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缺木-属虎-带涵字-楚辞-男孩-取名

张栖瑛作者:张栖瑛2022-12-03 14:13:22

属虎-缺木-男孩-带涵字-楚辞,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-属虎-带涵字-楚辞-男孩-取名

【萧】【涵】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萧涵,来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》,原文:动定极渟涵,声沈转萧瑟

【苏】【涵】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苏涵,来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其一》,原文:区区苏李未应师,句法中涵屈宋姿

【茗】【涵】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

【术】【涵】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
术,来源于李复的《宋诗》《和石苍舒喜雨》,原文:阴阳有沴气,备御须多术

【松】【涵】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
松涵,来源于李洪的《宋诗》《飞霞洞谢公巖呈元量》,原文:洞锁暮云松偃蹇,江涵白月影徘徊

【涵】【奕】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涵,来源于郑樵的《宋诗》《福宁州蓝溪寺前蒙井》,原文:静涵空碧色,泻自翠微巅

【涵】【权】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涵,来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》,原文:一碧涵千峰,吴兴山水窟

【涵】【朴】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵,来源于霍权的《宋诗》《题景吕堂》,原文:涵养老益壮,大节兼晚景

【涵】【荣】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涵荣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 归和》,原文:包涵动植兮顺荣枯,长贻宝贶兮赞璇图

【涵】【苡】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涵,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:长天落彩霞,远水涵秋镜

【岳】【涵】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岳涵,来源于胡寅的《宋诗》《题胜业悦亭》,原文:挥斤快望眼,岳色涵空镜

【涵】【椎】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
涵,来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》,原文:河汉涵秋静无暑

【涵】【菀】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涵,来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》,原文:楼观朱涵壁,洞天珉掩闳

【涵】【林】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涵林,来源于朱熹的《宋诗》《即事有怀寄彦辅仲宗二兄二首 其一》,原文:一水方涵碧,千林已变红

【涵】【芨】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涵,来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》,原文:渺渺平田涵白水,萧萧苍桧聒清音

【涵】【楦】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
涵,来源于刘挚的《宋诗》《王母池》,原文:岸擎黼座涵佳气,影上仙衣润彩霓

【蕴】【涵】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕴涵,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

【涵】【晤】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
涵,来源于韩元吉的《宋诗》《闲居遣兴》,原文:江深涵日浄,野阔并云低

【榷】【涵】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榷,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:校緍资筦榷,复土奉山园

【涵】【堇】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涵,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:五德涵柔兮,渢渢而生

【棣】【涵】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棣,来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》,原文:前荣后枯相翻覆,何惜余光及棣华

【涵】【榆】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涵,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》,原文:双鹄飞奔迹已陈,满庭细草自涵春

【涵】【未】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵未,来源于王之望的《宋诗》《同庞彦才晚酌于涵翠轩》,原文:清兴穷探犹未厌,更投涵翠举余杯

【涵】【堇】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涵,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:玉川一带光涵秋,渔艇纵横网罟稠

【芾】【涵】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》,原文:甘棠犹蔽芾,高陇已崔嵬

【涵】【峪】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵,来源于韩愈的《唐诗》《新竹》,原文:风枝未飘吹,露粉先涵泪

【蕋】【涵】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

【莱】【涵】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱涵,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:读君涵辉记,恍若登蓬莱

【涵】【芗】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涵,来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》,原文:木落水涵空,氛雾俱远屏

【菀】【涵】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
菀,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:升高真蹑虚,集菀聊憩寂

【涵】【璩】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涵,来源于卢栯的《唐诗》《和于中丞登越王楼作》,原文:山光涵雪冷,水色带江秋

【涵】【权】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《残春》,原文:远水涵清镜,晴云蹙细鳞

【璩】【涵】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【林】【涵】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
林涵,来源于陈巖的《宋诗》《龙潭利众院》,原文:日涵林壑紫光凝,草动花翻气似蒸

【涵】【柏】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
涵柏,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:桐孙涵古色,柏子吐奇芬

【薏】【涵】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薏,来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》,原文:不须留薏苡,重遣世人疑

【芗】【涵】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:而今我老芗林

【涵】【樗】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
涵,来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》,原文:秀润潜涵夏木清,空濛映带春江绿

【凇】【涵】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【棹】【涵】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棹涵,来源于曹勋的《宋词》《朝中措》,原文:好是溪涵寒影,山影一棹人还

【桓】【涵】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桓,来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》,原文:明朝知覆谁家瓿,犹有桓谭道必传

【涵】【蕴】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵蕴,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

【涵】【晳】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涵,来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》,原文:霖霪溢川原,澒洞涵田畴

【葆】【涵】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆涵,来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》,原文:云涵翠葆添新荫,秋逼青琅戛旧声

