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五行-男宝宝-取名

孙筝作者：孙筝2022-12-06 05:43:16

五行-男孩，

五行-男宝宝-取名

【泽】【覃】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泽覃，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：不唯尽赦息钱息，曾均惠泽覃枯骸

【璩】【诣】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【陵】【诣】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陵诣，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

【涌】【尔】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涌，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：几片雪香流出远，涌金池傍涌金城

【苡】【锐】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：伏波饭薏苡，御瘴传神良

【瑞】【赓】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑞赓，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：每逢朝家有庆瑞，辄以篇咏赓休光

【皎】【亦】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皎亦，来源于李商隐的《唐诗》《灯》，原文：皎洁终无倦，煎熬亦自求

【鸢】【佐】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸢，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：山峙川流俱是妙，鸢飞鱼跃两忘机

【屿】【彻】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
屿彻，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：落潮见孤屿，彻底观澄涟

【诚】【植】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诚植，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：先植诚非凤，来翔定是鸾

【钧】【昃】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钧，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：北客南来十五春，今年春雪妙洪钧

【白】【帧】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
白，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四七》，原文：秋江清，秋月白

【卿】【纲】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
卿纲，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：公卿祖疏广，亲戚送刘纲

【苍】【武】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苍武，来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其三》，原文：偶过群仙入武夷，苍崖瑶草白云飞

【峻】【乘】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峻乘，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其五》，原文：去天真尺五，峻步欲乘兴

【堇】【旌】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

【玄】【韦】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玄韦，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：检初唐史传，无韦玄同其人

【灏】【葭】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

【飏】【夕】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
飏夕，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：今夕何夕，景风其飏

【旬】【卫】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旬，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：行看旬岁诏，传庆在公台

【绡】【珉】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绡，来源于杜牧的《唐诗》《和宣州沈大夫登北楼书怀》，原文：香连日彩浮绡幕，溪逐歌声遶画楼

【陟】【蔳】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
陟，来源于陈文蔚的《宋诗》《卧龙瀑布》，原文：登陟百险艰，来看云间瀑

【骏】【舜】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骏，来源于郑刚中的《宋诗》《送萧德起赴召》，原文：八骏涉沙漠，春风移十年

【种】【胥】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种胥，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：子胥烹吴鼎，文种断越铍

【霆】【勉】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《梦立求轩名以其面莲池十许顷名之曰妙喜轩》，原文：一笑真能契无染，不妨游戏挟霆雷

【珐】【域】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

【琀】【章】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：诗人未易平章

【畅】【治】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

【儒】【晔】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
儒晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

【昼】【滔】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昼滔，来源于宋祁的《宋诗》《汴堤闲望》，原文：谁知昼夜滔滔意，不是沉舟即载舟

【檀】【缘】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
檀缘，来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其二》，原文：色声香味心缘触，忍进户檀般若禅

【启】【简】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
启简，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：神编启黄简，祕箓捧朱签

【洲】【匡】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洲匡，来源于齐己的《唐诗》《寄湘中诸友》，原文：沃洲高卧心何僻，匡社长禅兴亦孤

【缪】【晗】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缪，来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》，原文：眷叙言之绸缪，与欢意之依稀

【炳】【莞】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》，原文：炳炳双星从古然，滔滔多话到今传

【戈】【舜】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
戈，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：云队攒戈戟，风行卷斾旌

【正】【馚】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
正，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：验晨正农祥

【谦】【晳】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谦，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：含香珥笔皆眷旧，谦抑自忘台省尊

【欢】【苓】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
欢，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：已过中天欢未断

【涌】【狄】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涌，来源于李建中的《宋诗》《题菩提寺》，原文：龙门双阙涌云烟，雪未飞花雁下前

【宗】【蘅】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗子，母在为妻禫

【恤】【樗】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恤，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：妾身薄命何暇恤，所嗟母子各天涯

【煊】【韧】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【缎】【蕴】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【琥】【惟】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琥惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

【瑧】【梁】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 三》，原文：梁间燕不睡，应怪夜明帘

【言】【祈】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
言祈，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：我谢父老言，朴拙非所祈

【才】【宏】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
才宏，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：蚤知县令才能薄，頼有禅翁愿力宏

