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五行-新生儿-起名

许淳承作者：许淳承2022-12-06 00:35:22

五行，

五行-新生儿-起名

【理】【单】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
理单，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：远嫁单于国，憔悴无复理

【泓】【暄】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泓，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其一》，原文：山比复泓澄，幽房取次行

【羿】【馟】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

【黎】【渊】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
黎，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：黎侯无补邑之民，业已言归岂诳人

【意】【勖】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
意，来源于李从周的《宋词》《清平乐》，原文：有意迎春无意送

【缥】【肖】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：红牙干利资良画，缥帙劳功积厚颜

【炫】【雅】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

【悟】【楦】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》，原文：悟老非凡僧，瓦砾化金银

【域】【虢】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
域，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：丰穰被率土，寿域包遐迩

【益】【澄】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
益澄，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

【泉】【笛】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泉笛，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》，原文：泉台定将入流否，邻笛足疑清梵余

【熹】【爕】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

【晢】【明】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晢明，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【月】【约】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
月约，来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：风月资吟啸，渔樵约往还

【如】【烽】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
如烽，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：一曲单于暮烽起，扶苏城上月如钩

【晢】【昂】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【涛】【良】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涛良，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：门外风涛急，闭门良可御

【柃】【炘】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

【祺】【笠】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

【渲】【泰】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【嫣】【汀】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嫣，来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》，原文：群英外，嫣然一笑，富贵出添姿

【蔻】【郁】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔻，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》，原文：荳蔻梢头春意浓，轻狂无奈赚花风

【维】【琤】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《肇安》。》，原文：于皇烈祖，维帝所兴

【桢】【慕】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

【津】【臻】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
津，来源于孙觌的《宋诗》《舟次蜀山遇大风雨》，原文：畏途失九折，迷津悟三叉

【勘】【坤】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勘坤，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：今古心符节，干坤理勘同

【瑹】【昼】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于王玉的《宋词》《朝中措》，原文：杨花绕昼暖风多

【蓁】【欢】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

【釉】【瑹】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

【砚】【祺】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其二》，原文：无香分侍女，有砚遗诸郎

【青】【彦】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
青彦，来源于王洋的《宋诗》《和张中大 其二》，原文：兔园巖穴皆时彦，一斗青精过刻符

【馚】【峻】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于李之仪的《宋词》《更漏子》，原文：怅望林泉幽峻

【致】【烯】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且吾因宋以守病，则夫能致死，与宋致死，虽倍楚可也

【研】【箬】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
研，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：孤标爽迈，深造精研

【储】【樗】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
储，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵连江陈丞闵雨》，原文：军储涸邻国，柰此黔赤何

【资】【楹】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
资楹，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

【桓】【年】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桓年，来源于张耒的《宋诗》《耒病臂比已平独挽弓无力客言君为史官何事挽弓戏作此诗》，原文：君不见吾乡少年曹子桓，文章七步相后先

【熠】【鸯】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：湿萤飞不起，熠熠依衰草

【普】【戚】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
普戚，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・双调/新水令》，原文：则为知心友番做杀人贼，普天下拜义亲戚，则你口快心直，休似我忒仁义

【蓬】【涧】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蓬涧，来源于范浚的《宋诗》《初冬郊行》，原文：却回南涧路，暝色拥蓬庐

【澄】【喻】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九六》，原文：波澄有处，无风浪起

【瑥】【芮】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

【甯】【札】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
甯，来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》，原文：醺醺若借嵇康懒，兀兀仍添甯武愚

【秋】【术】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秋术，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：君言区处果得术，势类秋隼持寒鸡

【畅】【郅】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》，原文：（唱）你畅好是莽撞也祗候人

【援】【栎】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《杂兴效阮步兵》，原文：援琴弄太古，声淡节亦稀

【昶】【承】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

【识】【纤】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
识纤，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：前言往行推多识，细管纤锋不自携

【宁】【霏】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宁霏，来源于方岳的《宋诗》《叶秘书致白龙涎》，原文：书册懒随黄犊角，巖霏宁识白龙涎

【易】【钏】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：洁静精微，《易》教也

【谆】【芃】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：冯唐白首尚含香，卫武谆谆肯惰荒

【壬】【爕】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

【澄】【瑗】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：夕月吐澄明，阴云浄如扫

【榷】【昶】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

【莜】【娥】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【藻】【袁】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
藻，来源于钱起的《唐诗》《和刘七读书》，原文：梦鸟富清藻，通经仍妙年

