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徐姓-诗经-男孩-起名

张烊浚作者:张烊浚2022-12-05 07:55:12

徐姓-男孩-诗经,徐是我国排名第11位的姓;

徐姓-诗经-男孩-起名

【徐】【琛】【凡】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琛,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

【徐】【憬】【启】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

【徐】【泷】【庭】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》,原文:泷通伏波柱,帘对有虞琴

【徐】【秋】【圣】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣,来源于周必大的《宋词》《合宫歌》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

【徐】【馟】【樨】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

【徐】【夕】【绍】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夕,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 供奉泉》,原文:璘师凿此泉,晨夕奉亲老

【徐】【樗】【峥】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樗,来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》,原文:竹间时搏拊,松下亦樗蒲

【徐】【轩】【渭】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭,来源于司马光的《宋诗》《寄题陟屺寺》,原文:郑南峰下寺前轩,反景分明见渭川

【徐】【蕴】【仟】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕴,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀二首 其二》,原文:佳客与凉风,俱来破蕴隆

【徐】【之】【序】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
之序,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:春秋之信史也,其序则齐桓晋文,其会则主会者为之也,其词则丘有罪焉耳

【徐】【淬】【择】

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

【徐】【昱】【隋】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

【徐】【槿】【朴】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿,来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》,原文:红槿粲庭艳,绿蒲繁渚烟

【徐】【庄】【栎】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庄栎,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》,原文:常深越鸟志,自腼庄栎材

【徐】【泱】【昙】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
泱,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

【徐】【追】【鸢】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
追鸢,来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其二》,原文:晚伏追风骥,长嗟堕水鸢

【徐】【笈】【憬】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:篮舆祇合村夫举,儿子门生负笈随

【徐】【漪】【绚】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漪,来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》,原文:聚向山前更谁测,深沈见底是澄漪

【徐】【烁】【颉】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烁,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》,原文:持葩金谷豪,朱黄何灼烁

【徐】【韫】【曦】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韫,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

【徐】【旒】【楠】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旒,来源于张榘的《宋词》《沁园春》,原文:况刍荛公论,新曾推许,冕旒异眷,行见搜罗

【徐】【序】【鸥】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
序鸥,来源于戴复古的《宋词》《沁园春》,原文:任江湖浪迹,鸥盟雁序,功名到手,凤阁鸾台

【徐】【乔】【韫】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
乔,来源于曾丰的《宋诗》《挽张郴州 其四》,原文:鸿渐南中掾,鶑乔西外丞

【徐】【其】【誉】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
其誉,来源于陈造的《宋诗》《听政》,原文:无心斯善应,奸誉乃其蠹

【徐】【融】【舜】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
融舜,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十七》,原文:地衣初展瑞霞融,绣帽金铃舞舜风

【徐】【志】【延】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
志延,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:(《大还丹照鉴》)(按:《茅山志》卷七载唐成延昭号冲虚先生,未知即其人否

【徐】【资】【灏】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
资,来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》,原文:天资贵强矫,学力无终穷

【徐】【与】【胧】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
与胧,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:我方投老与世隔,映窗爱景方朣胧

【徐】【纪】【沦】

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
纪沦,来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》,原文:尔死今四纪,曾无复沦胥

【徐】【纴】【濡】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

【徐】【粤】【矗】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
粤,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》,原文:粤自己未,帅于无诸

【徐】【晠】【琮】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》,原文:风入古松成节奏,泉奔幽磴响琮琤

【徐】【慕】【珞】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慕,来源于陆文圭的《宋诗》《赠翟良甫洛人南游》,原文:怀古笑我迂,慕学嗟子贤

【徐】【页】【蕴】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

【徐】【武】【闻】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武闻,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 七》,原文:常闻君子武,不食天杀残

【徐】【秋】【筠】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秋筠,来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》,原文:涧险松筠合,山深宫殿秋

【徐】【璂】【珉】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【徐】【蓬】【崧】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》,原文:我如飞蓬,万里南来

【徐】【羿】【书】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:使羿兮隅立,使离朱兮诏之

【徐】【晢】【桦】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【徐】【勉】【樨】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
勉,来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》,原文:庶警事君心,勉旃希令德

【徐】【堰】【烁】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》,原文:他可便堰住淮河,夜斩龙且,将魏豹智虏,将齐王力取,论功劳今古全无

【徐】【缎】【渤】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【徐】【序】【逵】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
序逵,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:青逵布序韶晖盛,紫禁乘春乐事多

【徐】【渌】【瑱】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》,原文:白须照水湖光净,渌酒留人鸟哢频

【徐】【俞】【杉】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
俞,来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》,原文:近指圣俞居,安能不往觌

【徐】【艾】【粹】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
艾,来源于周申的《宋诗》《寿友人》,原文:家家粧点垂门艾,儿童报道端午来

