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缺土-最好-男孩-起名

林潭作者:林潭2022-12-05 23:32:14

缺土-男孩,

缺土-最好-男孩-起名

【岿】【垣】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岿,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

【靖】【奥】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
靖,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》,原文:臣靖胸中有屈语,举嗌不避萧斧诛

【与】【铮】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
与铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》,原文:玉鉴冰壶一段清,铁中谁与鬭铮铮

【寅】【纾】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:二、夏六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于殴蛇

【旖】【屹】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

【宗】【夷】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宗夷,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 九》,原文:世主竟不辨,身戮宗且夷

【觅】【益】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
觅益,来源于华岳的《宋诗》《思故人》,原文:十载无人问益之,谁于欬唾觅珠玑

【屹】【樨】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文侍郎观潮》,原文:江上双峰屹若门,秋潮涌出势横奔

【嶂】【阔】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
嶂阔,来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》,原文:琼瑶千嶂插空阔,珠璧一诗争崛奇

【懿】【椰】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
懿,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:垂其懿范,万一之分

【磐】【昶】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:罗帕分柑霜落齿,冰磐剥芡珠盈掬

【缨】【至】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缨至,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》,原文:帝子至止,衿缨振华

【猷】【志】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
猷志,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:歌诗呈志义,箫鼓凟清猷

【敖】【魁】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
敖,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:然明东里今同道,德裕封敖适此时

【由】【尔】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
由尔,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》,原文:玉川辄莫忧虾蟆,纵尔觜吻何由齧

【陇】【恽】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
陇,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:有湖中月,江边柳,陇头云

【豫】【笃】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》,原文:求识尤太史,泛舟维豫章

【桑】【卫】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桑卫,来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》,原文:所以桑濮响,郑卫波嬴秦

【徵】【骃】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

【知】【维】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
知维,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:纪纲法令不敢知,恃以立国维苍旻

【浚】【域】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》,原文:在浚旌重葺,游梁馆更添

【诚】【犹】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诚犹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○六》,原文:诚尽鬼神犹且惧,尧夫非是爱吟诗

【暄】【逸】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暄,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

【嶂】【仁】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
嶂,来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》,原文:玉嶂拥清气,莲峰开白花

【醇】【由】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
醇由,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:腊毒由厚味,乱德本醇酎

【扬】【益】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
扬益,来源于汪元量的《宋诗》《百花潭》,原文:万里扬鞭到益州,旌旗小队锦江头

【垣】【羿】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
垣,来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》,原文:短棹清风懐赤壁,断垣斜月隠山阳

【皖】【崎】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:朝来墙头花,皖皖弄膏沐

【鼎】【容】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鼎容,来源于朱松的《宋诗》《戏答胡汝能》,原文:不见山巨源,雍容居鼎台

【闳】【诣】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:幕中闳辨通宵接,马上新诗顷刻成

【韫】【霆】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韫,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:韫珠澄积润,让璧动浮光

【尔】【戍】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
尔戍,来源于杜甫的《唐诗》《龙门镇》,原文:嗟尔远戍人,山寒夜中泣

【泓】【磊】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
泓,来源于李昴英的《宋诗》《广州天庆观众妙堂东坡井泉铭》,原文:取彼栏,护此泓

【境】【迪】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
境,来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》,原文:此境本无尘,端居更可人

【堰】【璋】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》,原文:洛阳堰上新晴日,长夏门前欲暮春

【耘】【诣】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
耘,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:逐东风看花,锄明月种瓜,趁春雨耘苗稼

【豫】【品】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
豫品,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(山人云)兀那媒婆,你说去,时辰到了,豫备香花果品,纸烛千张,坛斗弓箭,五谷寸草,这早晚亲状元敢待来也

【峥】【羲】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峥,来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》,原文:干坤空峥嵘,粉墨且萧瑟

【昙】【亚】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昙,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》,原文:道人优昙花,迢迢远山绿

【与】【葭】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
与葭,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:题舆玉树,愧与蒹葭相倚

【戍】【励】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
戍,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》,原文:青天戍楼柳,白日仙林杏

【伦】【粤】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
伦粤,来源于罗拯的《宋诗》《建茶 其一》,原文:于今盛闽粤,冠绝始无伦

【史】【玮】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
史,来源于佚名的《唐诗》《天宝间谣(题拟)》,原文:扬安史

【韫】【瞳】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
韫,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:洛京韫椟起儒珍,进讲忠规德日新

【峥】【曜】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峥,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:俛仰四十载,岁月何峥嵘

【益】【城】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
益城,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》,原文:故乡枌梓凋零甚,梦寐芜城祇益悲

【琀】【恽】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

【俞】【远】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俞远,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云:「曾祖讳远,祖讳邈,皆不仕

【洛】【衡】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
洛衡,来源于胡宏的《宋诗》《郭氏嘉山亭》,原文:衡山何似洛城居,不久从来亦不余

