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有涵养-新生儿-取名

宋陟泓作者：宋陟泓2022-12-04 18:06:37

，

有涵养-新生儿-取名

【琰】【宛】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琰宛，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

【睨】【钊】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
睨，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

【本】【颉】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
本颉，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：字穷苍颉本，篆证阳冰失

【庆】【珵】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庆，来源于左匡政的《唐诗》《白龟城》，原文：（《嘉庆泾县志》三十二《词赋》）

【釉】【纶】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

【珉】【勤】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉勤，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

【釉】【融】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：既安既妥，沛哉丰融

【鉴】【同】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其一》，原文：忽报中台拆，同嗟一鉴亡

【岐】【芷】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
岐，来源于李平的《唐诗》《句》，原文：龙髯已断嫔嫱老，豹尾不来岐路长

【越】【芙】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
越芙，来源于孟迟的《唐诗》《吴故宫》，原文：越女歌长君且听，芙蓉香满水边城

【昕】【榆】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

【韬】【琪】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韬，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：形容侵老病，山水忆韬藏

【姬】【羿】

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姬，来源于张耒的《宋诗》《止酒赠郡守杨瓌宝》，原文：不忧羣饮恼姬翁，但畏独醒嘲楚客

【晤】【栗】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》，原文：裹饭北城阴，永怀从晤歌

【诣】【夷】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诣夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

【衡】【槐】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
衡槐，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：衡门有谁听，日暮槐花里

【帧】【瓷】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【情】【逸】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
情逸，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：耻从举子事进取，逸韵高情寓吟醉

【献】【召】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
献召，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：他年谁献子虚赋，召入金门五云路

【秋】【蘅】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
秋蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

【娄】【瀚】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、二月丙午，公及邾娄仪父盟于趡

【兆】【旆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兆，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 七》，原文：何处深春好，春深京兆家

【辕】【銮】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辕銮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：登銮车，侍轩辕

【什】【运】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《送高险崖一直翁二上人还扬州》，原文：肯复餐针效罗什，独能沽酒致渊明

【礴】【渌】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
礴，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：我来因作神仙尉，得舍尘寰少盘礴

【袤】【琪】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【兆】【栗】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兆，来源于李新的《宋诗》《题兴化小阁 其一》，原文：田界纹楸看绿玉，池分龟兆渴清泉

【晏】【亦】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晏亦，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：斯游属晏阴，乐事亦足纪

【仲】【楣】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仲，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其一○》，原文：凄凉王仲宣，独咏登楼赋

【崔】【寅】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崔，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：何人题宝塔，千载仰崔嵬

【韦】【昶】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韦，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：至诚忘畛域，端已笑韦弦

【勉】【映】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勉映，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：待公勋业映彝鼎，勉葺巴芜歌俊伟

【原】【荟】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
原，来源于杜甫的《唐诗》《劒门》，原文：珠玉走中原，岷峨气悽怆

【白】【勤】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
白勤，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 草堂》，原文：物外闲心殊未惬，殷勤重上白云端

【素】【书】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
素书，来源于岑参的《唐诗》《南池宴饯辛子赋得蝌斗子》，原文：且愿充文字，登君尺素书

【栗】【凌】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
栗凌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：96　凌，栗也

【绘】【忆】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绘忆，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：衣冠迷适越，藻绘忆游睢

【茶】【昭】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茶昭，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：鼓催闽越茶应早，线引昭阳日渐迟

【濡】【庭】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

【悠】【芃】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
悠，来源于康与之的《宋词》《应天长》，原文：香梦悠悠，花月更谁主

【矗】【翰】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
矗，来源于蔡襄的《宋诗》《宿延平津》，原文：楼台矗处双溪会，雷电交时一剑灵

【弈】【尚】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弈尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：袖里弹文差快意，局傍观弈尚私忧

【明】【玉】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
明玉，来源于曹清的《宋诗》《登九华山》，原文：为访子明寻玉涧，也因太白宿云房

【蕙】【鸥】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕙鸥，来源于李甲的《宋词》《吊严陵》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

【矜】【轶】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
矜轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

【晃】【语】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晃语，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

【胥】【菀】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胥，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：不见华胥梦，空闻下蔡迷

【骊】【予】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
骊予，来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其二》，原文：借予骊驹曲，侑我河朔饮

