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诗经-新生儿-起名

曹时作者:曹时2022-12-08 12:01:19

诗经,

诗经-新生儿-起名

【境】【胥】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
境胥,来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:华胥境界,燕子几声催晓

【琦】【娴】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

【其】【榆】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
其榆,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:高榆百余年,其大数十围

【政】【隅】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
政隅,来源于李绅的《唐诗》《宿越州天王寺》,原文:海隅布政慙期月,江上霑巾媿万人

【植】【桠】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
植桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

【扬】【庆】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
扬庆,来源于史佐尧的《宋词》《苏幕遮》,原文:黼衮褒扬,庆阀辉南北

【蕴】【潜】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕴潜,来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》,原文:静听非闲扣,潜应蕴圣踪

【繁】【益】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
繁益,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:烟霞遥在想,簿领益为繁

【元】【霆】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
元霆,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:元帅请暂息雷霆之怒,略罢虎狼之威,听小官明明的说破,着元帅细细里皆知

【蔚】【銮】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蔚,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:彼蔚者竹,萧其森矣

【鸯】【恽】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》,原文:紫燕双双起,鸳鸯对对飞

【新】【颉】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
新颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

【征】【昭】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
征昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:昭王南征而不复,寡人是问

【绎】【召】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绎召,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:吉语闻收召,枢筹頼绎编

【彦】【恺】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《漫郎》,原文:元公机鉴天所高,中兴诸彦非其曹

【霁】【琪】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霁琪,来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》,原文:霁月悬琪树,明星映碧堂

【松】【页】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
松,来源于杨蟠的《宋诗》《游山归遇雨呈仲灵冲晦》,原文:九里松门雪过时,篮舆袅袅碍松枝

【冬】【诏】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冬诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:冬读书,典书者诏之

【鉴】【勘】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鉴,来源于黄璞的《唐诗》《题玉泉》,原文:鉴止更澄源,纷纷万缘息

【媵】【箐】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

【谐】【玮】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
谐,来源于宋庠的《宋诗》《去年三月禊饮池上岁月易得忽复暮春因再宴僚属作》,原文:挹兹忘忧物,与尔同嘲谐

【和】【羡】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
和羡,来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久,人闲难得花依旧,夕阳暂留。酒中仙,》,原文:黄橙带露时,紫蟹迎霜候,香醪羡ド,酒和花,人共我,无何有

【翎】【霁】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翎,来源于毕仲游的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:从来冬景画已难,况有翎毛似鹤白

【尚】【渤】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尚,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》,原文:回辕尚茫茫,延颈空矫矫

【波】【佶】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
波,来源于薛季宣的《宋诗》《早行》,原文:波波定何事,羞死地行仙

【烟】【晳】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烟,来源于吴潜的《宋词》《虞美人》,原文:冉冉烟波里

【冶】【研】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冶,来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛,海屋筹添数倍增,看来年渭水风云庆。名流汗青,》,原文:夹叶重台,妖红冶艳都难赛

【翀】【悟】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【尔】【旖】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尔,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:既殄我民,尔则逆天

【靛】【合】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【君】【固】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
君固,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 柏轩》,原文:徙之君子庭,栽培固不薄

【纶】【逵】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纶,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:有客飞舟还顾访,应讶纶巾敧侧

【决】【煜】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
决,来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》,原文:圣朝频决胜,贼党莫狂图

【桑】【泱】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桑泱,来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》,原文:麦陇黄轻,桑畴绿暗,野桥新碧泱泱

【甄】【年】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
甄年,来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》,原文:化炉倘赐甄陶意,便是人生际遇年

【瑜】【晗】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

【戎】【岿】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」辞曰:「夫和戎狄,国之福也

【博】【奎】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《叔孙通》,原文:先生秦博士,秦礼颇能熟

【嫣】【珺】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嫣,来源于黄亢的《宋诗》《临水》,原文:惆怅雨残花,嫣红随水去

【怀】【麒】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怀麒,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:壮怀漫拟麒麟阁,直气曾缨獬豸冠

【伽】【皖】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
伽,来源于史达祖的《宋词》《风入松》,原文:频伽衔得堕南薰

【汶】【卓】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:汶阳田者何

【伽】【墨】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
伽墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》,原文:空余祗夜数行墨,不见伽梨一臂风

【矜】【靛】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
矜,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》,原文:岂如寰中士,轩冕矜蹔荣

【瑹】【本】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 八》,原文:或(辛本、川本作「凡」)有怪形须要当,由分凶吉与君张,要辨(辛本、川本作「兽」)虎豺狼

【矗】【珵】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
矗,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:茂林斑若锦,秀巘矗如屏

【翌】【孝】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

【瑗】【正】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑗正,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

【丁】【融】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
丁融,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:丁宁祝融峰,将迎两枯藜

