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重名少-男孩-取名

吴翡作者：吴翡2022-12-04 13:18:35

男孩，

重名少-男孩-取名

【谒】【冽】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《早行相州道中》，原文：仰看向来礼谒处，但见碧落相冥濛

【竣】【焱】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

【淖】【泱】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【涧】【缮】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涧，来源于洪适的《宋诗》《滴滴泉》，原文：石罅来泉滴，松风杂涧声

【永】【继】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
永继，来源于姚合的《唐诗》《宴光禄田卿宅》，原文：慇懃还继烛，永夕梦相妨

【壬】【幻】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
壬幻，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山压

【勘】【佰】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
勘，来源于文天祥的《宋诗》《七月二日大雨歌》，原文：死生已勘破，身世如遗忘

【萱】【浩】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
萱，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎袖无穷勋业，岁岁薰风日永，萱秀北堂花

【鸠】【欢】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸠欢，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

【酝】【敦】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
酝敦，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：灵茎丛玉敦，酝酒满金荷

【晗】【言】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【暄】【苍】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
暄苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：茗折苍溪秀，苹生枉渚暄

【镌】【烨】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：雕镌丽景春工巧，煅炼佳词武库张

【炯】【缮】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炯，来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》，原文：阴壑传闻炯夜灯，几人高合费追寻

【濡】【时】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
濡时，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：晓趁霞暾立殿螭，翠凹濡墨庆逢时

【越】【冉】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
越，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

【凝】【狄】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其二》，原文：简霜凝处冷，奸胆落边寒

【坤】【陇】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《寄高适》，原文：楚隔干坤远，难招病客魂

【驹】【谐】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
驹谐，来源于周孚的《宋诗》《次韵士美求予旧诗之句》，原文：鸣冈雏凤固自谐，历块名驹宁复蹶

【勃】【良】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勃良，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：新秧良可喜，勃然见兴槁

【枫】【闲】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲，来源于齐己的《唐诗》《话道》，原文：霜枫翻落叶，水鸟啄闲门

【玢】【识】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【郁】【景】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁景，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

【觉】【峤】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
觉峤，来源于赵文的《宋词》《石州慢》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

【棹】【川】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
棹川，来源于范祖禹的《宋诗》《月夜船行入资州》，原文：此时孤棹发中流，川后停波听棹讴

【旨】【馟】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旨，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：兴来命旨酒，临罢阅仙书

【闳】【墨】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闳墨，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

【言】【景】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
言景，来源于孔武仲的《宋诗》《玉渊亭龙潭》，原文：咫尺语言闻不得，夕阳佳景更徘徊

【笃】【箫】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：短章说殷勤，聊用笃友义

【崔】【熹】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔，来源于李中的《唐诗》《舟中望九华山》，原文：排空苍翠异，辍櫂看崔嵬

【谐】【陇】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谐陇，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

【崎】【曦】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：我来崎岖山岭间，忽闻双莲能解颜

【闳】【般】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

【渤】【骓】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渤，来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

【麒】【洵】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麒，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟风骨，尽道德耀宗盟，名高星斗

【经】【湫】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经湫，来源于范成大的《宋诗》《送琴客许扬归永嘉》，原文：龙湫鴈荡经行处，断取松风万壑来

【闳】【棋】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

【炜】【彰】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

【枫】【冕】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
枫，来源于皇甫冉的《唐诗》《又送陆潜夫茅山寻友》，原文：坐啸青枫晚，行吟白日长

【昊】【京】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昊京，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

【逸】【盛】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逸盛，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：宴开芳阁儒风盛，坐对蓬山逸兴长

【泉】【壹】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泉，来源于陈与义的《宋诗》《研铭》，原文：百尺泉，来莫冀

【谐】【袁】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谐，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

【孜】【未】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孜未，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

【挚】【邵】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

【析】【明】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
析明，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

