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缺水-楚辞-男孩-取名

周娇箬作者：周娇箬2022-12-06 20:46:34

缺水-男孩-楚辞，

缺水-楚辞-男孩-取名

【允】【翩】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

【芗】【润】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芗润，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

【峰】【湫】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峰湫，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：风月满船虽不恶，争如峰顶冷湫湫

【之】【品】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
之品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君命之羞，羞近者，命之品尝之，然后唯所欲

【渲】【域】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【凝】【仑】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凝仑，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》，原文：黑云凌乱晓光凝，气接昆仑冷不冰

【华】【隅】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
华隅，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：君家华屋照城隅，丹壁重重不知数

【自】【淼】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
自淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

【缃】【霈】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缃，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：岂不惜冠履，兼尝业缣缃

【醇】【昃】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
醇昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

【恢】【醇】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恢，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：重恢周境土，复振汉威仪

【缃】【晖】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缃，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：余品缃红亦总嘉，早开最喜黄白花

【闻】【湫】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
闻湫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：昨闻古湫新雨足，涨波泛入西溪来

【普】【驰】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
普，来源于童童学士的《元曲》《折桂令・好姻缘两意相答，你本是秋水无尘，我本是美玉无瑕。十字为媒，》，原文：我不学普救寺幽期调发，你怎犯海神祠负意折罚

【博】【治】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：谩三年博士，局冗争治

【书】【澄】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
书澄，来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》，原文：砚枕秋风梦，书灯夜雨澄

【瑺】【淅】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【觅】【札】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
觅，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四》，原文：二千年前事，切忌更寻觅

【汝】【罡】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：归来汝水濆，夹道万夫望

【沐】【湛】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沐湛，来源于陈允平的《宋词》《六么令》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

【弛】【忻】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・石榴花》，原文：乐云山散诞无牵挂，抵多少年八十弛步烟霞

【蓁】【灏】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

【衍】【缥】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
衍，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：搊弹并给黎园部，曼衍争趋角觝场

【什】【壬】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
什，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：什一者天下之中正也

【章】【勃】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
章勃，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其三》，原文：文章我家勃，人唤腹为藁

【勉】【凌】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
勉凌，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：要须勉植立，毋但希腾凌

【乔】【涛】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
乔涛，来源于邵雍的《宋诗》《登山临水吟》，原文：山有乔峯水有涛，未能容屐岂容舠

【樗】【霆】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樗霆，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

【文】【宗】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
文宗，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：文宗轲兼雄，志嫉墨与杨

【滦】【璞】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【治】【沐】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
治沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄裴仲谟》，原文：骚骚家治具，夫子且归沐

【澧】【煜】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：为我谢澧人，聊以遮前羞

【觅】【璎】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：五湖正觅地，一曲歌沧浪

【缈】【熠】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》，原文：犹记舞歇凉州，渐缥缈、碧云缭乱

【昉】【汶】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

【芈】【湛】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

【孝】【重】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：惟语以济恤孤贫，感愧覆载，忠孝君亲，重人性命，净身心，绝奢侈，即为道之根绪也

【津】【杉】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》，原文：杯酒霑津吏，衣裳与钓翁

【凛】【琛】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凛，来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》，原文：无复连云战鼓悲，英风凛凛在双祠

【凛】【胤】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凛，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：凛凛曹刘上，容容沈谢并

【勃】【酝】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

【纬】【泽】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纬泽，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：圣泽烟云动，宸文象纬回

【玢】【铮】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【霆】【蕖】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：豹关传晓跸，蛰户动春霆

【裴】【洵】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：芝田花月屡裴回，金谷佳期重游衍

【虢】【桦】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

【阔】【祁】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
阔，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：夫何诸贤杰，疎野尽阔略

【虢】【书】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：郓州溪堂虢州洞，未有退之诗可留

【榭】【泓】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
榭泓，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：亭榭跨池塘，泓澄入座凉

【暌】【琲】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暌，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