【堇】【舸】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

【烽】【稷】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

【飔】【箬】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飔，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：清晓喜零露，晴昼弄凉飔

【弛】【乾】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
弛，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：付畀关休戚，权宜任弛张

【澧】【璎】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」今按：《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷，其中有《吊李群玉》一首，可证朴确曾客澧

【棣】【矗】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
棣，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其二》，原文：曾共国人歌友爱，伤心重到棣华堂

【宣】【琛】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宣，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：似闻申甫生，天遣佐宣王

【祁】【懿】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祁，来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》，原文：须信太平在今日，人间又有杜祁公

【炽】【佶】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炽，来源于陈造的《宋诗》《赠傅商卿》，原文：下帘小炽萁炉火，煨芋聊持药玉杯

【苏】【至】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
苏至，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三六》，原文：昨宵困倒床上，直至五皷方苏

【棋】【澎】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棋，来源于李端的《唐诗》《哭张南史因寄南史姪叔宗》，原文：谏草文难似，围棋智不如

【华】【驹】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
华驹，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其二》，原文：只似闲时朝殿来，华驹徐步转东街

【詹】【沥】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
詹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：仍挈旧司马，入詹翠云裘

【澄】【宣】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澄宣，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：横槊赋诗豪杰事，澄江休数谢宣城

【珲】【峰】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：千峰呈翠色

【亦】【卫】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亦卫，来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其二》，原文：自卫区区亦甚勤，刳肠剔柱奈何人

【页】【策】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

【献】【澧】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：荐献有序，降登无违

【恺】【虔】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

【庄】【郁】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
庄郁，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：危言直且庄，旷抱郁以摅

【晰】【钧】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晰钧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

【琲】【骞】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

【政】【魁】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
政魁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：郑人俘酅魁垒，赂之以知政，闭其口而死

【瑹】【容】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 降坐用福安之曲》，原文：天容有怿，言旋建章

【郦】【仟】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

【壬】【勃】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬寅，子产入

【敦】【冉】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：用隆敦敍，载穆彝伦

【献】【映】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献映，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》，原文：映林沽酒斾，迎马献花人

【潮】【闰】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》，原文：潮至千艘动，涛喧万鼓鸣

【阜】【韬】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
阜，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：分以星子符，庐阜足幽讨

【鉴】【旖】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鉴，来源于黄璞的《宋诗》《题玉泉》，原文：鉴止更澄源，纷纷万缘息

【仟】【境】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【夕】【融】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
夕融，来源于白居易的《唐诗》《偶饮》，原文：三盏醺醺四体融，妓亭簷下夕阳中

【棹】【治】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棹治，来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》，原文：舍棹治陆行，岁晚筋力乏

【霆】【皎】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：雨散云收月正明，无端平地鼓雷霆

【炳】【恺】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炳，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：需宿需宿，炳烂光合

【翼】【燮】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翼，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父》，原文：翼翼鲁泮宫，国士媺无双

【隆】【斯】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隆斯，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：墨洒天奎映籀红，斯堂殿阁与俱隆

【承】【篌】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
承，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 柏轩》，原文：上承清露滋，下受寒泉惠

【乘】【峥】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
乘峥，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：若携诸吏上峥嵘，容我后乘陪载赓

【柏】【孝】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柏孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔所撰薛云卫碣》，原文：坚坚孝子心，森森柏庭閟

【庄】【磊】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庄磊，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：剧谈欲写块磊胸，尚恐轩昂作庄语

【赫】【昶】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其一》，原文：赫炎卷地过，椽瓦了无在

【崇】【绚】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崇，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：连夕蒸霮䨴，崇朝洗歊烰

【书】【文】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
书文，来源于许及之的《宋诗》《送石谦伯就许襄阳辟》，原文：襄阳耆旧流风在，幕府文书并省余

【禹】【合】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禹合，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：合流知禹力，同共到沧瀛

【维】【艾】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
维艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

【棂】【晟】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

【召】【汝】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
召汝，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其一》，原文：用静则为吉，吉不缘汝召

【奂】【萧】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

【珈】【麒】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

【昀】【匠】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：铸时天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

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