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国学-男孩-起名

董悟钥作者：董悟钥2022-12-04 21:20:29

男孩，

国学-男孩-起名

【同】【町】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
同町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

【凌】【砚】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凌砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：少须具笔砚，鼓枻凌寒江

【籍】【晏】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
籍晏，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：槁项泥六籍，岁晏寒无襦

【锋】【笈】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：南郡忽感激，却立舍锋铓

【纮】【秉】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纮秉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

【旷】【奕】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《秋夕大风松声甚壮戏作短歌》，原文：山栖亦何有，耳目差旷快

【翎】【箫】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《送傅彬老检讨赴宜兴簿》，原文：不是双翎羽未齐，天门欲到失云梯

【年】【郁】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
年郁，来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》，原文：皇甫曙于大和九年至开成二年间任泽州刺史，详郁贤皓《唐刺史考》卷八

【豫】【嘉】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
豫嘉，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：万汇嘉亨日，皇心豫宴辰

【子】【韪】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
子韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

【觅】【尤】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
觅尤，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：不敢尤人敢怨天，愁来觅酒醉来眠

【壬】【炘】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
壬，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

【德】【鹄】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
德鹄，来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》，原文：鸤鸠七子母恩重，寡鹄孤巢妇德贤

【珞】【灿】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【裴】【熙】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裴熙，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

【礼】【燏】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
礼，来源于王梵志的《唐诗》《八》，原文：）情知乏礼生

【策】【墨】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
策墨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》，原文：迺知此策最长利，朱墨岂复嗤南荣

【霆】【娄】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霆，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：虎将如雷霆，总戎向东巡

【祯】【榷】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

【奎】【尔】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

【淳】【棋】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

【钧】【犹】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钧犹，来源于邹浩的《宋诗》《龙兴观有感》，原文：钧天在何许，犹冀梦魂通

【戈】【堇】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戈，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其六》，原文：百草头上，罢却干戈

【莘】【湫】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

【涌】【柃】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
涌，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：根动彤云涌，枝摇赤羽翔

【浠】【璆】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

【弘】【坤】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
弘坤，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：不但斯时，重恢事业，整顿干坤弘所施

【晠】【澧】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

【槿】【启】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
槿，来源于杨衡的《唐诗》《槿》，原文：自用金钱买槿栽，二年方始一花开

【闳】【轼】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

【潭】【蕖】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潭蕖，来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》，原文：羨君不出心自如，北潭秋水多芙蕖

【谆】【圭】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：尊酒相劳苦，言辞亦谆谆

【峨】【昃】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《新养白鸡毛羽如玉殊可爱》，原文：赤帻峨峨玉羽明，篱间新织竹笼成

【津】【普】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
津，来源于戴表元的《宋诗》《寄雪窦同长老》，原文：云藏三伏热，水散百溪津

【瑄】【谆】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【翩】【泽】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翩泽，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：既困乃干泽，羽翼何翩翻

【勉】【芮】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』勉，速行乎，无重而罪

【烽】【泱】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烽，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：烽连淮陆胡尘远，月照金山汉垒寒

【奥】【资】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奥，来源于陈淳的《宋诗》《存心》，原文：心藏隠奥最难知，出入无时不可羁

【决】【晢】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
决，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：奇字决鱼鲁，微言折甄舒

【箴】【堰】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箴，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：虽惭献六箴，犹许疏十渐

【慷】【志】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
慷志，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：素怀澄清志，慷慨时登车

【汉】【同】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汉同，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧彦》，原文：昔年杖舄几相从，同遇弥天汉上翁

【馚】【畅】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于吕止庵的《元曲》《双调・风入松》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

【久】【品】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑总干 其一》，原文：醉眼不知人几品，久将樵牧等三公

【黎】【赫】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
黎赫，来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》，原文：误忧黎元谩，烜赫惊户牖

【岐】【彬】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《送梓州李使君之任》，原文：不作临岐恨，惟听举最先

【谆】【茗】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

【焘】【析】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
焘析，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【承】【恺】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
承恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