【枫】【琢】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枫,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 一》,原文:地阔分吴塞,枫高映楚天

【箴】【遒】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箴,来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》,原文:箴之石之,膊而磔之

【礴】【篌】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
礴,来源于冯山的《宋诗》《巴子台》,原文:云林拥磅礴,磴道穷萦回

【典】【蕙】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
典,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》,原文:致君皆典礼,跻俗向丕平

【觉】【箬】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
觉,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:吉凶何为兮,觉坐而思

【晳】【柃】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

【祯】【淄】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
祯,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》)(按:吴璋逸诗及小传,皆承张靖龙同志录示

【珉】【熹】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珉,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:苏铭模妙墨,柳记刻丰珉

【决】【竣】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
决,来源于元稹的《唐诗》《说劒》,原文:劒决天外云,劒冲日中斗

【钥】【楚】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
钥楚,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一○》,原文:曾编金钥李商隐,屡赐银桮胡楚宾

【翡】【临】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翡临,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:临水带烟藏翡翠,倚风兼雨宿流莺

【典】【烟】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
典烟,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其四》,原文:梅已飘零尚典刑,断魂篱落野烟青

【熹】【晰】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》,原文:雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微

【闻】【昉】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闻昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

【姝】【箬】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
姝,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》,原文:不识幽人殢姝子,儿曹方醉木芙蓉

【瑹】【馠】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hān芳香。
国学点评

【逻】【朝】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
逻朝,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:一朝逻巡尉,州县皆皇皇

【中】【菡】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
中菡,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》,原文:会看亭下水涵空,菡萏香中理钓筒

【矜】【灵】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
矜灵,来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》,原文:不矜灵旗伐,未奏短箫凯

【衍】【渊】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
衍,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:杯盘衍溢逮舆隶,割肉酾酒如林池

【诚】【笙】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诚笙,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:祥烟起,纷敷浮衮冕,六变笙镛迭奏,一诚币玉交持

【诺】【庆】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
诺,来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》,原文:一言重然诺,累夕陪宴慰

【延】【潮】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
延潮,来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》,原文:江潮涨新绿,山麓延朝红

【麟】【葆】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟,来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》,原文:彼角而走者,孰为麟与麏

【荑】【磊】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
荑,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:手束柔荑调雁柱,袖翻纹锦出香毬

【勘】【渭】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勘,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》,原文:咤咤呀呀如狮子儿,我者里也须勘你

【征】【航】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
征航,来源于陆游的《宋诗》《韩干马图》,原文:君不见四海罢征战,九夷尽梯航

【鸢】【苏】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸢苏,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:鸢跕方知瘴,蛇苏不待春

【新】【乔】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
新乔,来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其一》,原文:故家乔木盘根大,新出猗兰奕叶鲜

【笃】【炜】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《读唐书》,原文:力行可使金如土,笃好能徕马若龙

【麒】【宓】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘彝秀才归江南》,原文:凤鸟不受笯,麒麟宁受靽

【昭】【瑜】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭瑜,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

【淬】【尤】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淬,来源于陈宓的《宋诗》《端午》,原文:雨淬菖蒲剑,云荣角黍丝

【蓁】【荷】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

【易】【謇】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
易,来源于方千里的《宋词》《三部乐》,原文:悠悠音信易隔

【芹】【秸】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芹,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》,原文:但肯食芹而美矣,如渠此意夫岂徒

【约】【采】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
约采,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》,原文:五云会约采真游,天公见赐良不苟

【甯】【亚】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
甯,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》,原文:海甯言我广,神岂谓予玄

【支】【豫】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
支豫,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・红绣鞋》,原文:那一个心犹豫,那一个口支吾,莫不你两个有些儿曾面熟

【篁】【栾】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
篁,来源于释道潜的《宋诗》《寄东坡昆仲》,原文:烟沙篁竹媚两岸,亭午气候如春阳

【纪】【轼】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纪,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》,原文:阳月斯纪,应钟在候

【湲】【幻】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
湲,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:清坐鼎足峙,妙语流潺湲

【珉】【徵】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珉,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:苏铭模妙墨,柳记刻丰珉

【沛】【炘】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xìn见“炘炘”。
国学点评
沛,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:絺章绘句随断裂,厖恩下沛惊淋漓

【蓬】【潭】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蓬潭,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:况深居、潭府胜蓬莱,真仙境

【征】【罡】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
征,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:珍圭,以征守,以恤凶荒

【献】【璎】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
献璎,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

【搦】【越】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
搦,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:偷儿难捉搦,慎莫共比邻

【槿】【史】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槿,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:宫槐散绿穗,日槿落青柎

【析】【阔】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:翁自析薪儿负薪,一生不似此年贫

【京】【媛】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
京媛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》,原文:畿民犹说张京兆,宫媛皆知李翰林

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