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缺火-唐诗-男孩-起名

谢未作者：谢未2022-12-05 14:26:44

缺火-男孩-唐诗，

缺火-唐诗-男孩-起名

【和】【理】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
和理，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：是故妇顺备而后内和理

【淼】【迪】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【胧】【缔】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胧，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

【阑】【骥】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阑骥，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

【渭】【炽】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
渭，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：黄山一夜雪，渭水泻声多

【缪】【札】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缪，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊江城下》，原文：少年缪误多，今缪亦如故

【烊】【常】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【策】【缪】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
策缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

【冽】【奕】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：九区绝纤尘，爽气争栗冽

【备】【映】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
备映，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：春生秋杀造化功始备，前辉后映行见旗常新

【彰】【苏】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彰，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：留建炎之御制兮，彰复古之素志

【奘】【廷】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【昭】【合】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昭合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

【甯】【鼎】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
甯鼎，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

【渭】【中】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渭中，来源于天宝时人的《唐诗》《玉龙子诗》，原文：不如渭水沙中得，争保銮舆复九重

【晗】【袁】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【骏】【炽】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骏，来源于刘跂的《宋诗》《次资道韵》，原文：骏辩瑰章殆希有，玉堂金马应须到

【颐】【炜】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颐，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：血流纷在眼，涕洒乱交颐

【爕】【磊】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【川】【岱】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
川岱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

【溯】【郅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
溯，来源于张縯的《宋诗》《诸丈赓示前章再次韵》，原文：老去无知经世用，梦归欲问溯江船

【炫】【荏】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

【烁】【析】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烁，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，浄意珠，光吞万象烁千途

【扬】【晣】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
扬，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：影动非幡，声扬度垣

【丁】【笃】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
丁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷都官灯夕》，原文：金壶漏下丁丁永，玉斝霞生滟滟流

【继】【郅】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：继正即位，正也

【胤】【伦】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
胤伦，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

【町】【桥】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

【采】【冉】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
采冉，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：冉冉云根手可采，天然泉石故相参

【晔】【京】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晔京，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

【决】【珹】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珹chéng木玉名。
国学点评
决，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 溪光亭》，原文：横湖决余波，㶁㶁泻寒溜

【璐】【怀】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

【霄】【重】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霄重，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：峯擎寺脚重霄近，雹起潭心六月寒

【政】【沧】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
政沧，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：政成载月归来后，须到沧洲访白头

【闰】【圣】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闰圣，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

【闳】【琢】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闳，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

【翡】【亘】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《效徐陵体赠更衣》，原文：密帐真珠络，温帏翡翠装

【弛】【筠】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：弛担终未卜，永负山中期

【延】【熠】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
延，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 小亭》，原文：不足延赏朋，携筇常独往

【岿】【炔】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
岿，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

【亘】【择】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亘，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：石渠岌嶪亘宛虹，玄荫清流接桂宫

【笈】【煜】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

【明】【郅】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
明，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：你去后我夜忧到明，明忧到晚

【翀】【樟】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【昙】【暄】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昙，来源于吴则礼的《宋诗》《已老》，原文：不如罢读瞿昙书，二时粥饭学予餬

【凌】【瀚】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于高观国的《宋词》《昭君怨》，原文：不肯凌波微步

【栾】【弈】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栾，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：团栾四面山，我住一山里

【昊】【杨】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：闽海羣仙地，商秋少昊辰

【屿】【仲】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
屿，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：沼鲂屿鸟，春棠夏莲

【溯】【炜】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
溯，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：穷惚某氏建，架构溯斯堂

【佰】【奘】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【昙】【纴】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》，原文：日出中天，云开岳面，如优昙花时一现

【晨】【礼】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晨礼，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：问安昏定，奉礼晨趋

【陟】【燮】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：陟降维则，恭且勤矣

【映】【皤】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
映皤，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其三》，原文：金钱翠盖相辉映，著我皤然酒借红

【瑱】【炀】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【韬】【袁】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韬，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一嘿了万事，明哲中自韬

【昱】【绅】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

【正】【珧】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
正，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何正尔

【皙】【烁】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

【燃】【斌】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燃，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

【城】【炳】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
城炳，来源于刘挚的《宋诗》《次韵次中题双庙》，原文：自许孤城摧虎兕，至今遗事炳丹青

【诀】【辑】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
诀辑，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：（见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

【采】【匠】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
采匠，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

【逻】【砚】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

【中】【寅】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
中寅，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：甲寅诏下兴贤才，吴中多士轰春雷

【燮】【境】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

【芃】【陇】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芃陇，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

【篌】【律】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
篌律，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

【燃】【槿】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燃，来源于张野人的《唐诗》《句》，原文：铜街陌柳条条翠，金谷园花片片燃

【炯】【熹】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：胸中万顷空旷，清夜炯无眠

【林】【亘】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
林亘，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：金堂玉室亘万古，兰林蕙帐余千年

【彰】【缔】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【彬】【熹】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

【隆】【勰】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隆，来源于赵佶的《宋词》《聒龙谣》，原文：霜月流天，锁穹隆光满

【琢】【硝】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琢，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 一》，原文：器琢仙珪美有余，席珍国宝比难如

【搦】【嵇】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
搦，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：献酬如未快，申令喜相搦

【盛】【冉】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盛冉，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

【致】【追】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
致追，来源于邓肃的《宋诗》《小饮》，原文：何如南岳追祖风，云间坐致桃李秾

【同】【曦】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
同曦，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：刚对炎曦争灼烁，羞同凡卉竞芬芳

【维】【灿】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
维灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其一》，原文：大江雪月灿，维舟畧无惮

【迪】【年】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
迪年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

【暖】【鹤】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暖鹤，来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》，原文：老朽布衾酣晓暖，晨乌夜鹤莫愁予

【同】【圭】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
同圭，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：发毛爪齿兮一世同腐，庙貌圭衮兮千古之光

【莞】【召】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

【爕】【棹】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

【焘】【勃】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

【谦】【良】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谦良，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

【熹】【岱】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

【炜】【允】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

【畅】【骅】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
畅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：世界包含雨露新，东郊舒畅芳菲媚

【鼎】【凇】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鼎，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：歛此一道惠，归为商鼎需

【晔】【诚】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晔诚，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

【寅】【年】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
寅年，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：（等闲见虎者，寅也，唐高祖戊寅年登位也

【璐】【勘】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

【远】【芮】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
远，来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》，原文：翛然远与世事间，装鸾驾鹤又复远

【同】【赫】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
同赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《姪宰与外甥蔡骃下第东归》，原文：朝见恃赫赫，夕见同蚩蚩

【畅】【启】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
畅启，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶牛相公独饮偶醉寓言见示》，原文：主人启酡颜，酣畅浃肌髪

【馠】【振】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

【黎】【胤】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《送程左史以右撰知夔州分韵得重字》，原文：黎明北门道，杂遝冠盖拥

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