【炯】【璩】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炯，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其七》，原文：炯炯月明枝，萧萧风陨箨

【虔】【研】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
虔，来源于李庚的《宋诗》《同丁致远司户游东掖山 其一》，原文：不见诗人老郑虔，谁知衣钵此中传

【芹】【镌】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》，原文：采芹发新谣，吟药生逸情

【湛】【戍】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湛，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：岳湛有仙姿，钧韶无俗音

【遥】【缔】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
遥，来源于邹浩的《宋诗》《送崔子厚朝散倅安州》，原文：轻轩奉白髪，遥指甑山岑

【奈】【裳】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奈裳，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王行甫奉议湖上晚归遇雨》，原文：向晚薄雷催急雨，清寒无奈袭裳衣

【本】【珧】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《二十》，原文：（一本作㨳）

【良】【昼】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
良昼，来源于徐鹿卿的《宋诗》《诸公约会县中观灯不克赴既又见趣座中赋一章》，原文：上元花市明如昼，良会应知臭味同

【舟】【珺】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
舟，来源于司马光的《宋诗》《园樱伤老也 其三》，原文：悠悠汎舟，载纵载横

【欢】【逻】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：吟自在诗，饮欢喜酒

【真】【槿】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
真槿，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

【晃】【勋】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

【与】【染】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
与染，来源于齐己的《唐诗》《喻吟》，原文：江花与芳草，莫染我情田

【澎】【临】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

【犹】【筠】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
犹筠，来源于曹彦约的《宋诗》《子山见和去年湖庄春晚诗仍次前韵》，原文：寻盟花木春犹在，结友松筠晚益坚

【莲】【桔】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莲，来源于陈肃的《宋诗》《碧莲池》，原文：昔日碧莲根，香英今变白

【郝】【净】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

【潜】【曜】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潜曜，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

【茹】【芗】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茹，来源于陈某的《宋诗》《闽峤军中》，原文：壶浆故老愁啼血，野饭将军猛茹毛

【泱】【壹】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《喜雨》，原文：阴霞袭晓混层晖，雨势连天泱泱垂

【袤】【琤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【嘉】【情】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嘉情，来源于吴泳的《宋诗》《读黄子实诗卷》，原文：缅怀友义留巫峡，难割闺情下汉嘉

【资】【戎】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
资戎，来源于宋神宗的《宋诗》《题封桩库》，原文：顾予不武资，何以成戎捷

【杨】【廷】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杨廷，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

【醇】【绍】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》，原文：露盌涵醇醴，冰盘饷美瓜

【鸿】【胥】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸿，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月次玉局翁韵二首 其二》，原文：节义太山重，富贵鸿毛轻

【誉】【竺】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
誉，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：文赋鸣升平，声誉艺林驰

【瑹】【宁】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：位重恩宁滥，才轻慑不胜

【楣】【鹄】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撑

【珑】【瑶】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珑瑶，来源于周密的《宋词》《祝英台近》，原文：步玲珑，寻窈窕，瑶草四时碧

【奘】【影】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

【翙】【奎】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【阑】【笙】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
阑笙，来源于崔敦礼的《宋诗》《闻严子文纳妾孟守有诗辄次韵》，原文：春市笙歌兴已阑，儒宫牢落分投闲

【茯】【单】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

【颐】【纶】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颐纶，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

【鉴】【熙】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴熙，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》，原文：融抱回曲照，熙如鉴中象

【芃】【瑱】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

【芷】【瑧】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芷，来源于陈巖的《宋诗》《李白书堂》，原文：兰芷春风满地香，谪仙曾卧白云乡

【莲】【圣】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莲圣，来源于张衜的《宋诗》《圣水寺》，原文：圣水山南莲萼辉，徘徊花下蝶双飞

【粤】【逊】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

【唯】【自】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
唯自，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 六》，原文：自埽一间房，唯铺独卧牀

【骊】【茶】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骊茶，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

【轼】【乘】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轼，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

【永】【资】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
永资，来源于王建的《唐诗》《求友》，原文：各愿贻子孙，永为后世资

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