【湫】【映】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湫映，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：自酌龙湫水，照映鬓毛斑

【浚】【初】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浚初，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

【桦】【幻】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

【析】【沛】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
析，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

【章】【斌】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：文章不传世，自适亦有余

【澄】【銮】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澄，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：曾见苕川澄碧

【忻】【武】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

【垣】【郁】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
垣，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其二》，原文：联翩右史直西垣，旧墨螭头点未干

【卫】【鸿】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
卫鸿，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：卫轩留鹤住，楚泽滞鸿归

【尔】【玢】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尔，来源于晁公溯的《宋诗》《妻姪师如石同妇见过》，原文：尔姑念尔祖，宰木今风悲

【庄】【泯】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庄，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》，原文：又闻全于天，卓越庄周语

【涧】【鹄】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涧鹄，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

【秋】【闻】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
秋闻，来源于林希逸的《宋诗》《喜新晴和前韵》，原文：清晓秋声枕上闻，倚栏顿觉失眵昏

【绰】【沅】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绰，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：绰约仙姿

【零】【休】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
零休，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其一》，原文：我亦天涯零落者，不如饮到醉归休

【谊】【沛】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：经通谊明，笔妙墨精

【沐】【犹】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沐犹，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

【玄】【斌】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：有位皆玄感，无缘不用功

【凛】【攸】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题林宪景思雪巢》，原文：我尝快读诚斋赋，凛凛风前留不住

【湛】【隆】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湛隆，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【秭】【郁】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

【翡】【旒】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翡，来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其一》，原文：青莲池上狻猊坐，碧玉壶中翡翠屏

【翡】【浩】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翡，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》，原文：是、是、是，东邻女曾窥宋玉垣，喜、喜、喜，果相逢翡翠银花幔，早、早、早，同心带扣双挽结交欢

【皙】【淖】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皙，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：王通续似赘，束皙补疑赢

【奘】【望】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【峰】【勖】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峰，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 三》，原文：绝坂水连下，羣峰云共高

【峰】【哲】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峰，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：碧琉璃色映群峰

【胧】【渤】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《宿慈氏院》，原文：楼上鸣钟报五更，朦胧深殿佛灯明

【合】【谊】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
合谊，来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》，原文：谁言忠谊须谋大，未合谋时且恪官

【凛】【勰】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凛，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其一》，原文：归来浩歌仰看屋，夜深凛凛粟满肌

【沉】【悟】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沉悟，来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》，原文：手披不厌薰沉水，心悟何妨涉贝多

【品】【维】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
品维，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：维瑞龙之为品兮，与此山以相亚

【濡】【奕】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：涵濡之力启丰登，后稷资为天下烈

【莱】【醇】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
莱，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其六》，原文：经郛榛莱翦，圣海波澜闲

【洛】【洲】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洛洲，来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》，原文：鸟坠炎洲气，花飞洛水春

【淖】【袤】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

【勃】【繁】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：或疑白之根，勃窣蟠胸臆

【普】【炳】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
普，来源于吴泳的《宋词》《沁园春》，原文：把崇天普地，层胸荡出，横今竖古，信手拈来

【勉】【缘】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勉缘，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：汝翁在官缘索米，吾儿在家勉经史

【绚】【普】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

【闰】【汝】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闰，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：恨极黄杨厄闰年，闲却玉堂挥翰手

【鸠】【贤】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鸠贤，来源于杨万里的《宋诗》《和曾克俊惠诗》，原文：雨多厌听鸠夫妇，病起全疎酒圣贤

【单】【斌】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
单，来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》，原文：一櫂三湘浪，单车二蜀尘

【峰】【罡】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峰罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

【玮】【峰】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

【淬】【箴】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淬，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

【缈】【棂】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缈，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其二》，原文：缥缈团空翠一围，丛神社鼓日相依

【滨】【敖】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
滨敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

【陟】【霈】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
陟，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：本元游秘府，侍从陟清厢

【亘】【沥】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：古佛有通津，当阳亘古今

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