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大气-春天出生-女孩-起名

郑晋荑作者：郑晋荑2022-12-03 18:25:25

女孩-春天，

大气-春天出生-女孩-起名

【其】【珲】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
其，来源于李之仪的《宋诗》《沈存中画像赞》，原文：人谋鬼谋，其谁其能

【乘】【页】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁经臣归润州兼寄昙师》，原文：乘马饰鞍辔，乘舟画屋版

【禾】【婵】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
禾，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：挝动禾山鼓，吹起少林笛

【纴】【裳】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

【存】【纮】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
存，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其七》，原文：屈指友于，祇今存几

【朔】【陟】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朔陟，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

【里】【谨】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
里谨，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：大抵操心在谨微，谬差千里始毫厘

【净】【羿】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
净，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：不修净业犹何待

【珑】【艺】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珑艺，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：直缘多艺用心劳，心路玲珑格调高

【犹】【瑥】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
犹，来源于林正大的《宋词》《虞美人》，原文：如今老去兴犹迟

【盈】【鹭】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
盈鹭，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：朝盈振鹭集，隙隘白驹过

【棂】【荔】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

【燏】【元】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【季】【琦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：张子极季发，乃是外诸孙

【晳】【艾】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【勖】【蔚】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【页】【晢】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

【浅】【羿】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浅，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：依然绿浅红深

【绎】【桠】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：百辟祗肃，八音纯绎

【栖】【桅】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
栖桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

【鹤】【珏】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鹤，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：野鹤精神云格调

【吟】【里】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
吟里，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：千里讴吟真刺史，三朝出入老宗臣

【菀】【珺】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

【霖】【娅】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霖，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：四海旱多霖雨少，此中端有卧龙无

【妤】【泊】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

【瑜】【韦】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑜，来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》，原文：周瑜于此走曹操，声名万古随风长

【蕖】【燮】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕖，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

【鹭】【晠】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹭，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：久厌牛马走，欲令鸥鹭驯

【芾】【寓】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

【曜】【鹭】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曜，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

【优】【棂】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
优，来源于韩维的《宋诗》《和原甫省中种菊》，原文：才优顾多暇，曾不废览观

【里】【博】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
里博，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其八》，原文：有杞菊姑安甫里，无蒲萄可博凉州

【莘】【鉴】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莘，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：汤聘莘尹，五进就桀

【泊】【幽】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泊幽，来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》，原文：在手残梅香淡泊，傍簷幽鸟语丁宁

【望】【珑】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
望珑，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：望红花、扶桑国里，玉玲珑、□□海天平

【崔】【博】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崔博，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

【书】【梁】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书梁，来源于林表民的《宋诗》《次韵王亚夫景存县尉送春二首 其二》，原文：永昼松斋掩书坐，却看梁燕引雏归

【菡】【轼】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菡，来源于刘兼的《唐诗》《莲塘霁望》，原文：新秋菡萏发红英，向晚风飘满郡馨

【梁】【蕊】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梁蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《京师逢卖梅花五首 其一》，原文：此土只见看杏蕊，大梁亦复卖梅花

【与】【姝】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
与姝，来源于陆游的《宋诗》《十月二十八日夜鸡初鸣时梦与数女仙遇其一作诗示予颇哀怨如人间语惟末句稍异予戏之曰若无此句不可为神仙矣其一从傍戒曰汝当勿忘此规作诗者甚有愧色予颇悔之既觉赋两绝句以解嘲 其二》，原文：玉姝定自多才思，更与人间替说愁

【蕾】【朦】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：麦长绿须桑蕾黄，百禽调舌百花香

【言】【钰】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其一》，原文：诸老先生总未言，一言中的已先闻

【翙】【璋】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【覃】【琅】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

【耘】【浦】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
耘浦，来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》，原文：拍天溪浦迷西极，万里耕耘尽乐郊

【妤】【约】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

【瑜】【原】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜原，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

