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名字大全-小孩-取名

韩忻作者：韩忻2022-12-06 08:10:58

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名字大全-小孩-取名

【闳】【曦】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

【仟】【阮】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【桥】【燮】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桥，来源于吕从庆的《唐诗》《题画》，原文：请君过柴桥，临流味幽独

【寒】【瑶】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
寒瑶，来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》，原文：儿童斵石攅青瑶，寒林萧萧吹堕樵

【芸】【律】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芸律，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父西掖种竹》，原文：栽向凤池吹律处，斸从芸阁杀青余

【笙】【夷】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笙夷，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

【悟】【韬】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悟，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：悟与未悟时，大地铁一团，不妨北斗面南看

【瑱】【桦】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

【崇】【绘】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
崇绘，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：绘画终无手，封崇必有年

【魁】【峻】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
魁峻，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：况是清峻流，魁然挈裘领

【佶】【嶂】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

【臻】【萱】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

【云】【秋】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
云秋，来源于刘敞的《宋诗》《暴雨》，原文：山晚云雾合，江秋风雨多

【苡】【甄】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

【鸥】【檬】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸥，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：重游十年旧，挂席鸥鸟轻

【珲】【琤】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

【舟】【融】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舟融，来源于葛立方的《宋诗》《王季恭蓬斋》，原文：斧木为斋劣容膝，舟居非水如张融

【泯】【云】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泯云，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：兴逐孤云外，心随还鸟泯

【邕】【琝】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
邕，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身

【蝶】【媛】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蝶，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：几多花蔼蔼，轻薄蝶翩翩

【梓】【缃】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
梓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：69　椅，梓

【和】【孝】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

【典】【逻】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其一》，原文：云龙际千载，典册冠三公

【殷】【娅】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：爱才心倜傥，敦旧礼殷勤

【常】【霁】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
常霁，来源于刘沧的《唐诗》《题郑中丞东溪》，原文：山霁月明常此醉，草芳花暗省曾迷

【齐】【纪】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
齐纪，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其四》，原文：齐纪不并立，诸儿得称贤

【诗】【棠】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
诗棠，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流寄天保弟》，原文：日久不闻鸿雁信，春来初见棠棣诗

【玺】【峥】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
玺峥，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

【陵】【涧】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陵涧，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：共指武陵槃涧地，桃花深处屋三间

【忱】【炫】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
忱，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：灵芜鬰宝鼎，清忱睇天阙

【权】【裕】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
权裕，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：桓公弄兵权，刘裕窃神器

【畅】【敖】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
畅，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：登高畅远情，戏马有前躅

【涌】【松】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌松，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：龙泓东注海波涌，玉女翠拥秋云松

【挚】【柯】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

【卫】【昱】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』若之何其使蔡先卫也

【楚】【烽】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楚烽，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：淮楚困烽尘，荆蜀毙锋镝

【亘】【莘】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

【涟】【韦】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：思量我命乖蹇，不由人不珠泪涟

【延】【挚】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
延，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：桐录知延寿，千龄奉紫皇

【润】【同】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润同，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：汲井餐葵同此润，捧觞来赋从孙篇

【锋】【潜】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锋潜，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

【逵】【崇】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
逵崇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

【潆】【纶】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【泯】【页】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：自非泯全牛，安得试尝綮

【良】【庭】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
良庭，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：良月霜清，小春寒浅，瑞庭荚双飞

【尔】【珑】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尔珑，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其一》，原文：根荄七窍倍玲珑，产尔亭亭曲渚风

【渌】【卫】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渌卫，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

【璎】【鸠】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

【溯】【武】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
溯武，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：溯流疑是武陵源，入山绝似盘之阻

【杉】【芾】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
杉，来源于石正伦的《宋词》《绮寮怨》，原文：松杉弄碎影、晴又阴

【追】【涛】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
追涛，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡温老秀才见寄》，原文：俊逸自追天马健，崩腾还与海涛深

【砺】【舟】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
砺舟，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

【怀】【追】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
怀追，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：惆怅追怀万事空，雍门感慨徒为尔

【巍】【舟】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巍舟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：巍巍真像范金成，瑞节棠舟远导迎

【恤】【炫】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恤，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 机丝虚夜月》，原文：小窗思妇懒，不是恤周嫠

【珞】【淙】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【桓】【梧】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桓，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：拟唤桓伊三弄，影转画檐西畔，钟鼓趣残更

【琯】【慈】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琯，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

【峻】【皋】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《宿峻极下院》，原文：传闻峻极岭，千里如在目

【戍】【鹭】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戍鹭，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：近洲朝鹭集，古戍夜猿哀

【宗】【蕖】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敬宗，尊祖之义也

【本】【璇】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
本璇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：湘川青管兮束圆锋，并列璇台兮用本同

【萄】【庭】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萄庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：南庭莆萄架，万乳累将磓

【媛】【謇】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

【颜】【恽】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
颜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：颜渊死，颜路请子之车以为之椁

【皎】【蕴】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皎，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：日出诸峰上，月皎半天际

【晃】【治】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

【晤】【覃】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晤，来源于李正民的《宋诗》《风雨》，原文：静闭柴门谁与晤，惟堪痛饮读离骚

【晠】【琲】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

【桔】【单】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桔，来源于李端的《唐诗》《题元注林园》，原文：桔槔转水兼通药，方丈留僧共听琴

【芨】【砚】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【悟】【墨】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
悟墨，来源于罗颂的《宋诗》《兰亭序墨本》，原文：世闲能悟知几人，墨本珍传意愈勤

【由】【蕖】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：艰难由后稷，劳来美周宣

【渊】【逸】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渊逸，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

【瞳】【婳】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瞳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《山园芍药忽有花喜而赋》，原文：非因老态逢时感，祗怨昏瞳作雾遮

【珉】【域】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珉域，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：既已通西域，还应察珮珉

【宛】【燝】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宛，来源于吴泳的《宋诗》《送新蓬州程倅 其二》，原文：宛宛黄柳丝，锥锥杂花垂

【术】【子】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

【蕋】【肖】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

【泓】【莞】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：草堂暗引龙泓溜，老树根株若蹲兽

【德】【振】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：鸾鳯腾辉何处在，珪璋振德是人斯

【芾】【致】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

【郇】【缈】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

【忻】【璐】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忻，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：眼中厌看珊瑚树，掌上忻擎紫马肝

【烊】【彰】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【融】【岱】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
融岱，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

【晖】【翊】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晖，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：几夕江楼月，玄晖伴静吟

【暌】【颐】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

【捷】【烊】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
捷，来源于汪藻的《宋诗》《嘲人买妾而病二首 其一》，原文：但知琼树鬭清新，不道三彭捷有神

【泱】【冬】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

【希】【晋】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
希晋，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其二》，原文：幸际干龙亨庶物，故希晋马锡康侯

【萌】【涟】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萌，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：余香舞寒梅，芳意萌野杏

【樗】【捷】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
樗捷，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》，原文：三家村未闻戎捷，但见樗翁又出遨

【苡】【策】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

【灏】【勋】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

【南】【熙】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
南熙，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：何事归来归去，似熙载、江南江北

【崎】【茜】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《杭州修广师法喜堂》，原文：忆初救时勇自许，壮大看俗尤崎岖

【种】【斯】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
种斯，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 仙髻峰》，原文：幸免旦斯理，谁复惭种种

【武】【琪】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
武，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：文武刚柔次第行

【梦】【谧】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
梦，来源于元稹的《唐诗》《梦成之》，原文：烛暗船风独梦惊，梦君频问向南行

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