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高姓-缺火-酷酷的名字-小孩-起名

朱隋胭作者：朱隋胭2022-12-07 08:50:33

高姓-缺火，高是我国排名第15位的姓；

高姓-缺火-酷酷的名字-小孩-起名

【高】【昭】【皙】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昭皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

【高】【泱】【陇】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

【高】【映】【蕴】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
映，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：清壶人映玉，勋券庙藏金

【高】【涌】【缪】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 六》，原文：清波汹涌，碧树冥蒙

【高】【遒】【祯】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：迟美人兮不见，恐青岁之遂遒

【高】【禄】【颐】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禄，来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》，原文：旁皇天禄阁，聊亦观我生

【高】【畅】【喻】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：规随余故事，止足畅高风

【高】【昶】【诀】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

【高】【团】【尔】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
团尔，来源于许及之的《宋诗》《绣橘》，原文：后皇偏著意，尔许绣团团

【高】【曙】【棋】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曙，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》，原文：风车雨马不持去，蜡烛啼红怨天曙

【高】【曦】【岳】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
曦岳，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

【高】【寓】【泰】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寓泰，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：阴阳消长，否泰攸寓

【高】【郦】【桦】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

【高】【芮】【凇】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

【高】【德】【婕】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 降神用《高安》。六变。》，原文：阳德之母，羲御寅宾

【高】【娄】【郄】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
娄，来源于邹浩的《宋诗》《道乡歌》，原文：师旷倾耳莫闻，离娄拭目莫睹

【高】【炳】【嘉】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炳嘉，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

【高】【昭】【悠】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昭悠，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

【高】【专】【烯】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：立朝专论谏，为国总枢衡

【高】【瞳】【意】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瞳意，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和宫保庞丞相见贶之作》，原文：宫衮裁诗褒意厚，昏瞳刮膜喜重开

【高】【飖】【烯】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飖，来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》，原文：超飖广庭步，萧散葛衣风

【高】【琰】【欢】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琰，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

【高】【鸯】【戚】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸯，来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：避酒几浮轻舴艋，下棋曾觉睡鸳鸯

【高】【朔】【鼎】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朔鼎，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：一气初回遇朔，鼎中神水温温

【高】【鹤】【琅】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鹤琅，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

【高】【闲】【琉】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闲琉，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：万眼琉璃，目眩去闲买，一翦梅烧

【高】【嫣】【亘】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：谁移西蜀寸根远，独领东风一笑嫣

【高】【才】【炀】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
才炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

【高】【凌】【筝】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凌筝，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：秦筝奏，凌波舞

【高】【志】【奂】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
志，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谢安雅志还成趣

【高】【婵】【骊】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婵，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥八月十六日社始月望》，原文：已荐社壝通肸蠁，始开宾席对婵娟

【高】【冬】【泽】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冬泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：元年冬无泽，穴处长螟蟊

【高】【秭】【麓】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

【高】【同】【葆】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
同，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌（逸句〖1〗） 三》，原文：（同上〖卷四〗）

【高】【隋】【炳】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：隋无吕让其人，《文苑英华》另收吕让大和八年作《楚州刺史厅记》，可证

【高】【瑾】【晶】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

【高】【域】【德】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
域德，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：寿域开远迩，阳春布德泽

【高】【烯】【什】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

【高】【备】【骋】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：旨具百味，酌备三畴

【高】【暌】【里】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暌里，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

【高】【哲】【枫】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
哲，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：叹息慕前哲，谁能继清尘

【高】【普】【陇】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
普，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 二》，原文：赞普多教使入秦，数通和好止烟尘

【高】【博】【之】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
博之，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：川流本敦化，溥博时出之

【高】【亘】【鸯】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：星流烂亘长，地震危裂厚

【高】【召】【谧】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
召，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：孰奏箫韶乐，和声召来仪

【高】【娄】【謇】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：此时娄师德，高卧看长鲸

【高】【理】【佳】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
理佳，来源于文天祥的《宋诗》《早起》，原文：余子贪慵睡，佳人理发蓬

【高】【裳】【里】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
裳里，来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》，原文：便当日、亲见霓裳，天上人间梦里

【高】【正】【重】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
正重，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：髣髴重阳正明日，与君携酒豫登楼

【高】【珊】【追】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
珊追，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：身欲追随病未能，目断珊瑚遮海峤