【亚】【怀】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
亚怀,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》,原文:须泉况味参师正,爱竹襟怀亚子猷

【曜】【岭】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曜,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其二》,原文:黄陂嗣有公侯气,牛斗扬光曜紫微

【益】【岭】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益岭,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》,原文:褒山方竞秀,枣岭益争新

【屹】【鸿】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
屹,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其三》,原文:公年九九虽无慊,散尽耆英我屹然

【戎】【辰】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
戎辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:秋八月庚辰,公及戎盟于唐

【央】【择】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
央,来源于陈师道的《宋诗》《城南》,原文:白下官杨小弄黄,骑台南路绿无央

【琬】【烁】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琬,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:殿角存琬琰,挥毫气吐虹

【懿】【川】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
懿,来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》,原文:懿此秋节时,更延追赏情

【永】【原】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
永原,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:永与奥区固,川原纷眇冥

【硝】【珹】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chéng玉名。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

【祁】【玮】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
祁,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:且如今年冬,祁寒为之暄

【央】【乘】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
央乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》,原文:将趋未央朝,无乘谁可求

【鹤】【昶】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹤,来源于贾岛的《唐诗》《游仙》,原文:借得孤鹤骑,高近金乌飞

【翌】【恤】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翌,来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》,原文:命下得磁州,翌日径束装

【箬】【岐】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箬,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:偶寄一舟江上去,只无箬笠与蓑衣

【永】【卿】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
永卿,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:稚川刀圭傥可得,簪组永谢汉公卿

【岐】【梁】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岐梁,来源于郑刚中的《宋诗》《和李公实郎中燕歌行》,原文:板舆欢爱未渠央,倚门亦莫苦相望,枢密将春布岐梁

【鸢】【郅】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
鸢,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖徙鱼三首 其二》,原文:生当得意落鸥边,何用封侯堕鸢外

【渌】【酝】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渌,来源于陈师道的《宋诗》《早春》,原文:冰开还旧渌,鱼喜跃脩鳞

【馚】【尉】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》,原文:问讯临湘尉,冬来定若何

【绚】【原】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绚原,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:讨论遗本原,文采事藻绚

【遥】【影】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
遥影,来源于释重显的《宋诗》《送简能禅者归仙都》,原文:云背猿声断,天遥鹗影微

【运】【涔】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
运,来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其二》,原文:三年流马运,一笑狎鸥闲

【艾】【策】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
艾,来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》,原文:吴许遗留试剑石,葛艾弃置烧丹炉

【琥】【原】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琥,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

【缘】【郦】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缘郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

【朝】【由】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朝由,来源于郑樵的《宋诗》《送芹斋》,原文:湖州别驾发深省,挂却朝冠便自由

【永】【轩】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
永轩,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》,原文:保兹永无患,轩冕何足纪

【未】【影】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
未影,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:云影护梅枝,短短未禁飞雪

【至】【峨】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
至峨,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:至今峨冕旒,万国奉蒸祭

【央】【仓】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
央仓,来源于吴则礼的《宋诗》《发陈留寄智夫姪》,原文:五斗莫作籴太仓,幽事关人殊未央

【尤】【桦】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尤,来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其一》,原文:疏慵尤得趣,闭户拥重衾

【援】【舜】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
援,来源于欧阳修的《宋诗》《送窦秀才》,原文:一驿赋成应援笔,好凭飞翼寄归云

【意】【搦】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
意搦,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》,原文:君今搦寸毫,意与孤鸿往

【崇】【尤】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
崇尤,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:四州隅分各置守,琼台帅阃尤尊崇

【尉】【原】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尉原,来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》,原文:坐令幽谷迁乔木,盛论中原喻尉佗

【繁】【卫】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
繁卫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:空怜意频繁,宗契敦鲁卫

【玮】【甯】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

【辑】【延】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
辑,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 农》,原文:九载襄陵祸,比户犹安辑

【猷】【与】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
猷与,来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》,原文:阿章年少懋才猷,柏府当年与赞筹

【敖】【州】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
敖州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

【琰】【岐】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琰,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》,原文:丝纶甫幸来中禁,琬琰俄欣奏上方

【乾】【颐】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于晏几道的《宋诗》《舆郑介夫》,原文:小白长红又满枝,筑毬场外独支颐

【域】【祁】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
域,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:三元章醮升,五域囗囗觌

【卫】【烯】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
卫,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:牛酒望幸民,巖廊卫守卒

【彦】【寅】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
彦,来源于郭奕的《宋诗》《咏张中孚兄弟》,原文:张中孚,张中彦,江南塞北都行遍

【鹤】【原】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鹤原,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘知府乘》,原文:士惜鸰原尽,亲悲鹤发留

【晳】【袁】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

【昼】【勋】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昼勋,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

【圣】【致】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圣致,来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》,原文:问胡能致然,圣有六经存

【鸢】【栎】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸢栎,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

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