【磐】【颐】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：贫室如悬磐，端忧剧守株

【钟】【衡】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
钟衡，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：钟山领略游，相值衡门前

【奈】【皙】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奈，来源于真山民的《宋诗》《江楼秋夕》，原文：楼高古城遶，无奈漏声催

【映】【扬】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
映扬，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其一》，原文：好借月魂来映烛，恐随春梦去飞扬

【觅】【沉】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
觅沉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲三日饮》，原文：时来觅清暑，却扇凉沉沉

【融】【书】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
融书，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

【域】【奘】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》，原文：绝域谁慰怀，开颜喜名贤

【樨】【策】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

【皙】【皋】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

【幻】【备】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
幻，来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：天地亦幻物，谁能诘其端

【彻】【泰】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彻泰，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

【勉】【杉】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勉，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：鸣驺入山谷，黾勉赴所求

【专】【尤】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
专尤，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：节方静女尤专一，韵比高人更少双

【桓】【卿】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桓卿，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：桓玄在荆州，世为晋公卿

【淙】【潮】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淙潮，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

【鑫】【奥】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

【瑺】【晟】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【娄】【泰】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娄泰，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：高篇许编缀，泰华侪部娄

【烟】【棹】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烟棹，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：行舟未摇棹，回望隔烟波

【些】【琰】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
些，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：随分纳些些，佛法休寻讨

【砚】【波】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
砚波，来源于朱翌的《宋诗》《睡起》，原文：屏上水翻波浩渺，砚旁山卧石陂陀

【纶】【霈】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纶霈，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：演纶视草微才怯，□□□□霈泽宽

【杉】【曦】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杉曦，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：曦轮猎野枯杉松，火焚泰华云如峰

【琥】【瑥】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

【缥】【鸥】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缥鸥，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：悲鸣华表千年鹤，缥渺沙洲数点鸥

【之】【宏】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
之宏，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：若夫信犹土，是犹纲之宏

【京】【罡】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
京罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

【律】【荣】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
律荣，来源于皇甫冉的《唐诗》《东郊迎春》，原文：律向韶阳变，人随草木荣

【胤】【武】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胤武，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

【崎】【颉】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崎，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：况我崎岖二三子，圣恩释累从瓯蛮

【裴】【淳】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
裴，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：（正末云）裴中立也

【奎】【择】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

【皓】【湫】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皓，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：寒姿分玉坐，皓彩发丹楹

【黎】【理】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
黎理，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

【律】【皤】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
律，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》，原文：律入春筒，影流晓户

【渲】【澧】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【严】【承】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
严承，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其二》，原文：平昔闻严助，承明厌直庐

【炳】【容】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炳容，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：历朝缺典，自我亲祠，容采炳葳蕤

【博】【翎】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
博翎，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》，原文：想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭，卸金甲博得个紫袍穿

【瑧】【曜】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：自是枢机符造化，大罗天上曜三台

【珹】【晨】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：烦嚣念萧散，兹晨正休沐

【嶂】【武】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嶂武，来源于蜀太妃徐氏的《唐诗》《和题丹景山至德寺》，原文：武士尽排青嶂下，内人皆在讲筵中

【昼】【烟】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昼烟，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松谷》，原文：云藏烟锁昼苍苍，得地何须作栋梁

【肖】【哲】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
肖哲，来源于范成大的《宋诗》《次诸葛伯山赡军赠别韵》，原文：云仍无肖似，頫首媿前哲

【陵】【庄】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
陵庄，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：虚孰高名擅顾陆，仅识妙思陵庄骚

【胥】【茯】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
胥，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：谁能一枕华胥梦，占得其清无暑侵

【佐】【傅】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
佐傅，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：伊傅终佐时，吴邓徒多钱

【远】【夕】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
远夕，来源于徐玑的《宋诗》《翁知县归自湖湘》，原文：一袖清风诗思远，满汀芳草夕阳赊

【烊】【榭】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【维】【励】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
维励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

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