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缺水-免费名字-新生儿-取名

马涧晃作者：马涧晃2022-12-06 15:59:11

缺水，

缺水-免费名字-新生儿-取名

【澄】【茹】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澄茹，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

【睿】【滇】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

【瑚】【常】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑚，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：云护白珊瑚，风蜚碧龙脑

【潞】【染】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

【勃】【玢】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》，原文：老人勃窣不足数，惟有泉石成膏肓

【淙】【舜】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

【孜】【滇】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孜，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：不作痴儿女，孜孜话别愁

【欢】【泷】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
欢，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：欢娱回首是明朝

【勰】【稷】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【娇】【湫】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
娇，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：解语花枝娇朵朵

【淖】【麒】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淖麒，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

【筹】【霁】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筹，来源于洪适的《宋诗》《除夕》，原文：学圃心常在，筹边力所难

【淖】【琳】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

【缃】【勃】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

【棂】【觅】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

【婴】【渭】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婴渭，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

【琉】【孝】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：广堂铺琉璃，高簷荫梧桐

【园】【奂】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：西园人去春风少

【谧】【庆】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

【棋】【旆】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棋，来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》，原文：石溜溅棋湿，松风沍笛寒

【傅】【重】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
傅重，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：梅妆复照，傅粉重见

【般】【栎】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于郑光祖的《元曲》《尾・一点来不够身躯小，响喉咙针眼里应难到。煎聒的离人，斗来合噪。》，原文：草虫之中无你般薄劣把人焦

【淄】【鸠】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

【芗】【禾】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：弗知芗国有乔木，大似幽居无此君

【什】【涧】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
什，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：艰难开国心，什一犹欲蠲

【润】【唯】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：冰唯清，玉唯润

【凡】【旖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：凡羞有湇者，不以齐

【凛】【彻】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凛彻，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：凛凛严风彻骨寒，扁舟轻泛碧波澜

【烊】【盈】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【璋】【休】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

【典】【泊】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
典泊，来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》，原文：高兴泊烦促，永怀清典常

【汉】【纶】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汉纶，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其八》，原文：尧言播告几丝纶，服汉衣冠易介鳞

【泯】【棂】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泯，来源于宗泽的《宋诗》《东上辞松楸一首》，原文：八年坐亲党，泯伏长安城

【绡】【希】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绡希，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：染以鲛绡求正色，叩之玉挺希宫声

【琀】【页】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

【兴】【遥】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
兴遥，来源于王十朋的《宋诗》《知宗游延福有诗见怀次韵以酬》，原文：向来云榭倚阑干，兴已遥驰郭外山

【笙】【盈】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笙盈，来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》，原文：罗绮丛中，笙歌丛里，眼狂初认轻盈

【漾】【淼】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漾淼，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：淼茫白鸟行，浩漾好云影

【兴】【恒】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兴恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：存亡之道，恒由是兴

【霜】【迪】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霜，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：傲雪凌霜

【阔】【钏】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
阔，来源于吴文英的《宋词》《尾犯》，原文：泪接孤城，渺平芜烟阔

【白】【岐】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
白岐，来源于李频的《唐诗》《送太学吴康仁及第南归》，原文：纵马行青草，临岐脱白衣

【梦】【旆】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梦旆，来源于廖刚的《宋诗》《虔州送知府石舜弼吏部二首 其二》，原文：最有后车湖上客，梦随旌旆作神仙

【浦】【峥】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
浦峥，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

【盛】【奂】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

【赓】【怀】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
赓怀，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：蝼蚁怀忠赓帝咏，相先事业誓神僊

【逻】【翩】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：往来逻视晓夕忙，香穗垂头秋登场

【涛】【中】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涛中，来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》，原文：去住风涛中，生死无消息

【媪】【和】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：于穆媪神，媲德彼天

【零】【函】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
零函，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十二》，原文：一度出时抛一遍，金条零落满函中

【浦】【烽】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
浦烽，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：江淮历历转湘浦，裘马意气传边烽

【勖】【淇】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

【城】【霈】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
城霈，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

【鹤】【些】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鹤些，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：何为四方归来些，山堂鹤怨能移文

【舟】【缈】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缈，来源于徐慥的《宋诗》《瀫波亭 其一》，原文：瀫波亭下晚维舟，缥缈烟屏翠欲流

【恬】【曼】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恬，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：参佐三间似草堂，恬然无事可成忙

【简】【晖】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
简晖，来源于李光的《宋诗》《不出示邻士》，原文：小窗秋半日晖晖，蠧简陈编渐可窥

【泷】【仁】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

【涔】【汶】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

【耘】【馚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：尘俗了不知，学殖聊自耘

【缤】【涟】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缤，来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》，原文：野花红复白，相照自缤纷

【辽】【浦】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辽浦，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

【润】【巍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
润，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：地锁苔痕润，池窥竹影疎

【灏】【其】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

【延】【郁】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
延郁，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：春风豁幽郁，秋日延林薄

【珵】【潞】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【源】【什】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
源什，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

【朝】【霆】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
朝霆，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：何如皇朝有欧范，开口不惮干霆雷

【卫】【漳】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卫，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：卫后发鬒，飞燕体轻

【淼】【铮】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

【正】【颍】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
正颍，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其二》，原文：忽闻颍上还朝日，正是漳滨养病时

【益】【治】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
益治，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：敢请益治田，种秫多酿酒

【淳】【笠】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《新妇石》，原文：（《咸淳临安志》卷二六

【湛】【泓】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
湛泓，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：砚池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

【钧】【霁】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钧霁，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：弓钧寒力壮，天暮霁华明

【望】【缈】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
望缈，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：山中小隐裹白云纸袄，挂翠竹麻条，一壶村酒话渔樵，望蓬莱缥缈

【博】【馟】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
博，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：甘盘德业满天区，博学承家行有余

【凰】【樨】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凰，来源于曾丰的《宋诗》《为增城丞张元辅赋博见亭》，原文：或指罗浮尖，又出凤凰表

【婉】【渭】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婉，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

【淖】【翊】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

【洌】【禾】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

【谧】【月】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

【理】【润】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
理润，来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美画》，原文：设色鲜润笔法奇，绢理腻滑鸡子皮

【潇】【珈】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潇，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其八》，原文：却应环堵在，潇洒属吾人

【温】【寒】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
温寒，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・混江龙》，原文：论你个梅香伏侍，那些儿寒温饥饱不宜时

【秋】【斐】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
秋斐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：诗句斐莫裁，秋容浩难写

【馚】【涌】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风雨每掀清宇宙，林峦长似涌波涛

【匡】【波】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匡波，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：匡阜层层翠，修江叠叠波

【沅】【仑】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

【涧】【潞】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
涧，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》，原文：东林宾客，西涧图书

【凝】【淬】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

【慈】【淞】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
慈，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：诏颁慈惠宴，恩厚老成人

【衍】【岭】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：神天及游衍，忠信在参倚

【郝】【沛】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

【晖】【其】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晖其，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：顾欲藏其晖，名室以自镌

【襄】【鸠】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
襄，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【衡】【闲】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
衡闲，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：顾我不争衡，与谁闲鬭茗

【蕋】【和】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

【虢】【榭】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
虢，来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》，原文：郐王玉笛三更咽，虢国金车十里香

【搦】【玫】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

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