【棕】【涵】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

【珺】【涵】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于王琮的《宋诗》《蓬莱》,原文:水痕涵雨意,巖影带秋阴

【涵】【昂】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
涵昂,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:秋容新沐江涵天,潘舆低昂御花间

【楦】【涵】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

【涵】【旷】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
涵旷,来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》,原文:踈慵余本性,放旷涵天真

【莞】【涵】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莞,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

【棕】【涵】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋词》《点绛唇》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

【涵】【楹】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涵,来源于张镃的《宋诗》《泛湖》,原文:駮云飞去见晴岚,叠巘平湖影共涵

【旭】【涵】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旭,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:百处谿滩异雨晴,四时雷电迷昏旭

【珵】【涵】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【涵】【榷】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涵,来源于徐侨的《宋诗》《虎邱谒和靖祠》,原文:涵养当用敬,进学在致知

【涵】【昂】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
涵昂,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:秋容新沐江涵天,潘舆低昂御花间

【柃】【涵】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:春日何迟迟,万物涵阳晖

【杉】【涵】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杉涵,来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》,原文:穉杉绕麓千旗卷,野水涵空一鉴开

【涵】【蕋】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涵,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:一眼吞江湖,万象涵古今

【涵】【栗】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
涵,来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》,原文:草木尚涵唐雨露,钟鱼犹镇宋山川

【涵】【棣】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涵,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 稽留峰》,原文:谷静云性闲,源长水涵幽

【楠】【涵】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

【葭】【涵】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葭,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟汀一抹蒹葭渚

【槿】【涵】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
槿,来源于王琪的《宋诗》《句 其一二》,原文:露槿东西照,风荷向背愁

【椎】【涵】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椎,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:边臣之虑不及此,但知椎剥供苞苴

【涵】【未】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵未,来源于黄铢的《宋诗》《秋日怀元晦》,原文:要当涵濡得,未易气力取

【涵】【樟】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涵,来源于喻良能的《宋诗》《再游东阳》,原文:寻幽已访涵碧寺,乘兴欲上吴宁台

【本】【涵】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
本涵,来源于高颐的《宋诗》《定泉井》,原文:咫尺中闲涵世界,寂然心印本无碍

【苓】【涵】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

【涵】【樨】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涵,来源于朱熹的《宋诗》《与刘德明祝济之胡子宽晚步偶成》,原文:清波涵众影,日落暗晴川

【涵】【芾】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
涵,来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》,原文:江涵落日

【桢】【涵】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

【璂】【涵】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【苡】【涵】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

【茗】【涵】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

【柏】【涵】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柏涵,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:云影低涵柏子池,秋声轻度万年枝

【涵】【岳】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涵岳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》,原文:有守而涵海镇岳,无羁而断梗流萍

【薏】【涵】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《徂岁》,原文:甑香炊薏米,泉洁煮芎苗

【樟】【涵】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

【苏】【涵】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苏涵,来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其一》,原文:区区苏李未应师,句法中涵屈宋姿

【崧】【涵】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崧涵,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:瀛之涵,崧之镇

【荑】【涵】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

【涵】【珈】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涵,来源于王应麟的《宋诗》《望春山》,原文:飞云晓驭紫琼车,沆瀣宵涵白银屋

【植】【涵】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
植涵,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》,原文:包涵动植兮顺荣枯,长贻宝贶兮赞璇图

【崧】【涵】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崧涵,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:瀛之涵,崧之镇

【桑】【涵】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桑涵,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》,原文:可怜桃李无涵养,只有桑麻自进脩

【萧】【涵】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萧涵,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》,原文:涵胡画角怨边草,萧瑟清蝉吟野丛

【札】【涵】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
札,来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》,原文:一朝颁细札,三捷便闻音

【涵】【晤】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
涵,来源于彭汝砺的《宋诗》《宿舒州境上》,原文:江淮五月水涵涵,稍系扁舟宿翠岚

【涵】【珺】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
涵,来源于范镇的《宋诗》《句 其四》,原文:想像通恍惚,大木涵天风

【晷】【涵】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晷,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:昔人重时晷,所志树勋业

【桦】【涵】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

【苍】【涵】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苍涵,来源于孙觌的《宋诗》《题致思庵二首 其二》,原文:石鼎涵苍润,铜炉涌翠芬

【茂】【涵】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茂涵,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:和气斯涵濡,羣生皆茂遂

【暌】【涵】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:暌离才经岁,蓊蒨惊且稠

【莞】【涵】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

【苓】【涵】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

【涵】【嵇】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
涵,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:银刀决网散,摇漾涵恩光

【涵】【桑】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵桑,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》,原文:可怜桃李无涵养,只有桑麻自进脩

【晳】【涵】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

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