【骃】【缘】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

【吟】【境】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
吟境，来源于陆游的《宋诗》《初寒晨起》，原文：老境呻吟外，年华寂寞中

【旌】【胧】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旌，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：笙歌丛里，旌旗光映林樾

【臻】【子】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
臻子，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

【谒】【璇】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：远山朝白帝，深水谒彝陵

【彦】【境】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彦境，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》，原文：彦脩但自脩，逆境堪进德

【昉】【漫】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

【觅】【菀】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：今朝发长吟，闭门苦觅句

【礴】【胧】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
礴，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

【纮】【愉】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纮，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

【艺】【燏】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
艺，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一》，原文：公艺同居今古罕，田真共处子孙多

【搦】【袤】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

【礼】【邕】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
礼邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

【晳】【纤】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

【簌】【洌】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

【佳】【荷】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
佳荷，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其二》，原文：乞得闲身荷圣朝，旧栖佳处日逍遥

【觉】【蔻】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
觉，来源于贯休的《唐诗》《轻薄篇二首 二》，原文：不觉朱蔫脸红，霜劫鬓漆

【崔】【序】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崔序，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：特节录徐有榘序中有涉崔致远行事者如次，其文曰：「《桂苑笔耕集》二十卷，新罗孤云崔公在唐淮南幙府时公私应酬之作，而东还之后，手编表进于朝者也

【颀】【如】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颀如，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

【肖】【亦】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：顾兹不肖材，亦齿幕中宾

【严】【颖】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
严颖，来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》，原文：归来饬泓颖，秋暑尚严惮

【杨】【犹】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杨犹，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：盖杨韩赵犹诛死，谁谓当时狱不冤

【茶】【合】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茶合，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：淮备点茶收露水，隄防合药种鱼苏

【临】【晴】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
临晴，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一○》，原文：今年冬节又来临，屋角梅花弄晓晴

【艾】【婳】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 家酿二首 其一》，原文：铚艾无中熟，欢谣阙屡丰

【畅】【玺】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》，原文：今日个郡马当刑，畅好是君皇下的

【苡】【卫】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

【凝】【霓】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
凝霓，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

【茸】【湫】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茸，来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》，原文：帝念夔子国，侧耕地荒茸

【单】【致】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
单致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人许单伯请而赦之，使来致命

【尤】【沅】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：壮心摧更激，高节困尤坚

【馠】【栖】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十六》，原文：为问幽栖客，吟时得酒不

【璂】【桑】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【珲】【馥】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：日光万丈长，众芗馥芳泽

【缥】【瑛】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缥瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

【芉】【裳】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【璁】【洛】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

【优】【芷】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
优，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：江上易优游，城中多毁誉

【盛】【珏】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：荣定诚嘉器，攀鳞属盛时

【薏】【援】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
薏援，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

【蕋】【棋】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

【澄】【嵇】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澄，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

【漓】【笺】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
漓笺，来源于陆游的《宋词》《汉宫春》，原文：淋漓醉墨，看龙蛇、飞落蛮笺

【梁】【沉】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梁沉，来源于刘宰的《宋诗》《苦雨遣兴》，原文：梁楚安巢少，关河去鸟沉

【晤】【愉】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晤愉，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

【源】【俏】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
源俏，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

【缮】【琰】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

【思】【缎】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
思，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相思拨断琵琶索

【唯】【些】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
唯些，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》，原文：唯有秋冬较些子，不如打睡过残年

【仞】【浅】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仞浅，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：灩滪分高仞，瞿塘露浅痕

【陇】【桥】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陇桥，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制初入秦川路寒食应制》，原文：渭桥南渡花如扑，麦陇青青断人目

【瑚】【瑭】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑚，来源于释居简的《宋诗》《天童俊侍者求颂》，原文：听尔情忘恩义断，珊瑚枝上月团团

【俪】【莆】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：徐乘僊驭去，往俪玉皇尊

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