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宋词-小孩-起名

谢孜作者：谢孜2022-12-07 00:45:19

宋词，

宋词-小孩-起名

【愿】【硝】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
愿，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八一》，原文：泥猪疥狗，不愿生天

【州】【倾】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
州倾，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其二》，原文：多能倾相府，高义著房州

【鑫】【时】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王照邻去秋送行并呈滕彦真》，原文：时时一披展，绝胜五色盲

【筱】【识】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【邕】【逸】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
邕逸，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：邕邕逸响犹在耳，宠以官名只三字

【涔】【才】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涔才，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：三十年嫠未易禁，信眉才尔遽涔涔

【芉】【沧】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【甄】【琪】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
甄，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：门风清可尚，有道付陶甄

【冉】【谒】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冉，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其二》，原文：感此弥恨长，冉冉以空老

【宏】【峰】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宏，来源于喻良能的《宋诗》《自题木假山》，原文：毕宏韦偃丹青妙，画得天然意绪不

【尚】【莱】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尚莱，来源于胡寅的《宋诗》《题浄明观用旧韵简黎才翁》，原文：蓬莱尚说三四浅，何况方平与蔡经

【舸】【洵】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：下坂如浮舸，登崖剧上楼

【馟】【川】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其一》，原文：虽凭人击楫，要若水行川

【卓】【晴】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
卓晴，来源于宋祁的《宋诗》《学舍直归晚霁三首 其三》，原文：万叶张晴幄，千山卓翠屏

【恺】【炯】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

【昉】【秸】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

【汀】【妍】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
汀妍，来源于周文璞的《宋诗》《半山寺》，原文：野芳汀芷互幽妍，相国风流亦未传

【鸯】【种】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸯种，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：种是鸳鸯骨，根非玳瑁胎

【术】【挚】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
术，来源于晁说之的《宋诗》《送懒散先生东归》，原文：数术因之为道术，浄居与世不交加

【思】【华】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
思华，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其三》，原文：沉沉深锁出无涯，白尽于思岂复华

【约】【至】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
约至，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

【斓】【忱】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：千点斓斒喷玉骢，青丝结尾绣缠騣

【纾】【黛】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

【林】【枫】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
林枫，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

【汶】【敏】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

【勤】【淅】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勤，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：勤此苟不怠，令名日可存

【祁】【英】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：生无征战功，祁连巧规摹

【憬】【捷】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【乔】【滇】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔，来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：佳人不见，慷慨悲歌，夕阳乔木

【愿】【郝】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
愿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其三》，原文：愿戒云车，歆此诚意

【勃】【羿】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勃，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：扫门踪魏勃，开阁竚孙弘

【荣】【羡】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荣羡，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

【子】【儒】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
子儒，来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》，原文：关西夫子时方弃，稷下诸儒谁与传

【崇】【飐】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崇，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：私心崇义断，强抑所当尊

【翊】【锋】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翊，来源于王维的《唐诗》《辋川集 金屑泉》，原文：翠凤翊文螭，羽节朝玉帝

【鸥】【怀】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸥怀，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋诗筒急递次韵奉酬》，原文：一日怀人三阅秋，白鸥飞去水悠悠

【骓】【禾】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

【旌】【楹】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旌楹，来源于苏颂的《宋诗》《即席分得秋字送张吉老学士移使京西》，原文：赐对中楹喜暂留，驻旌聊复到蓬丘

【齐】【苓】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：祭祀之美，齐齐皇皇

【波】【彰】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
波彰，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

【贞】【固】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
贞固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：体仁足以长人，嘉德足以合礼，利物足以和义，贞固足以干事，然，故不可诬也，是以虽《随》无咎

【本】【栾】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
本栾，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：君王[邸茅]（据李抄本补）宽，[脩]（行）竹正檀栾

【杉】【珊】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：山空倚巖石，雪立老杉桧

【荑】【爕】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

【鸠】【明】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸠明，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：明朝便鸠工，栋宇更寻度

【遒】【忆】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
遒忆，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：冉冉岁巳遒，云山忆高卧

【正】【鸠】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
正鸠，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：羁穷正似鸠无巢，摆去不如鱼有鬣