【徐】【时】【驰】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
时驰,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》,原文:病夫背俗驰,梁甫时一咏

【徐】【休】【皎】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
休皎,来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》,原文:欲知真歇与真休,一轮皎洁中秋月

【徐】【诀】【罡】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诀罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

【徐】【祯】【州】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祯州,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:紫亭南岭白狼游,为效祯祥属此州,昔日周王呈九尾,争似如今耀斗牛

【徐】【朴】【瑭】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
朴,来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》,原文:庭闲不复施梧象,俗朴聊同示草缨

【徐】【烁】【普】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烁,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:惕烁观者骇不怡,羣鬼后先张福威

【徐】【竺】【奂】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
竺,来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》,原文:苏堤画舫春三月,天竺清钟夜五更

【徐】【嶂】【冬】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋词》《点绛唇》,原文:暮烟千嶂

【徐】【缔】【秭】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缔,来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》,原文:盟缔慈恩十四年,匆匆话别戍梅仙

【徐】【才】【什】

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
才什,来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》,原文:兴逸横汾什,恩褒作颂才

【徐】【湛】【猷】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
湛猷,来源于陈元裕的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》,原文:上善湛然秋,恩波洽帝猷

【徐】【权】【朗】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
权朗,来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月

【徐】【践】【意】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
践意,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:坐驰意屡惬,身践心益死

【徐】【憬】【文】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

【徐】【璂】【闰】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【徐】【漪】【椎】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
漪,来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》,原文:中有使君船,双桡倚涟漪

【徐】【烁】【庆】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
烁,来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》,原文:欢声四出屏阴沴,云雾俄收日华烁

【徐】【乾】【韧】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【徐】【昶】【锐】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

【徐】【嶂】【匡】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
嶂,来源于孔平仲的《宋诗》《登资圣阁》,原文:废城增古意,叠嶂起诗心

【徐】【自】【尹】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
自尹,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其五》,原文:后园不见栽桃李,旧尹无能可自知

【徐】【淙】【奂】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淙,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

【徐】【映】【棕】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
映棕,来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》,原文:青蒲红蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

【徐】【文】【琬】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
文琬,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

【徐】【颐】【誉】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颐誉,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:求誉观朵颐,危身陷芳饵

【徐】【晗】【晨】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【徐】【棋】【帧】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:外有五盘小棋势

【徐】【未】【蘅】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
未蘅,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:莲枝未长秦蘅老,走马驮金斸春草

【徐】【璂】【涌】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【徐】【初】【蓁】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
初,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:初换夹衣围翠被

【徐】【凡】【页】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凡,来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》,原文:山灵自不凡,感激欣相从

【徐】【渊】【序】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渊,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》,原文:且同陶渊明,莲社对宗炳

【徐】【璩】【奘】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

【徐】【柯】【稽】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
柯,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十三》,原文:传道东柯谷,深藏数十家

【徐】【运】【什】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
运,来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》,原文:洪钧运不停,常窘苦见逐

【徐】【曦】【筠】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曦,来源于文天祥的《宋诗》《睡起》,原文:坐久日斜庭木落,浮云灭没漏朝曦

【徐】【炫】【梁】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

【徐】【炽】【炅】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炽,来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》,原文:钟山夜半发奇怪,火光炽然脱三昧

【徐】【谦】【自】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谦自,来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》,原文:郕叟行歌乐,台卿自志谦

【徐】【迪】【硝】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
迪,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

【徐】【韫】【献】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
韫,来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》,原文:几听言议得韬韫,了知它日酬所语

【徐】【重】【真】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
重真,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:契得心逾重,言忘道益真

【徐】【耘】【濡】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
耘濡,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》,原文:耕有春雨濡,耘有秋阳暴

【徐】【城】【淼】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
城淼,来源于苏颂的《宋诗》《行次塘堤》,原文:淼淼寒流千里余,带城襟垒似江湖

【徐】【漳】【支】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漳支,来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》,原文:愿言游泗水,支离去二漳

【徐】【泓】【唯】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泓唯,来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》,原文:唯有阶前一泓井,至今不改旧时清

【徐】【筹】【旒】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
筹旒,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:凭仗元枢筹略,宽我宸旒西顾,惠泽被幽遐

【徐】【笙】【炔】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
笙,来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》,原文:红云甚家院落,一片笙箫

【徐】【袤】【禺】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

【徐】【旨】【柏】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
旨,来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》,原文:儿因逐食浪飘蓬,欲归无以供甘旨

【徐】【仑】【浩】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
仑浩,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:探之以羣书,浩渺倾昆仑

【徐】【弘】【詹】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
弘,来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》,原文:不作孙弘曲学儒,文章只是宗元祐

【徐】【勉】【琮】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勉,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:弘毅勉岁寒,任道照猗绿

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