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缺金-有涵养-新生儿-取名

高舜琤作者:高舜琤2022-12-03 13:03:54

缺金,

缺金-有涵养-新生儿-取名

【钏】【麒】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钏,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》,原文:手把车钏镜,终日向外看

【冉】【素】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
冉素,来源于陆游的《宋诗》《湖村月夕四首 其一》,原文:客路风尘化素衣,闲愁冉冉鬓成丝

【袤】【诚】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

【姝】【瑾】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》,原文:人间无正色,悦目即为姝

【仓】【冶】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仓冶,来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》,原文:一豆聊供游冶郎,去时忙唤锁仓琅

【孝】【瓷】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
孝,来源于吴泳的《宋诗》《挽雍处士》,原文:挞禽能起孝,训鲤只平心

【晨】【绪】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晨绪,来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》,原文:兹晨怅多绪,怀友自难裁

【飔】【俞】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
飔,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:南岭云岚开晓霁,北窗松竹度凉飔

【言】【僖】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
言僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:其言僖公成风何

【些】【晖】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
些晖,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

【畚】【川】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
畚川,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:当时商家畚筑子,梦里撑船济川去

【淼】【甯】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淼,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》,原文:钱塘岸上春如织,淼淼寒潮带晴色

【勉】【隋】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
勉,来源于刘敞的《宋诗》《今古路》,原文:勉哉自勉哉,前去难云适

【旬】【繁】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旬繁,来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其六》,原文:故园春到已三旬,满目繁华未觉贫

【峰】【僖】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峰,来源于魏野的《宋诗》《送俞极山人归太华》,原文:三峰倚太虚,四岳境难如

【骥】【麒】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骥麒,来源于释德洪的《宋诗》《至上高谒李先甲会渊才德修》,原文:渊才人间汗血骥,德修天上麒麟儿

【漳】【仓】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
漳,来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》,原文:虽传漳州气燄盛,又闻襄阳已大举

【怀】【煦】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怀煦,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:当其怀煦煦,蠢蠢竞懽悦

【青】【诚】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
青诚,来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》,原文:方叔召虎乃真将,卫青去病诚区区

【其】【珊】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
其珊,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其三》,原文:爰席其珍,尺璧珊瑚

【宣】【煦】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宣煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》,原文:千里宣德泽,煦如春风驰

【柯】【靛】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柯,来源于周紫芝的《宋诗》《六月八日始开北窗得数峰于林樾间命力斩恶木而山态始尽出》,原文:翠幕空繁柯,烟鬟入幽凭

【璁】【岭】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

【玺】【隋】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
玺,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命黻藏

【桑】【楚】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桑楚,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:居山一似庚桑楚,种树真成郭橐驼

【娣】【朝】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
娣朝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,疾娶于宋子朝,其娣嬖

【什】【正】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
什正,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:什一者天下之中正也

【渝】【奘】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
渝,来源于张栻的《宋诗》《旧闻长沙城东梅坞甚盛近岁亦买园其间念欲一往未果也癸巳仲冬二十有八日始与客游过东屯渡十余里间玉雪弥望平时所未见也归而为诗以纪之》,原文:胜赏谅难尽,昭质知不渝

【椰】【庄】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椰,来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》,原文:优婆塞倾椰子酒,须菩提讲莲花经

【銮】【什】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮什,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:临岐留雅什,天马撼金銮

【喻】【篌】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻

【朝】【尔】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
朝尔,来源于白居易的《唐诗》《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》,原文:吾年五十加朝散,尔亦今年赐服章

【珊】【凝】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
珊凝,来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・则见他款解罗衫,轻分罗帐,低垂罗幕,团弄粉香娇。半拥鸳衾,》,原文:斜倚珊枕,共谐欢乐,枕凝酥手腕儿相交

【昃】【徵】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:与客窥园春未华,也须日昃始回车

【绪】【单】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绪单,来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》,原文:垂老东君恋旧寒,惜春情绪正孤单

【翰】【晰】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翰,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:风日采幽什,墨客学灵翰

【悦】【言】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
悦言,来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》,原文:喜极至无言,笑余翻不悦

【昕】【新】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昕新,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

【昙】【楚】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昙,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

【研】【纤】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
研纤,来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》,原文:露芽轻嫩研香馥,云朵纤浓印迹重

【素】【瓷】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
素瓷,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:素瓷传静夜,芳气满闲轩

【素】【芸】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
素芸,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其二》,原文:清风披竹素,小雨润芸香

【秋】【圣】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其一》,原文:先民事业高三代,将圣春秋自一家

【缃】【宣】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃宣,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

【悠】【銮】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《重寄》,原文:悠悠天地内,不死会相逢

【韧】【晟】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【憬】【存】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【宣】【町】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
宣,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・尧民歌》,原文:(许达云)王仲宣,王仲宣

【婕】【羡】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婕,来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

