层空,浮天淼无畔

【唐】【漪】【淙】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
漪淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

【唐】【钰】【攸】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》,原文:广被万宇,福禄攸同

【唐】【采】【芙】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
采芙,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:翻动念,年年女伴,越溪共采芙蓉

【唐】【箬】【依】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箬依,来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》,原文:箬下斩新醒处月,江南依旧咏来春

【唐】【松】【兆】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松兆,来源于李正民的《宋诗》《挽刘朝请 其一》,原文:佳城开吉兆,松柏已苍然

【唐】【箫】【博】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
箫博,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:休羡乘槎博望,且听洞箫赤壁,乐处是瀛洲

【唐】【自】【隋】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
自隋,来源于王奕的《宋词》《八声甘州》,原文:自晋宋以来,隋唐而下,旁若无人

【唐】【缮】【晨】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缮,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》,原文:老学傥能勉,缮性岂不臧

【唐】【理】【秸】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
理,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邵不疑省直》,原文:幸兹新凉至,灯火理旧书

【唐】【芗】【崔】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

【唐】【弈】【朴】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
弈,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:诗盟忝予会,弈道从君争

【唐】【桅】【良】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桅,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:交石夹头栖落鸿,缷桅强饭伤飘篷

【唐】【璃】【楚】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璃楚,来源于释道潜的《宋诗》《夏日竹阁》,原文:楚山竹簟琉璃滑,卧看炎云槛外高

【唐】【丁】【伦】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
丁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其日丙丁

【唐】【靛】【鉴】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【唐】【冕】【堇】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冕,来源于李廌的《宋诗》《习凿齿宅》,原文:习侯有世德,冠冕袭鵔鸃

【唐】【辕】【林】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辕林,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:走忝桂林伯,与神俱南辕

【唐】【渭】【汐】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
渭,来源于程俱的《宋诗》《游华藏此君亭》,原文:岂同渭川封,肯污秦氏官

【唐】【史】【团】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
史团,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:屏风误点惑孙郎,团扇草书轻内史

【唐】【纪】【飔】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纪飔,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:是节岁穷纪,关树荡凉飔

【唐】【缈】【俏】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缈,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》,原文:蓬莱可求不可上,孤舟缥缈知何往

【唐】【冶】【钥】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冶,来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》,原文:惟应仲尼冶,未惜铸颜回

【唐】【洵】【翌】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【唐】【京】【竹】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
京竹,来源于释行海的《宋诗》《赠叶苔矶》,原文:养竹栽花住玉京,已将功业付闲情

【唐】【团】【曜】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
团,来源于薛嵎的《宋诗》《哭瓢饮陈子在 其三》,原文:论交置疏数,尽醉就团栾

【唐】【珹】【邕】

拼音五行释意
chéng玉名。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

【唐】【峪】【璩】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

【唐】【虢】【汶】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》,原文:虢姨满路空遗钿,陈妃倚阁真神仙

【唐】【运】【璋】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
运璋,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:便携灵运屐,不待德璋移

【唐】【珐】【炯】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》,原文:朝日曜兮春花,玉壶炯兮清冰

【唐】【苍】【召】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苍召,来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》,原文:危巅召雨云先作,不失苍生望岁心

【唐】【磊】【澄】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
磊澄,来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》,原文:绀油幙见黄金钩,贝玑磊落澄不流

【唐】【枫】【峪】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枫,来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》,原文:龙去潭水白,猿吟枫树幽

【唐】【蒂】【苏】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蒂,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

【唐】【景】【宣】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》,原文:景帝传于武,遂及昭宣元

【唐】【纫】【熹】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:纫兰以围腰,采芝将实腹

【唐】【禹】【久】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
禹久,来源于赵蕃的《宋诗》《周江州有灵壁石赵蕲州名以玉芝周索诗为赋一首》,原文:呜呼禹甸破,土贡久莫并

【唐】【绚】【支】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:峰云巖霭互隠现,老木苍藤纷彩绚

【唐】【匡】【启】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
匡启,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子闾曰:「王孙若安靖楚国,匡正王室,而后庇焉,启之愿也,敢不听从

【唐】【昼】【肖】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昼肖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》,原文:纱帷昼静棐几滑,克肖鼻祖能缀文

【唐】【恺】【勰】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

【唐】【岳】【旌】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
岳旌,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:閙闻双旌出,千骑烁山岳

【唐】【戚】【润】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戚润,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:徒知富有可润屋,岂虑人怨亲戚离

【唐】【晤】【昶】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤,来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》,原文:定有幽栖者,何因得晤言

【唐】【涌】【瞳】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涌瞳,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

【唐】【扬】【德】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
扬德,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其二》,原文:外家深自抑,俊德尽明扬

【唐】【冰】【覃】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冰,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:增冰峨峨,飞雪千里些

【唐】【芨】【畅】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【唐】【烽】【逵】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烽,来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》,原文:北落光摇霜海空,边烽飞入甘泉宫

【唐】【璆】【支】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:86 璆琳,玉也

【唐】【潮】【韪】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
潮,来源于贺铸的《宋词》《江南曲・踏莎行》,原文:随潮风自石城来,潮回好寄人传语

【唐】【武】【泓】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
武,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其七》,原文:唐嗣不武,实弛其纽

【唐】【彬】【甯】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
彬,来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》,原文:当年匣剑授彬时,都在将军颐指麾

【唐】【章】【邕】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
章,来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》,原文:文章如汉士,家世亦齐人

【唐】【亘】【晃】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
亘,来源于上官统的《宋诗》《自命》,原文:官氏亘古至于今,历派源流振家声

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