【高】【焘】【芃】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

【高】【仲】【新】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仲新，来源于刘跂的《宋诗》《口号 其一》，原文：孟仲争秋毒热新，自今三指算归旬

【高】【烯】【榭】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：台榭荒凉已无忧，阶除寂寞人已希

【高】【芉】【辽】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【高】【兆】【专】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
兆专，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：（凡金星为将星，专主兵权兆

【高】【畅】【瑥】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
畅，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

【高】【影】【缪】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
影缪，来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：胡为金缪影，颠倒眩俗儿

【高】【冽】【芾】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

【高】【飔】【戚】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

【高】【缎】【采】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【高】【圣】【麟】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
圣麟，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十六》，原文：麟凤识翔蛰，圣贤明卷舒

【高】【瓷】【知】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瓷知，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

【高】【礴】【迪】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

【高】【钧】【南】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钧南，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鲁仲连》，原文：六国钧南面，甘为北面臣

【高】【黎】【釉】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
黎，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

【高】【朗】【儒】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朗儒，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：行当奏苦疏，朗压诸儒冠

【高】【缔】【天】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

【高】【炅】【札】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【高】【佶】【彤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【高】【仑】【渝】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
仑，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：将来荡沧溟，宁止蹴昆仑

【高】【燃】【境】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

【高】【临】【璐】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
临，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

【高】【轼】【郅】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
轼，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

【高】【竹】【中】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
竹中，来源于翁卷的《宋诗》《还家夜同赵端行分韵赋》，原文：还家点检家中物，依旧清风在竹林

【高】【理】【染】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
理染，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吾心了何染，本理忘巧拙

【高】【狄】【尤】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
狄，来源于赵抃的《宋诗》《送韩丞相琦出镇陜右》，原文：羌狄方怀德，朝家正右文

【高】【肖】【缔】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

【高】【玺】【白】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玺白，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

【高】【奈】【沛】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奈，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其三》，原文：如何不己奈，开窗玩霏碧

【高】【婷】【珹】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珹chéng木玉名。
国学点评
婷，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：最娉婷，偏艳冶，百媚千娇，谁道许，须要能歌解舞

【高】【瞳】【休】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瞳休，来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》，原文：室内许谁参化女，眼中休去觅瞳人

【高】【韬】【子】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韬子，来源于谭用之的《宋诗》《别雒下一二知己》，原文：别来无限幽求子，应笑区区味六韬

【高】【燃】【陟】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》，原文：予读此诗，何异乎煮豆而燃萁

【高】【瞻】【史】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瞻史，来源于王庭珪的《宋诗》《和程子山舍人赠高虞卿》，原文：御史传呼主司出，遥瞻紫案金炉香

【高】【典】【种】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
典种，来源于苏轼的《宋诗》《八月十日夜看月有怀子由并崔度贤良》，原文：典衣自种一顷豆，那知积雨生科斗

【高】【扬】【沐】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
扬沐，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答学者四首 其二》，原文：熏沐不为杯酒污，飞扬未许老夫量

【高】【颐】【彰】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其六》，原文：舌根涎唾尽，汲泉潄空颐

【高】【鼎】【鹄】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鼎鹄，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：鹄鼎庖羞洁，鸡枝殿树春

【高】【崎】【晃】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
崎晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

【高】【栾】【元】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栾元，来源于杨万里的《宋诗》《池亭双树梅花》，原文：团栾遶树元无见，只合池亭隔水看

【高】【映】【言】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
映言，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

【高】【序】【遥】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
序遥，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》，原文：束书归隠不辞遥，庠序懒陪耆老朝

【高】【霓】【择】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霓，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其四》，原文：忆昔少壮时，意气摩云霓

【高】【犹】【弛】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
犹弛，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：河间未弛新亭障，山后犹存旧风俗

【高】【瑾】【朔】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

【高】【彤】【恒】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彤，来源于王禹偁的《宋诗》《商山》，原文：未能栖岫幌，犹道佐彤襜

【高】【旒】【妍】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旒，来源于杨衡的《唐诗》《他乡七夕》，原文：向云迎翠辇，当月拜珠旒

【高】【沉】【理】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沉理，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其四》，原文：分明难理会，须索入沉吟

【高】【典】【璐】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
典，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虽无老成人，尚有典刑

【高】【律】【伦】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
律伦，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：即今陛下圣且仁，律吕从来恶夺伦

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