【桠】【储】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

【淖】【羲】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

【巡】【识】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巡识,来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》,原文:萧何识信在逡巡,此事从来妙若神

【旬】【汶】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旬,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一三》,原文:连旬梅雨暗人家,甚阻支筇一径斜

【庄】【闻】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庄闻,来源于王令的《宋诗》《赠周伯玉下第》,原文:尝闻庄生言,中不怛外化

【缮】【希】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缮,来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》,原文:时平汉斧宣威力,岁稔湘帆缮贡劳

【识】【箪】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
识箪,来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》,原文:溧水之阳遇真识,壶浆箪食欣相迎

【诚】【冰】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
诚冰,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》,原文:志诚抱冰雪,暮齿迫桑榆

【喻】【霄】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
喻,来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》,原文:自性本空观水月,外尘相染喻风铃

【姝】【英】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
姝,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:彼美吴姝唱,繁会阖闾邦

【朦】【诚】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

【瀚】【铭】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
瀚铭,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

【原】【州】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
原州,来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 谷州故城》,原文:原北荒城旧谷州,文皇功业莽悠悠

【史】【珧】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
史,来源于佚名的《唐诗》《峡路谣(题从《古谣谚》卷五八拟)》,原文:(见李肇《国史补》卷下)

【初】【蕖】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
初蕖,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》,原文:蕖僊初出波,照日穉犹怯

【琛】【棕】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

【苍】【绚】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苍绚,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:峰云巖霭互隠现,老木苍藤纷彩绚

【泱】【正】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泱正,来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》,原文:入苑白泱泱,宫入正靥黄

【捷】【皖】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
捷,来源于释正觉的《宋诗》《次韵超然与折桂觉大师兼简方丈老》,原文:机深大仰寂,用捷长沙岑

【采】【甯】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
采,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:采薪,即薪

【挚】【喻】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
挚,来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》,原文:挚禽猛兽舌腭张,腾踏騕褭联骕骦

【銮】【涌】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
銮,来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》,原文:英姿连璧从多士,妙句锵金和八銮

【骓】【锦】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋诗》《早春即事》,原文:晓迷芳草骓騣湿,夜宿闲花蝶翅香

【玺】【裕】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玺,来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》,原文:神仙不可求,劒玺苔文积

【纯】【勤】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纯勤,来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》,原文:信敬谦勤德更纯,江湖风谊最相亲

【理】【钏】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
理,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》,原文:将就理,实说早周全

【茶】【钗】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茶钗,来源于沈与求的《宋诗》《同官用仆秋日诗韵述怀因复和之》,原文:何如细瀹烹茶鼎,日向松阴爇乱钗

【捷】【寓】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其七》,原文:别墅棋边勍敌破,上流帐下捷书飞

【宗】【磊】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
宗,来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:若问是何宗,八字不著丿

【靖】【珵】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
靖,来源于方回的《宋诗》《半山》,原文:绍圣南行多不返,靖康北狩欲谁尤

【茵】【愉】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茵,来源于李处全的《宋词》《蓦山溪》,原文:籍草倒芳尊,亲香茵、落红千片

【尉】【钏】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尉,来源于王维的《唐诗》《出塞》,原文:护羗校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽

【姝】【兹】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
姝兹,来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》,原文:闯出一元生物意,从兹引领万容姝

【盈】【钊】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
盈,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:采摘助盘筵,芳滋盈口腹

【旬】【章】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旬章,来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》,原文:赐章三品贵,眉寿八旬稀

【崇】【黎】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
崇黎,来源于李廌的《宋诗》《无渡河》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一苇平可过

【寓】【钲】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
寓,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:寓形宇内几何时

【纫】【优】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纫,来源于宋无的《宋诗》《渔父》,原文:纫草成春服,汲湘供晚炊

【馟】【辑】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》,原文:转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

【琛】【润】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琛,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:诸台贵得贤,而肯舍此琛

【札】【纾】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
札,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:既有仲尼删,岂无季札听

【禺】【资】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禺资,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

【纤】【单】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纤单,来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》,原文:莫道单于无复情,一见纤腰为回首

【钊】【州】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

【绪】【宓】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绪,来源于张炎的《宋词》《玲珑四犯》,原文:最难禁、此时情绪

【粤】【戈】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
粤戈,来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别,首句:漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

【姿】【夕】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
姿夕,来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》,原文:落落巖涧姿,相对永朝夕

【知】【晨】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
知晨,来源于张镃的《宋诗》《壬寅立春 其二》,原文:蓼酰蔬餠媚晨羞,一饱宁知老到头

【扬】【史】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
扬史,来源于梅挚的《宋诗》《观旧题再书 其一》,原文:老僧相顾应相笑,不似扬州刺史里

【未】【陟】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
未陟,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》,原文:勋劳才右府,曾未陟魁衡

【碧】【秋】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
碧秋,来源于王令的《宋诗》《还东野诗》,原文:其辞浩大无崖岸,有似碧海吞浸秋晴空

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