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缺木-吉利-新生儿-取名

董暄作者：董暄2022-12-06 01:32:58

缺木，

缺木-吉利-新生儿-取名

【燏】【凡】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【箪】【薏】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其五》，原文：货殖赐何有，箪瓢未臞颜

【亚】【荔】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
亚荔，来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》，原文：荔枝韵胜材谁亚，益智名同性即非

【晣】【硝】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【荣】【磐】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：御端阙、号敷荣

【巍】【魁】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
巍魁，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：绵州号魁磊，射策登巍科

【和】【匡】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
和匡，来源于匡山和尚的《唐诗》《白牛颂》，原文：）（按：贯休有《寄匡山大愿和尚诗》，未知与匡山和尚是一人否

【隽】【遒】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
隽，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：所愿招隽豪，弃取委公义

【畚】【馚】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

【芨】【秭】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【里】【乔】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
里乔，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

【沉】【婕】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沉，来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》，原文：沉沉西崦暮，落势漫不收

【飖】【蔷】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飖蔷，来源于白居易的《唐诗》《简简吟》，原文：玲珑云髻生花样，飘飖风袖蔷薇香

【圆】【倾】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
圆倾，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：圆转盘倾玉，鲜明笼透银

【煦】【蔳】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
煦，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

【憧】【馟】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

【亦】【璆】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亦璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

【种】【植】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
种植，来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》，原文：何年乔岳种，移植法王家

【史】【檀】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
史檀，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：贤刺史，龙虎檀香名

【嘉】【桦】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嘉，来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》，原文：草奏才偏委，嘉谋事最亲

【矗】【偕】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：班如匹马客戾止，化人之宫矗天起

【晳】【缘】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【言】【奈】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
言奈，来源于赵嘏的《唐诗》《僧舍二首 一》，原文：秖言双鬓未蹉跎，独奈牛羊送日何

【霁】【札】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：翠香秋后草，巧语霁来禽

【睿】【桓】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：宣丝旨兮扬圣谟，赞云章兮熙睿志

【奂】【乔】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

【境】【棂】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
境，来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》，原文：每逢会心处，万境不得藏

【唯】【启】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
唯启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：天子之老，请帅王赋，『元戎十乘，以先启行』，迟速唯君

【箫】【渝】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：高兴吟红药，珍辞赋洞箫

【礴】【憬】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礴，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：解衣磅礴舞翠阁，笔端写作诗中画

【柳】【爕】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
柳，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：二月东风催柳信

【僖】【杏】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」蓺僖负羁氏

【玖】【绅】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玖，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：暗中轻掷道涂人，相视谁论琼玖报

【笈】【重】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》，原文：负笈重来感旧游，流年衰鬓两经秋

【祈】【遒】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
祈，来源于仇远的《宋诗》《雪后祈晴》，原文：州官忧水复忧民，明日祈晴泰清观

【媖】【旨】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【乔】【凛】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
乔凛，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其一》，原文：岁寒最见乔松节，凛凛清规在子孙

【序】【继】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
序继，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：曾孙继序，享神配极

【彦】【昙】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彦昙，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：是昙彦，是昙翼

【蕙】【霖】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕙霖，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 龙隐巖》，原文：安得化为霖，蕙叶有光宠

【竺】【麒】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：花引归西竺，萱疑在北堂

【蔻】【雅】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔻，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

【夷】【菀】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
夷，来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》，原文：渔父自夷犹，白鸥不羁束

【纪】【子】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纪子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莒子奔纪鄣

【翊】【杉】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翊，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：州伯荷天宠，还当翊丹墀

【温】【莜】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
温，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰肌温处觅馀香

【怀】【瑹】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
怀，来源于管鉴的《宋词》《清平乐》，原文：老怀不似当时

【苑】【婧】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苑，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：（见《文苑英华》卷一一五）

【渝】【术】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渝，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：渝州别驾未足论，啸歌已是腾清芬

【箴】【邕】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：75　一羽，谓之箴

【炘】【元】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜中》，原文：邪慝弗萌，元辟复位

【柏】【豫】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柏豫，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

【章】【栗】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
章栗，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其一》，原文：近来诗句无人道，犹得章泉与栗斋

【倾】【栎】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：高谈剧倾波，纵饮甚啜汁

【仟】【蕴】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【篌】【祁】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

【椰】【娇】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

【茂】【宗】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
茂宗，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・村里迓鼓》，原文：青盛茂竹林松坞，早来到祖宗坟院

【章】【尧】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
章尧，来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》，原文：德久尧章前次是，晋仙铦朴后来间

【挚】【祁】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

【尔】【樱】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尔樱，来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其三》，原文：殊方竞续樱桃献，万树争先尔独迟

【影】【梧】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
影梧，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：曲肱梧桐影，日夜洞庭乐

【钏】【爀】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

【域】【骃】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
域，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：赤县尚多沦异域，潢池犹自扰齐人

【晷】【豫】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

【箫】【晖】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箫晖，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：箫鼓转山曲，旌旗摇夕晖

【君】【华】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
君华，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深雨后见过小池》，原文：既至休辞醉，君其奈岁华

【荷】【檬】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荷，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘处士》，原文：竹影扫秋月，荷衣落古池

【婧】【冉】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《晚春 其二》，原文：冉冉年增老，匆匆春去忙

【南】【芨】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
南，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・普天乐》，原文：(张道南云)不是

【雯】【奕】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【晨】【槿】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晨槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

【斯】【娇】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
斯娇，来源于成都醉道士的《唐诗》《示胡二郎歌》，原文：与君说尽只如斯，莫恋娇奢不肯去

【廷】【茵】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
廷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史应制以题坐右》，原文：朝廷多秀士，镕炼比精金

【缎】【枫】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【诺】【檬】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诺，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

【润】【樱】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
润樱，来源于华岳的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：螺髻松松沾玉润，樱唇浅浅印珠红

【悟】【烯】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
悟，来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》，原文：空山多雨雪，独立君始悟

【泽】【璆】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泽，来源于杜甫的《唐诗》《题郪县郭三十二明府茅屋壁》，原文：云散灌坛雨，春青彭泽田

【瑥】【炀】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

【茉】【箪】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

【景】【柃】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
景，来源于珍娘的《宋词》《浣溪沙》，原文：溪雾溪烟溪景新

【晨】【樗】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晨，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：晨餐粗云毕，申鼓鸣相望

【嫣】【麒】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嫣，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：禁籞玩长春，嫣然异羣卉

【虔】【雅】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
虔雅，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：竭虔拜公像，雅有宾僚随

【棹】【浠】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棹，来源于赵希逢的《宋诗》《和浦城买舟 其一》，原文：穷途危不顾，飞棹去难留

【奥】【謇】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奥，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》，原文：春归山奥十里雪，霜后园林三寸金

【崎】【经】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崎经，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：两朝人物号耆英，九折崎岖亦饱经

【颖】【崎】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颖，来源于释德洪的《宋诗》《五祖慈觉赞》，原文：海堂室中神颖，汾阳直下云仍

【久】【媪】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
久，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：久要忽语别，惨戚不自胜

【翀】【瑺】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【启】【泓】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：微子启，帝乙之元子也

【杨】【燃】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
杨，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：杨柳半和烟袅

【元】【烯】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》，原文：光大含弘，坤元之力

【翙】【博】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【晷】【昶】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

【礴】【秸】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
礴，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：槃礴应无顾，安排自有门

【觉】【鸠】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觉鸠，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其一》，原文：午鸠呼梦觉徐徐，细读牀头种树书

【楦】【阮】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

【羿】【翩】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

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