【桢】【凇】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

【鸥】【琯】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》，原文：野菊闲无数，沙鸥静不猜

【仪】【潆】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仪，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一三》，原文：威仪筋骸束，趣味精神领

【洛】【瞳】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洛，来源于顾况的《唐诗》《送使君》，原文：天中洛阳道，海上使君归

【典】【青】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
典青，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：青衫著破不堪典，典到青衫共谁语

【单】【纭】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
单，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 东寺》，原文：随堂展单钵，均是道人居

【旨】【涔】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四一》，原文：宗门奥旨，祖室玄枢

【焘】【缃】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【季】【晓】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
季晓，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》，原文：脊令原隰晓霜清，季子嗟行不自宁

【单】【犹】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
单犹，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：遥闻鼙鼓动地来，传道单于夜犹战

【种】【珈】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
种，来源于孙觌的《宋诗》《寒食》，原文：种种闲情便愁绝，行歌野哭不堪闻

【飔】【南】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
飔南，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

【缨】【枫】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缨枫，来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》，原文：寂寥玉座缨香覆，点缀碧巖枫叶丹

【至】【零】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
至零，来源于徐某的《宋诗》《句 其二》，原文：至诚感格合天意，露零青松真上瑞

【祯】【澎】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

【媵】【汀】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

【舟】【镜】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
舟镜，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄》，原文：只有百神朝宝镜，永无纤浪犯虚舟

【召】【梁】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
召梁，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：受厘宣室行膺召，置酒梁园喜誉髦

【齐】【爕】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
齐爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

【谦】【伽】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谦，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：下士谦何假，崇师歉未安

【飖】【胥】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飖，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：不应永弃同刍狗，且复飘飖类转蓬

【礴】【郁】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：倦须槃礴臝，归可倒著帽

【璋】【渊】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

【汐】【合】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

【华】【攸】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
华，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：春风还解染霜华

【巡】【缔】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
巡，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：农合巡门劝，僧烦倒屣迎

【尚】【筠】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尚筠，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：竹箭中有筠，岁寒尚猗猗

【皓】【娄】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皓娄，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其五》，原文：须眉似是绮皓，耳目已非旷娄

【汶】【燃】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》，原文：何处见佳菊，秋风汶水阳

【嵇】【凛】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嵇凛，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：嵇康故人达，醉中凛英姿

【炳】【霄】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炳霄，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：清台夜夜占南极，常有华星炳绛霄

【璂】【品】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【琀】【棹】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：短棹经行处，风披藻荇香

【朝】【年】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
朝年，来源于陈造的《宋诗》《明妃曲》，原文：胡雏酌酒单于舞，铭肺千年朝汉主

【廷】【岭】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
廷岭，来源于李绅的《唐诗》《七年初到洛阳寓居宣教里时已春暮而四老俱在洛中分司》，原文：官职谬齐商岭客，姓名那重汉廷臣

【未】【燮】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
未燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

【漳】【箫】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《听话丛台》，原文：云遮襄国天边去，树绕漳河地里来

【裳】【昕】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
裳，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：旃裘乱衣裳，风雨飘屋庐

【忻】【枫】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忻，来源于马致恭的《唐诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

【绎】【芸】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绎芸，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：倚公芸香阁，今古压䌷绎

【觅】【烯】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觅，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：觅句无新语，怀人有故情

【憧】【真】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
憧真，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

【研】【酝】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
研，来源于许志仁的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：蚁饮研槽歌首句：晴窗棐几风日舒

【普】【萌】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
普萌，来源于慧能的《唐诗》《付法颂》，原文：心地含情（契嵩本作「诸」）种，法雨即花生（契嵩本作「普雨悉皆萌」）

【镌】【种】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
镌种，来源于钱时的《宋诗》《假山》，原文：终日劖镌弄假山，栽花种草尽班班

【胭】【才】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胭才，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：雅称似玉人人，淡妆才罢，粉衬胭脂薄

【茵】【亘】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茵亘，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：帟幕翠微亘，机□（《全唐诗》作「茵」

【皤】【鸯】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
皤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

【诏】【瑭】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄程可久丈》，原文：儒林有韩孟，待诏自严徐

【渭】【烽】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渭烽，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：黄云古渭边烽断，春草临洮战马肥

【漪】【瑾】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漪，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

【爕】【政】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【清】【洵】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
清洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

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