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古风-男孩-取名

黄湘映作者：黄湘映2022-12-07 04:40:39

男孩-古风，

古风-男孩-取名

【韪】【京】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

【鸠】【蕴】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文见过且携赵祖文归来图来为赋四十字》，原文：蝉噪天边柳，鸠鸣雨外桑

【贤】【栾】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
贤栾，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其一》，原文：储皇侧畔何人侍，黄卷团栾是圣贤

【澧】【钧】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

【储】【纪】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
储，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：恐为扶苏诛，掘节储君侧

【淅】【觅】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

【燏】【郁】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【沅】【昼】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沅，来源于刘希夷的《唐诗》《春女行》，原文：巫山春树红，沅湘春草绿

【岳】【岿】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岳岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

【辑】【勉】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
辑勉，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

【正】【其】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
正其，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：一日，昼梦到其家，见其妻正写字呼之，不应，与之言，不答，眡其所书，乃诗也，曰〖略〗

【缮】【翎】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

【固】【珧】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
固，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：重云痰小疾，良药固易挤

【意】【隽】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
意隽，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：人知翕翕味方隽，谁识耽耽意最长

【淼】【淙】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

【仲】【仑】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仲，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：孝友闻张仲，贻谋直到今

【觅】【什】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

【辽】【礼】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
辽，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

【亦】【淮】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
亦淮，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》，原文：淮南米贱鱼亦好，敢复摧颓叹羁旅

【爀】【骏】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【虢】【绡】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
虢，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》，原文：取虢不应须假道，胜齐终恐用真儒

【甯】【治】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甯，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

【继】【乾】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
继，来源于皎然的《唐诗》《雪夜送海上人常州觐叔父上人殷仲文后》，原文：继世风流在，传心向一灯

【硝】【箪】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【常】【箪】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
常箪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：衮绣曷加我，箪瓢常晏如

【之】【邵】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
之邵，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：自从马邵造玄域，晁氏谱之张氏翼

【郝】【鹤】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【博】【翡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
博，来源于释道璨的《宋诗》《兰溪夜泊》，原文：办此朝夕劳，不博一日饭

【繁】【靖】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
繁靖，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：爱者虽繁多，知名独和靖

【郝】【页】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

【睨】【缃】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
睨，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：正观傍睨苦有恨，拟借天工脩月斧

【苓】【意】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苓意，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

【鉴】【崧】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《春晴对月》，原文：梨花鉴中色，杜宇昼时声

【征】【轶】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
征，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

【黎】【猷】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
黎，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

【晠】【翎】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：江湖芥舟小，岁月翎箭疾

【燝】【樨】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【袤】【祯】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

【銮】【戍】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
銮，来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

【砚】【卫】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其七》，原文：玉丸不住岁华老，铁砚未穿筋力疲

【渭】【缔】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渭，来源于王振的《宋诗》《和陈述古僊居巖老堂诗》，原文：政暇此观书，心闲渭水渔

【裕】【湲】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

【绪】【馟】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绪，来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》，原文：荆台别路长，密绪分离状

【繁】【燝】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
繁，来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：闉阇发严鼓，穹碧垂繁星

【鹤】【骞】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鹤骞，来源于沈与求的《宋诗》《戊申初寒偶作》，原文：安得壮士驭八骏，沙虫猿鹤俱腾骞

【谊】【磊】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谊磊，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：磊落胸襟开古谊，从容色笑借和颜

【恺】【蕴】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

【沐】【颉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沐颉，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》，原文：品题今自东湖始，汤沐新封羹颉边

【闳】【斯】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

【崎】【犹】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崎犹，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：行玄犹是涉崎岖，体妙因兹背延促，殊不然兮何展缩，纵得然兮混泥玉

【缮】【霁】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

【映】【恢】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
映恢，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

【林】【勰】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 初祖达磨禅师》，原文：大乘气遥，少林春早

【朗】【炔】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朗，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》，原文：凭栏朗诵昌黎句，水碧双增远目明

【勘】【箪】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勘，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：勘鬬平地上，罅坼多齧缺

【钏】【蕋】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

【傅】【援】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
傅援，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

【佰】【筹】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【朝】【渭】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朝渭，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：则他这渭城朝雨，洛阳残照

【柃】【严】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》，原文：天书下东南，趣召赴严阙

【旎】【伦】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

【琛】【嘉】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琛嘉，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

【韧】【邕】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【沛】【哲】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：东西倒悬今少解，欢情随雨亦滂沛

【媵】【儒】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵，礼也

【久】【勤】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
久勤，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：未得久哀呼，方当勤唯喏

【轼】【昃】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

【鸯】【圣】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸯，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：我见鸳鸯飞水上，君还望月苦相思

【梁】【凛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
梁凛，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：崩崖凛欲堕，修梁架空横

【洌】【桠】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

【觅】【渤】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
觅渤，来源于梁锽的《唐诗》《观王美人海图障子》，原文：自从图渤海，谁为觅湘娥

【洛】【崔】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洛崔，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵崔郎中游西湖》，原文：悲吟一夜头添雪，惭愧崔鸿在洛阳

【仞】【砚】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仞，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：尚齿三千客，容窥数仞墙

【禺】【葭】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

【翙】【栎】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【珉】【啸】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

【丁】【棣】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
丁，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

【儒】【梧】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
儒梧，来源于谢逸的《宋诗》《送高彦应》，原文：小儒百鸟喧春风，大儒老凤栖梧桐

【硝】【承】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【崧】【尉】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崧，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

【凡】【彬】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凡彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

【麓】【浩】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
麓浩，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：岳麓久不到，兵戈浩联绵

【诚】【坤】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诚坤，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：见元林坤《诚斋杂记》卷下，元伊世珍《琅环记》卷上引《诚斋杂记》

【渲】【央】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【旨】【烟】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旨烟，来源于张祜的《唐诗》《题招隐寺》，原文：未得高僧旨，烟霞空暂游

【昊】【篁】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：庶见太昊氏，鹢视剖我臆

【泱】【卓】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

【璋】【冶】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璋，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

【兹】【泱】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
兹泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

【燮】【文】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燮文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

【鸢】【晳】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸢，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：吾既不能为乔松直干摩苍天，又不能为小童一线飞纸鸢

【昂】【纭】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昂，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：公有仙姿，苍松野鹤，落落昂昂

【弈】【琢】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弈，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：弈罢空怀烂柯客，云深多失避秦人

【晨】【砚】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晨砚，来源于陆游的《宋诗》《书房杂书二首 其二》，原文：夜房侵户月，晨砚满池冰

【翎】【原】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：麒麟横逆气，鸑鷟歛修翎

【些】【戚】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
些戚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》，原文：这些时闷恹恹心不欢，愁戚戚情不乐

【竺】【喻】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：试裂芭蕉片，题诗问竺卿

【熙】【慕】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：跻民在春台，熙熙乐不淫

【勤】【翰】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勤翰，来源于仲并的《宋诗》《送高提干暂过行在》，原文：官居尽日勤篇翰，相业平时饱见闻

【篌】【潆】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

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