【犹】【霓】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
犹霓，来源于于石的《宋诗》《次韵中秋对月》，原文：香浮蟾桂今犹古，曲按霓裳乐易愁

【纪】【季】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纪季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何贤乎纪季

【匠】【文】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
匠文，来源于刘埙的《宋词》《太常引》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

【晶】【怡】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晶，来源于景元启的《元曲》《梅花酒・到春来景物妍，簪杏鬟鬟蝉，拾翠步金莲，听鸟并香肩。到夏来》，原文：携手上采莲船，瓜初剖水晶丸，酒新泛蓿砂煎，鱼旋打锦鳞鲜

【琼】【律】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琼律，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：红尘交辔语，新律吐琼蕊

【赫】【楣】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
赫楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

【凡】【怀】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凡怀，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其六》，原文：高怀凡情尽，虚齐尘事少

【川】【禄】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
川禄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩怀刘莘老》，原文：为问西归天禄客，何时同看洛川神

【澎】【影】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

【潆】【禹】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

【鹤】【禹】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鹤禹，来源于饶节的《宋诗》《昨日承佳赠浮实甚矣谨再用韵酬赠》，原文：世外岂无羊氏鹤，人间多滞禹门鲜

【景】【璋】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
景，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：节序宜，景物奇

【骊】【梁】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骊梁，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

【箫】【粤】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：笙箫清弄玉，环佩暖回香

【沛】【缔】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沛，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：又不见沛国刘伶称达士，捧罂衔杯忘世累

【渭】【淬】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渭，来源于郑谷的《唐诗》《颜惠詹事即孤姪舅氏谪官黔巫舟中相遇怆然有寄》，原文：犹子在天末，念渠怀渭阳

【砺】【杨】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：砺镞端杨叶，光门待桂枝

【潞】【韦】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

【暄】【洌】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暄，来源于曾巩的《宋诗》《桐树》，原文：暄晴幸未阕，飘落傥可拒

【严】【邕】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 奉俎用《肃安》。》，原文：肇严庙祀，爰图遗芳

【湲】【瑹】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：封书寄与泪潺湲，童稚情亲四十年

【煦】【瑛】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

【闰】【镌】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闰，来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

【沥】【銮】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沥，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

【睿】【壹】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
睿，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《嘉靖仪真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首，干隆癸卯廖抡升《志》，乃悉削去

【橙】【怀】

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
橙怀，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：开怀江稻熟，寄信露橙香

【漫】【葵】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
漫葵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

【舜】【芗】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
舜，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：大风迎汉筑，藂烟入舜球

【熹】【敦】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【湲】【闻】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湲闻，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》，原文：塞垣闻讣日，感旧涕潺湲

【京】【砺】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
京，来源于宋无的《宋诗》《武穆坟》，原文：若论将军勇，神京反掌图

【繁】【璩】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
繁，来源于陈羽的《唐诗》《送戴端公赴容州》，原文：八蛮治险阻，千骑蹋繁霜

【勖】【品】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

【亘】【专】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亘专，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

【隆】【煜】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
隆煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

【珹】【圭】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

【缃】【明】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缃明，来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》，原文：百叶缃桃照眼明，繁枝似见雨新晴

【决】【泷】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
决，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：为君重决破，秋至雁衔芦

【逊】【炳】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逊，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：兹行公勿逊，安国如鼎吕

【绅】【殷】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绅，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：（按：宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注：「即李绅所题北峰黄道士也

【冉】【本】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冉本，来源于利登的《宋诗》《永新道中》，原文：冉冉螺川路，兹行本不期

【燝】【莞】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【翀】【皤】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【唯】【璞】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
唯璞，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

【晋】【罡】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋入楚军，三日谷

【缮】【燃】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

【博】【合】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
博合，来源于叶适的《宋诗》《送林孔英》，原文：本朝合选经博士，万里那投郡文学

【薏】【宓】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

【泓】【屹】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泓屹，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：泓深或龙蛰，坚屹无蚁罅

【亭】【洵】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亭，来源于林亦之的《宋诗》《奉寄云安安抚宝文少卿林黄中》，原文：十年去国未还国，万里长亭更短亭

【堇】【里】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

【蔻】【蔓】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔻，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豆蔻梢头春正早

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