【祯】【普】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：歆荐不已，垂祯无极

【孜】【锋】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

【颉】【烽】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

【笃】【箴】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
笃，来源于徐积的《宋诗》《赠张才父》，原文：今来求笃论，古事聊一评

【炽】【琛】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炽，来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》，原文：无论丞相戒扑满，先许司空炽然石

【晃】【沛】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

【普】【蓁】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九二》，原文：检点将来，也是普州人送贼

【冕】【潮】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冕潮，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》，原文：平生长笑韩潮州，欲持谠议回冕旒

【纴】【辽】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

【粹】【胧】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
粹，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：结粹从天匠，周方出翠峦

【棣】【菀】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

【洌】【尹】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

【博】【砚】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
博砚，来源于毕仲游的《宋诗》《和钱穆父舍人》，原文：连名花判围宫砚，隔坐香焚暗博山

【萧】【舸】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萧舸，来源于释文珦的《宋诗》《姚江舟中梦故人劝归》，原文：一舸寒江上，萧萧两鬓华

【渊】【航】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渊航，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》，原文：句业诚渊海，愚方一苇航

【垣】【砺】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
垣，来源于释宝昙的《宋诗》《为高芝大卿寿》，原文：富商巨贾不易售，独许王谢窥藩垣

【璆】【礼】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

【昃】【骋】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：野兴殊未已，日昃不暇给

【昱】【璆】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

【昼】【馚】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昼，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：今夜月明如昼

【齐】【萱】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
齐萱，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：庆萱堂齐寿，延千亿

【天】【滨】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
天滨，来源于洪炎的《宋诗》《题盛彦光邱壑轩》，原文：盛子卜居南涧滨，开轩自比葛天民

【储】【隋】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
储隋，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

【廷】【谊】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
廷谊，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：有策廷争惭贾谊，无功庙食笑张华

【恢】【涌】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恢，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：统业恢长治，生灵入太平

【永】【峥】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
永峥，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：寿岳永峥

【诺】【殷】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

【孜】【甯】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・沉醉东风》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

【林】【珵】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
林，来源于汪元量的《宋词》《长相思》，原文：月高松竹林

【慕】【仞】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于林同的《宋诗》《郑敬》，原文：几曾慕巢许，非是薄伊周

【荑】【尔】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荑尔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

【岿】【晃】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岿，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

【晗】【川】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【翙】【炘】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【戍】【泽】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戍泽，来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》，原文：甘泽随征盖，华星近戍楼

【晷】【蘅】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

【墨】【珉】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
墨珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

【町】【朝】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
町朝，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

【杉】【亘】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杉亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

【嵇】【樗】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵇，来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》，原文：荀陈为会还推象，嵇吕相思不问程

【萧】【慷】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
萧慷，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十五》，原文：萧条四海内，慷慨有余悲

【权】【绚】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《观居宁画草虫》，原文：权豪不可致，节行今仍独

【冕】【宏】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冕宏，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：兔园宏建敞，貂冕异恩加

【蔳】【沦】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：丁宁语儿子，切勿厌沉沦

【翀】【陵】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【札】【熠】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
札，来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》，原文：五云书札何时得，古锦诗囊久未倾

【振】【巍】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
振巍，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四四》，原文：自己法身只者是，巍然千古振佳声

【飔】【诏】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
飔，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

【瑞】【沉】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑞沉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：沉水薫浓瑞霭飞，相兼花气馥庭墀

【堇】【津】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

【简】【绍】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
简绍，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：（以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

【些】【扬】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
些扬，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・哭皇天》，原文：若不是我把长条自挽，则你在洞庭湖上，扬子江边，受了些风吹日炙，雪压霜欺，险些儿做了这岳阳楼、岳阳楼酒望竿

【益】【岿】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
益，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：法密吏愈偷，食众财益虚

【岿】【莘】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岿，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》，原文：耆英续续閟重泉，好在灵光独岿然

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